【精華】二年級想象作文匯編8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級想象作文 篇1

　　在一個廣闊的森林，孔雀對動物們說：“你們要參加評選森林之最的比賽，好嗎？”動物們說：“好�！毙茇埵堑谝粋�出場，說：“我們是中國最珍貴的國寶，因為我們熊貓在全世界數(shù)量很少，所以我們熊貓就很珍貴。”

　　蛇是第二個出場，說：“我們是世界上最毒的動物，因為我的'牙齒咬是要了別人一口，那個人就會毒死的，所以我就是毒類動物�！�

　　小白兔是第三個出場的，說：“我是世界上最可愛的小動物，因為別人看到我吃蘿卜的時候兩個小牙齒露出來，所以我很可愛�！�

　　獅子是第四個出場的，說：“我是世界上最兇猛的動物，因為我要是吼一下，所有的動物都會嚇得逃走了，所以我是最兇猛的動物。”

　　孔雀是第五個出場，說：“我是世界上最漂亮的動物，因為我開屏的樣子很漂亮，所以我很漂亮�！�

　　經(jīng)過了動物們的投票，它們都當選了森林之最。

二年級想象作文 篇2

　　爸爸媽媽帶我去看過很多機器人題材的電影：《機器人總動員》、《終結(jié)者》、《變形金剛》、《超能陸戰(zhàn)隊》……里面的機器人都很厲害，是拯救人類的大英雄。周末，媽媽帶我去玩了我心心念念的.遙控機器人，那天晚上，我做了個有趣的夢。

　　夢里，我和爸爸進行了一場熱鬧激烈的親子大戰(zhàn)。首先，爸爸把兩根搖桿同時往前一推，機器人向我這里沖了過來。我趕快拍右邊的按鈕，我的紅色機器人揮出右拳，狠狠地打在爸爸的機器人身上。只見爸爸藍色的機器人晃了一晃，我的心差點跳到了嗓子眼，以為要成功了，結(jié)果卻沒有倒下。然后，爸爸往后退了幾步，給我留了點空間。不甘心的我全面反擊，左手往前推搖桿，我的機器人漂亮地來了個轉(zhuǎn)身，雙拳出擊，準備把爸爸的機器人一舉拿下，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他快速沖向我先出拳，出其不意地把我撂倒在地。我不服輸，起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二局，我贏了，第三局，爸爸又贏了……

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來發(fā)現(xiàn)，被子被踢到了一邊，估計一晚上手舞足蹈，想想還沒打過癮。長大后，我想當一個科學(xué)家，多發(fā)明一些能為大家服務(wù)、給大家?guī)�來快樂的有用的機器人，讓生活更美好！

二年級想象作文 篇3

　　在豬媽媽的細心照料下，頓頓變成了一只活蹦亂跳的小豬。他和伙伴歡歡、樂樂、蹦蹦、喜喜玩得可開心了，他們每天都按時來到向日葵地里，他們經(jīng)常玩捉迷藏的游戲，頓頓非常聰明，他還和伙伴們玩起了租友情的游戲，頓頓每天出租一個小時的友情給伙伴們，這樣頓頓不僅有了朋友，還有了很多的錢，他用這些錢買了紙、筆和墨水，讓小伙伴到自己的家里，畫出他們美麗的家園和快樂的童年。頓頓經(jīng)常帶領(lǐng)她們?nèi)ド缴喜梢肮�，還經(jīng)常到小熊村幫助采蜂蜜、到小兔村幫助收蘿卜、到小猴村幫助收香蕉。他們還結(jié)拜成兄弟，在一起學(xué)習(xí)、在一起做好事……

　　頓頓不僅是一個聰明好學(xué)的孩子，他還很樂于助人。有一次，他和幾個伙伴在水塘邊玩，他們玩的'太高興了，竟然忘了身后的水塘，一不小心樂樂掉進了水里，大家慌張的不知如何是好，他們拼命地喊：“救命呀！有人落水了，救命呀！有人落水了�！鳖D頓卻毫不猶豫的跳進水里，將樂樂救了上來。

　　頓頓每天都是這樣快樂的生活著，但是……

二年級想象作文 篇4

　　有一天，天氣晴朗，雞媽媽帶著一群小雞來外面撿食物。

　　這時雞媽媽讓小雞們各自找食物。雞媽媽看見小熊走了過來。雞媽媽心想：小熊會不會吃掉我的孩子們。正在這時，有一只小雞看見了小熊就大聲說：“媽媽，媽媽小熊要吃掉我。”雞媽媽發(fā)怒了說：“你不能吃掉我的孩子！”小熊說：“我不是來吃你的`孩子。要馬上過冬了，我是上山撿柴火回家�！�

