【精華】二年級(jí)有趣的作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)有趣的作文5篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
講臺(tái)上放著一只橢圓形的魚缸。魚缸里有三條金魚。兩條紅色的,一條黑色的。那一條黑色的金魚我們給它取名叫“小黑”。兩條紅色的金魚,其中一條一直趴在魚缸底部不動(dòng),所以我們給它取名叫“小懶”,另一條卻游來游去,特別活潑,我們給它取名叫“小紅”。
“小紅”身長約9厘米,背部深紅色,腹部是白色的,紅色的尾巴四周圍著一圈白色,像女孩子裙子上的花邊,真好看!靶〖t”的頭是扁圓形的',眼珠像兩顆黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的,還有分叉,像一把小小的剪刀。你瞧,你瞧,它游過來了,一搖一搖的,多么像威風(fēng)的大將軍!
一動(dòng)不動(dòng)的“小懶”呢?他是不是死了?我們湊近魚缸仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)“小懶”的嘴巴一張一合,腮一鼓一鼓的,它活著!我輕輕敲打魚缸,“小懶”把魚鰭前后擺動(dòng)了幾下,好像在說:“別打擾我,我要睡覺呢!”我又把魚缸搖晃了幾下,啊!“小懶”終于游了!可是,他只游了一小會(huì)兒,就又趴在缸底不動(dòng)了!靶小闭媸菓醒!
我們?cè)賮砜纯础靶『凇!靶『凇笨伸`活了,在魚缸里繞著圈兒游來游去的,一直沒停過,就像得了多動(dòng)癥一樣!
這真是三條有趣的金魚呀!
二年級(jí)有趣的作文 篇2
聽爸爸說,奶奶家養(yǎng)了一頭肥豬。我很好奇!因?yàn)槲抑辉陔娨暽弦娺^,卻從沒看過真正的豬!
十月一日國慶節(jié)到了。爸爸媽媽帶我去奶奶家過長假。在奶奶家我見到了那頭豬。它的頭大大的,身體圓圓的,走起路來,全身的肉一晃一晃的`,真的好肥呀!我聽奶奶說,這頭豬已經(jīng)足足有兩百多斤了!
這是一頭能吃能睡的豬。當(dāng)有人經(jīng)過那里,它就立刻爬起來,趴在豬圈門上,嘴里“哼哼哼”地直叫,好像在說:“餓死我啦!餓死我啦!”就像是好幾天沒吃東西一樣。每當(dāng)奶奶把食物端過去,還沒完全放到地上的時(shí)候,它就拱著嘴,“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起來,沒過幾分鐘就把盆里的食物吃光了,還不停地哼哼,好像永遠(yuǎn)吃飽似的!吃飽喝足后,它就一直躺在豬圈里睡大覺,就算有蚊子在不停地叮咬它,它也懶得動(dòng)一下。
啊,這真是一頭有趣的大肥豬呀!
二年級(jí)有趣的作文 篇3
今天是學(xué)校舉行了“圣誕環(huán)球行”活動(dòng)的日子。
我早早就起床了,換上了節(jié)日的盛裝,迫不及待地向?qū)W校飛奔而去,只見校園里到處洋溢著節(jié)日的`歡樂氣氛。我們高高興興地來到校體育館乘坐中國吉祥航空公司“hwfl20xx”航班,準(zhǔn)備飛越亞洲、歐洲、非洲、美洲、澳洲五個(gè)大洲,在旅行中體會(huì)異國的風(fēng)土人情。在陳校長致開幕詞后,我們登機(jī)了,開啟了90分鐘16國之旅。在各國使者的帶領(lǐng)下,各國的風(fēng)土人情呈現(xiàn)在我們面前。我們班為各位來賓精心準(zhǔn)備了富有印度風(fēng)情的舞蹈-“天竺魅影”。隨著航班的降落,16國之旅結(jié)束了。同學(xué)們戀戀不舍地依次下了飛機(jī)。
接著,我們拿著各自制作精美的“HWFL護(hù)照”,進(jìn)入圣誕游園區(qū),我們小組一行5人按照計(jì)劃,玩轉(zhuǎn)了16個(gè)國家,在玩耍中一邊了解各國的不同文化,一邊品嘗美食,同時(shí)我們小組團(tuán)結(jié)一心,在游戲還拿到了不少獎(jiǎng)品。
時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了。這次圣誕環(huán)球行不僅很有趣,也增長了不少的知識(shí)。我期待下次活動(dòng)喲。
二年級(jí)有趣的作文 篇4
我喜歡幫媽媽做家務(wù),我喜歡幫媽媽做的事情有:掃地、掃地、洗衣服。其中最有趣的是洗衣服。
一次,我先把肥皂打在衣服上,結(jié)果,想不到的是肥皂打的太多,肥皂都飄了起來。我再把打好肥皂的衣服.放在水里 ,“嘩!嘩!嘩!”肥皂全部散開,把衣服拿起來,整個(gè)臉盆里全部是五顏六色的`七彩泡泡,可是,再看看衣服上,肥皂還是緊沾著不下來。我又換了一盆清水,發(fā)現(xiàn)肥皂還沾在臉盆上,我把衣服放進(jìn)臉盆,再拿起來,衣服干凈了,可是臉盆卻全是五顏六色的肥皂泡。我問媽媽才知道原來是肥皂打得太多了。于是我讓媽媽教我洗衣服我在一旁觀看并讓媽媽教我洗。
二年級(jí)有趣的作文 篇5
今天中午,媽媽做好了香噴噴的飯菜,可是兒子卻沒有來。爸爸指著飯菜問:“兒子去哪兒了?怎么還沒來吃飯?”爸爸決定去找兒子。
爸爸走進(jìn)兒子的房間,只見兒子趴在地上,兩手托著下巴,兩條腿翹得高高的,不停地?fù)u晃著,正在津津有味地看書,嘴里還時(shí)不時(shí)地說著:“好看,真好看呀!”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸對(duì)兒子說:“該吃飯啦,快別看書了。”
兒子戀戀不舍地去吃飯了,爸爸卻在房間里自言自語:“什么書這么有意思,竟然讓不喜歡看書的兒子忘記吃飯呢?”于是,爸爸彎下腰,湊上前去看了一眼,頓時(shí)便被書中的`精彩內(nèi)容吸引住了。
兒子等了好久,還不見爸爸回來。媽媽問兒子:“你爸爸呢?不是去叫你吃飯了嗎?怎么你來了,他倒不見了?”媽媽又讓兒子去找爸爸。
兒子走進(jìn)自己的房間,看見爸爸居然像個(gè)孩子似的趴在地上,兩手托著下巴,兩條腿翹得高高的,不停地?fù)u晃著,正在專心致志地看自己剛才看的那本書。
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