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    二年級下冊作文

    時間:2024-09-29 23:12:14 二年級作文 我要投稿

    【精華】二年級下冊作文匯總9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的二年級下冊作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】二年級下冊作文匯總9篇

    二年級下冊作文 篇1

      今天,我和媽媽去了獅子山公園。

      秋天的獅子山還是一片翠綠。抬眼望去,清澈的湖面上倒映著層層疊疊的綠,彎彎曲曲的山路伸向遠方,我被這美麗的景色深深地吸引住了。

      我們走在山間的小路上,呼吸著山林里清新的空氣。山路兩旁綠樹成蔭,小鳥在枝頭唱著歡樂的歌,風(fēng)兒輕輕拂過枝頭,用樹葉彈奏出優(yōu)美的“琴聲”,為鳥兒們伴奏……

      走著走著,我發(fā)現(xiàn)草地上有一根枯樹枝在移動,咦,樹枝怎么會動呢?我好奇地蹲下來,仔細一看,原來是一只竹節(jié)蟲啊。這只蟲子無論是顏色還是形狀都和枯樹枝一模一樣,我差點兒就被它蒙過去了。為了能夠更仔細地觀察它,我找來一根細細的樹枝把它挑了起來,喲,它的`頭還是三角形的呢,兩條前腿內(nèi)側(cè)還有一些黑白花紋。它用力地蹬著前腿,在樹枝上爬來爬去,那樣子真可愛啊!我想:這次登山之旅總得帶回去一些紀念品吧,不如就把它帶回家吧。我忙問媽媽要了一個塑料袋,把竹節(jié)蟲裝了進去。

      竹節(jié)蟲一進到這陌生的環(huán)境里,害怕急了,立刻忙亂地蹬著腿想往外爬,可是塑料袋太滑了,它剛爬一步又滑了下去,所以它顯得更緊張了?吹竭@個情景,我的心就像被刀刺了一下,我想:如果是我被比自己大幾倍的東西關(guān)到一個陌生的環(huán)境里,那我會怎么樣呢?于是,我輕輕地把竹節(jié)蟲從塑料袋里拿出來,小心地放回草地上,對它說:“這里才是你的家園,快回家吧!”竹節(jié)蟲可能是受驚了,一動不動地趴在草地上,好像在對我們說:“我是一根枯樹枝!我是一根枯樹枝!”看到這里,我忍不住哈哈大笑起來……

      回家的路上,我對媽媽說:“雖然這次登山之旅我沒有帶什么紀念品回家,但是我覺得讓竹節(jié)蟲重返家園是一件最有意義的紀念品!”媽媽笑了。

    二年級下冊作文 篇2

      今天,我的好爸爸給我買了一個足球.我非常喜歡這個足球,因為它是用皮做成的'.我叫它”皮皮”。

      這個足球是圓圓的,像個西瓜,它的身上有兩種色彩,一種是黑色,一種是白色,看起來讓人喜愛!

      我把它當(dāng)作了我的狗狗,它在地上滾來滾去,我跟著它跑,叫道:“皮皮,快點跑!快點跑!”就當(dāng)作我與它一起訓(xùn)練跑步。皮皮對我有很大的幫助,鍛煉身體,保持健康。皮皮是我的好寵物,我非常喜歡皮皮,我喜愛它。不過,我與皮皮跑步的時候,爸爸總是把皮皮搶過去!我討厭爸爸。

      皮皮是我的好幫手,我愛皮皮。

    二年級下冊作文 篇3

      你想做不倒翁嗎?

      不倒翁是一種玩具,如果摁一下它、它就會自動地晃晃悠悠地立起來。

      下面介紹一下不倒翁的制造方法:第一步拿個雞蛋在雞蛋小頭扎一個直徑約2厘米的孔,把蛋黃、蛋清倒出來;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的'泥放入蛋殼底部,一邊試驗一邊放泥,直到把蛋殼放到能自動立起來為止,這樣不倒翁就做成功了。

      你如果按我說的做,也一定能成功的。

    二年級下冊作文 篇4

      今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。

      “嘰嘰嘰”藍天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,它們一會兒貼著水面飛了起來,

      一會飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

      突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的`小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧啊!

      多么快樂的鄉(xiāng)下兒童啊!多么美麗的家鄉(xiāng)!