　　雞媽媽聽了這句話，嘆了一口氣說：“原來是這樣啊……”雞媽媽對雞寶寶說：你們放心，小熊是撿柴火的。不是來吃你們的，我們現(xiàn)在去幫小熊一起撿柴火吧�！�

　　從此，小熊和雞寶寶們成為了好朋友，我們要向他們學(xué)習(xí)，互幫互助！

二年級想象作文 篇5

　　豬八戒取完經(jīng)之后，成為凈壇使者，每天都有很多好吃的，可是它很想嘗嘗酒肉的滋味,卻總是沒有機會。

　　一天，豬九戒給豬八戒打電話說：“我要結(jié)婚了，請你來吃大餐。”豬八戒一聽，樂得找不著北了。趕路的時候，看到路旁有五顏六色的花，它就摘了一朵，戴到頭上。

　　到了婚禮現(xiàn)場，豬八戒坐到椅子上，看著桌子上豐盛的大餐，有大魚大肉，還有很多好吃的東西，口水直流，都快流成一條河了，立刻張開嘴就狼吞虎咽地開吃，可剛吃了一口，就覺得味道不對勁，好像都是用蔬菜做的，不是它日思夜想的`好酒好菜。原來，豬九戒也請孫悟空了，可是孫悟空來不了，還對豬九戒說：“豬八戒要去嗎？”豬九戒說：“來呀！”孫悟空又說：“你千萬記得把你哥那一桌換成用蔬菜做的，他貪吃，別讓他破了戒�！边@才有了豬八戒的那一桌齋飯。

　　豬八戒知道了事情的來龍去脈后，都快氣死了，但也只能氣沖沖地回去做它的凈壇使者了！

二年級想象作文 篇6

　　總是渴望有那么一匹馬，它能夠帶著我飛奔天涯海角，帶著我實現(xiàn)我的夢想……

　　假如我有一匹馬，我要任意馳聘在遼闊無邊的大草原上。我要在這片綠海之中，欣賞這如畫的美景；要在這綠海之中，感受和草原融為一體的感覺；要在這綠海之中，被風(fēng)輕輕托起；要在這綠海之中，看一座座蒙古包的影子匆匆飄過……我要聞聞遍地青草的芬芳；我要品嘗一下酥油茶的濃香；我要看看雪白羊群；我要坐在馬背上盡情地放聲歌唱……我終于感受到，草原的日子是那么美好！

　　假如我有一匹馬，我要讓它帶著我奔向清晨的大海。太陽才剛剛從山頭露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬物。一切都被籠罩在霧蒙蒙的紅色里。海也被染紅了，水天一色，同是霧蒙蒙的、輕飄飄的紅。海平水如鏡，看上去總是那樣和諧、美好。我和馬兒筆直地站在那里，迎著撲面而來的 涼 風(fēng)，我們等待著……大海也在靜靜地等待。我等待著——等待著新的一天來臨；等待著激情四射的太陽升起；等待著火紅的`朝霞燃燒新的希望，等待著，我們等待著……我們一起把眼睛直射向太陽，我們一起仰望著幸福的前途美景……

　　假如我有一匹馬，我要帶著它翻過千山萬壑，來到偏遠的小山村。我會去看望那些吃不飽穿不暖的受難兒童；我會安撫那窮苦孩子的受傷的心靈；我會去激勵他們：一定要堅強，要勇于面對困難；我還會……我要讓我的馬兒馱著山村孩子走出大山，看看外面的世界，讓他們和我們一樣，長大了以后，一起奔向那美好的未來！

　　啊！如果我真的有那么一匹馬，我會去做更多有意義的事的。

二年級想象作文 篇7

　　假如我是一條小魚，大家都很喜歡我，每天都和我一起玩，過著幸福、快樂又安寧的日子。

　　有一天，我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚……玩得起興時，忽然，河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀？因為小黃魚膽子小，所以被嚇跑了。我們正要去查過明白時，不知哪兒來了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類丟進了河里來。

　　這時，瓜皮說話了：“你們快走吧！河水變臭了，被污染了，你們不能再呆在這里了�！�

　　我聽了，著急地說：“我的小伙伴他們怎么辦？果皮會飄到他們家告訴他們嗎？”話音剛落，瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。

　　后來，游客們不見我們的蹤影，垃圾倒越來越多，人們終于明白了不見小魚的原因，就動起手來把小河的'垃圾清理干浄。

　　從此我們這些可愛的魚兒又回到了以前的家，快樂地生活。

　　我們回到了小河里又過著幸福安寧的日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個干凈的家園，他們阻止游客丟垃圾到小河里，就幫我們立了一個告示牌“人類朋友們，請不要丟垃圾到我們的家里，我們也要一個美好的家園。--小魚兒”

二年級想象作文 篇8

　　大露珠和小露珠在碧綠的荷葉上說著什么。大露珠說：“哎，我就只想在這里舒舒服服的`睡上一天�！毙÷吨檎f：“我要去環(huán)游世界！”大露珠勸小露珠，小露珠不聽。

　　于是。小露珠開始了她的冒險。她一跳就跳到了湖里。盡管湖水把她打得直打滾，但她仍然堅持不懈的向前游去。終于，小露珠到了大海。那里有：小蝦，小魚……小露珠驚奇不已，她準備來年就去向大露珠匯報。

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