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    二年級堆雪人作文

    時間:2024-11-17 19:55:33 二年級作文 我要投稿

    二年級堆雪人作文6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的二年級堆雪人作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級堆雪人作文6篇

    二年級堆雪人作文 篇1

      冬天到了,今天下了一場鵝毛大雪,小伙伴們都不約而同地來到廣場上。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾了一個大雪球。

      小伙伴們要堆雪人,他們分了工,有的`人做雪人圓圓的頭;有的人做雪人圓桶狀的身體;還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協(xié)辦,終于把一個又白又胖的雪人做成了。然后,他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。

      小伙伴們圍著漂亮的雪人,又蹦又跳,他們玩得真開心啊!

    二年級堆雪人作文 篇2

      早晨一推開屋門,發(fā)現(xiàn)一夜之間大地蓋上了厚厚的雪被,樹梢上掛滿了白色的“鈴鐺”,屋頂披上了銀裝,仿佛來到了童話世界。

      我踏著吱吱作響的白地毯來到學(xué)校。何老師提議說:“咱們?nèi)ザ蜒┤税!”同學(xué)們一起歡呼起來,連蹦帶跳地?fù)涞搅瞬賵。我們兩人一伙兒,三個一群,分別忙活起來。有的運雪,有的負(fù)責(zé)拍雪球,還有的滾雪球。我和袁夢也做了個大雪球,首先捧起一把雪,團成小球,然后把它放在地上滾,“雪球?qū)殞殹痹谘┑乩锎蚱饾L來,越來越大,不一會兒我們的雙手就被凍得紅紅的了,但看到小雪球轉(zhuǎn)眼變成了大雪球,心里特別自豪。

      “快來幫我們抬呀!”幾個男生紛紛跑過來幫我們,他們一起使勁地抬著大雪球,嘴里還不停地喊著號子,終于把我們做的“腦袋”安在了雪人的身上。一個可愛的大頭雪人誕生了,我們沖過去,圍在雪人的'周圍,與我們的作品合影留念,大家都露出了甜美的笑容。

      我們笑得那樣開心,因為我們不僅擁有了玩雪的快樂,更體會到團結(jié)的力量。

    二年級堆雪人作文 篇3

      在花果坪的兩天里,我經(jīng)歷了許許多多好玩、有趣的事,昨天好心辦了壞事,今天我們不做好事了,直接開始瘋玩。

      我和何月久找了一塊比較大的雪地,他直接拿個棍子在那里“橫掃千軍如卷席”,把好好的一塊雪地給浪費了,于是我和他分好土地,他玩他的,我玩我的。

      我是不會學(xué)他那樣的,要玩點正常游戲——堆雪人,傳統(tǒng)的堆雪人太“偶忒(落伍)”了,所以我就要創(chuàng)新,不堆大雪人,我堆水桶那么點的小雪人,好不容易堆好了一個,何月久看見了我的`雪人,連忙朝我奔來,我攔住了他,他對雪人有點興趣,就叫我和他一起堆,這個何月久啊,真不好將就!

      我和他分好了工,他做雪人的身子,我做雪人的腦袋,等我做好了5個,再看看他時,他已經(jīng)做好了8個身子,雖然數(shù)量多,但效率不佳,竟然還有長方形的身子!我只好自己又做了5個身子,他就在一旁看著我,我做好了5個雪人,他拿起棍子就要打,按他的道理就是說:“雪人做好就是要打的,不然還有什么用?”我讓他自己堆,自己打,休想打我的雪人,他這會終于老老實實地自己堆了2個丑不拉幾的雪人。我堆得可比他累多了,我滾好雪球了還要磨圓,他直接做雪人,所以我的雪人比他的整齊。我看了他一眼,他在打雪人,兩棍子就沒了,他可能覺得堆雪人累,又要來打我的9個雪人,我防不勝防,9個雪人的腦袋被他打飛了。這換做你該有多氣人,所以我又做了無數(shù)的雪球砸他。

      這件事不僅斗得大人哈哈直笑,還讓我想起了曹操給自己的兒子說的一句話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難!

    二年級堆雪人作文 篇4

      下了一夜的雪,早晨地上落了厚厚的`一層雪。

      我和爸爸一起去樓下堆雪人,我們先把周圍的雪堆到一起做雪人的身體,又滾了一個大雪球做雪人的頭,最后我們又用小石子和袋子裝飾了雪人,這樣我們可愛的雪人就做好了。

      雖然我們的手都凍紅了,但看著我們堆好的雪人,就覺得很溫暖了。

    二年級堆雪人作文 篇5

      星期六的早晨,小蘭推開窗戶發(fā)現(xiàn)地上白茫茫一片,原來昨晚下了一場鵝毛大雪。馬路,大樹還有房頂上都蓋上了一層厚厚的雪,好似一條松軟的雪毯。

      小蘭立刻跑去叫朋友們一起堆雪人。他們先滾了兩個雪球,一個大一個小,然后把小雪球放到大雪球的上面,這樣一個雪人的樣子大概就出來了。小蘭說:“咱們一起把雪人裝飾一下吧!”朋友們高興極了。小蘭從衣兜里拿出兩個鈕扣,把紐扣貼在雪人臉上,頓時雪人有了一雙明亮的眼睛。小亮拿出一根胡蘿卜,給雪人裝上了一個可愛的小鼻子。小紅拿出畫筆給雪人畫了一張櫻桃小嘴,還把自己的`圍巾圍在了雪人的脖子上。小蘭還把早已準(zhǔn)備好的竹筐扣在了雪人的頭上。小蘭高興地說:“雪人堆好了,雪人堆好了!

      他們圍著雪人高興地笑著,跳著,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時有四只小鳥飛來,其中一只歡快地落在了雪人的帽子上,好像在說:“小朋友,你們太棒了,你們有了一個新朋友了。”

    二年級堆雪人作文 篇6

      冬天,下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面,蓋住了松樹,蓋住了房屋,蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了,成了銀白色的世界,美麗極了!

      小明看著窗外白茫茫的一片,想:我打電話給小紅,讓她到院子里,我們一起堆雪人。于是,他就打電話給小紅,他倆一起下樓,還帶了一些東西:一個小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣跟一個水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽,穿著羽絨服、棉褲跟一雙精致的靴子。小明戴著圍巾,穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明跟小紅來到一片空地,小明對小紅說:“我是男生,力氣大,堆雪人的身體。你是女生,力氣小,堆雪人的.頭!毙〖t說:“好的!彼麄冮_始滾雪球,雪球越滾越大,越滾越圓,不一會兒一個大雪球、一個小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上,把鈕扣按在雪人的身體上,又撿了一根樹枝跟兩個石頭,樹枝跟小鏟子插在雪人的身體上當(dāng)它的手,兩個小石頭當(dāng)它的眼睛,胡蘿卜當(dāng)它的鼻子。做好了這些,他們覺得雪人還不夠滑稽,就把水桶扣在雪人的頭上,F(xiàn)在一個漂亮、滑稽又可愛的雪人就堆好了。

      小紅跟小明開心極了,他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠(yuǎn)處,不時傳來他們歡快的笑聲。

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