    二年級下冊作文 篇5

      我回到家門口,看見鄰居家的'一只白公雞和一只新來的紅公雞打架。兩只公雞都張開翅膀,抖動著全身羽毛,一上一下跳過來跳過去,斗個不停。有時相互去咬住對方的雞冠,誰要咬住就死死不放,有時又相互后退幾步,等待有利時機,再發(fā)起進攻。真是有趣極了!最后,那個紅公雞終于因力氣太小,戰(zhàn)敗跳跑了。那只大白公雞站在門口,驕傲地啼鳴“喔喔……”然后邁開大步,昂著頭走了,真像個打了勝仗的將軍。

    二年級下冊作文 篇6

      兔子不再學(xué)上次那樣驕傲了,而烏龜呢,啊!他慢悠悠地開著自己新買的'小汽車,跟兔子的速度比,分不出上下。

      “開始!”裁判員大叫一聲。兔子使出全身的力氣跑。不過,烏龜悠閑地開著小汽車,還聽歌呢!兔子再快一點就追上汽車了。但是,汽車忽慢忽快,那是因為小烏龜聽的入迷了,竟按歌的節(jié)奏來開車了。過了一會兒,烏龜和兔子同時到了終點,沒辦法,只好一起回到起點,誰先到誰贏。這次,烏龜開著車子直沖,把兔子撞倒好幾次。但是,快到終點時,汽車突然沒油了,兔子抓緊這一瞬間沖到了終點。

      兔子高興極了,終于為家族爭光了。

    二年級下冊作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)在鳳凰城,鳳凰城風(fēng)景優(yōu)美,而且在這里一年四季都讓人們覺得風(fēng)景如畫。其中最美的還是鳳凰廣場。

      鳳凰廣場中我最愛音樂噴泉。夜幕降臨,音樂噴泉開始了,音樂隨著像許多小精靈一般的噴泉表演,小精靈快速地升天,當(dāng)噴泉跑到九霄云外時被一只神手給劈開了,小精靈們飛快地跑到小朋友的臉上,身上,還有腳上去聚會。

      過了一會兒,音樂噴泉噴了三十分鐘以后,小精靈跳舞跳累了,回到家休息了。

      這就是鳳凰城的'美景之一,同學(xué)們你們喜歡鳳凰城嗎?要是你們喜歡的話,也來寫一寫吧!

    二年級下冊作文 篇8

      一直以來,我都以為,我在體育方面比別人強,可是一次跳繩比賽卻讓我感到了人外有人,天外有天。

      記得有一次,上體育課時,老師對我們說:‘‘同學(xué)們,今天是星期一還有四天學(xué)校舉行一次跳繩比賽,話音剛落,我就高興地向老師報了名,因為跳繩是我的強項。每次和鄰居家的幾個小朋友比賽跳繩,我都第一。

      一天天過去了,到了比賽的那天下午,我胸有成竹的走向賽場,體育老師一吹哨,各班的隊員,像輕盈的小袋鼠一樣騰空而起,繩在隊員們的`頭頂上宛如一道弧線,上下翻飛,突然,我不知哪根筋抽住,腿腳不聽使喚了,怎么也挑不起來了,很快,比賽結(jié)束了。我萬萬沒想到的是;平時不愛活動的小英,今天卻得了第一名,我真后悔前幾天沒好好練。怨就怨自己太驕傲了。

      從這件事上讓我真正懂得了‘‘虛心使人進步,驕傲使人落后’’的道理。

    二年級下冊作文 篇9

      小紅彎下腰看小草時無意地看見了有五片花瓣、黃花蕊、長葉子的野花。在小紅看得目不轉(zhuǎn)睛的時候,小冰也看見了,并且激動地大叫:“春天,春天,我們找到春天了……”

      明明對伙伴們說:“你們看那兒,有燕子!贝蠹遗醺勾笮,不約而同地說:“那可不是燕子,那是風(fēng)箏!”明明仔細一看:“呀!真是風(fēng)箏!我也找到春天!”

      花花和藍藍一個像在擁抱草地,一個像在擁抱春風(fēng),她倆開心極了。

      一旁的'小柳樹飄來飄去好像在委屈地說了:“還有我呢!我也是春天的象征!

      最后,花花找到了半空中的黃鸝、杜鵑,它們嘰嘰喳喳地說:“春天來了,春天來啦!”小伙伴們帶著暖暖的春意回到了家。

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