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    到了二年級作文300字

    時間:2024-10-04 17:48:49 二年級作文 我要投稿
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    有關到了二年級作文300字錦集7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的到了二年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    有關到了二年級作文300字錦集7篇

    到了二年級作文300字 篇1

      秋天到了,天氣涼了。樹葉黃了,一群大雁急急忙忙地向南方飛去了。

      天空中,潔白的云朵非常的多,而且形態(tài)個異,有時像大海中的一片片白帆,有時像藍紗裙的一朵朵白花。楊樹的葉子落下來了,踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。只有凇樹不怕冷,反而更加蒼翠了,給人一種不畏嚴寒的感覺。田野里,高粱火紅火紅,小麥金黃金黃,總而言之,給人一種繁忙的感覺。小花,小草都枯萎了,只有菊花不怕冷,真不愧有“秋菊”的.稱號!

      小動物們,有的儲存食物,有的搬家,還有的挖洞冬眠……

      秋天真美!我愛秋天。

      7秋天到了

      秋天到了,秋天是個豐收的季節(jié)。蘋果露出了紅紅的臉蛋,大雁排成人字形邊叫邊往南飛,稻谷在秋風中翻著金色的波浪,高粱火紅火紅的,就像正在燃燒的火把。池塘里小魚游來游去……

      秋天真美呀!我愛秋天。

    到了二年級作文300字 篇2

      春天來了,柳條變青了,五顏六色的花也競相開放,春天的風景是多么美麗呀!可是我們學校一些同學不講文明,給同學起外號、隨地吐痰、欺負同學、說粗話臟話等等,這和眼前的美景時多么不相稱!

      那次我放學回家,看見兩個小弟弟在玩耍,突然,一個高年級的學生站在他們面前,他們沒注意,撞了大哥哥一下,小弟弟趕緊道歉:“對不起。”那大孩子非但不領情,還罵他們是飯桶,沒長眼。一個小男孩哭了起來,高年級學生更生氣了:“哭什么哭,你撞了我你還哭,真不要臉!”小男孩哭得更厲害了,那個大孩子拉開要打人的架勢,剛好小男孩的爸爸來了,高年級男生拔腿就跑?吹竭@種情景,我真替那兩個大孩子臉紅,尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德,他們卻欺負小孩子,真是太不文明了!

      前天,我的同學喝了一大口水,開玩笑似的朝我臉上吐,弄得我睜不開眼睛。我非常生氣,讓他向我道歉,可是他卻嬉皮笑臉的,還學著相聲大師馬三立說話的腔調,對我說:“逗你玩!备愕梦铱扌Σ坏,卻也無可奈何。

      像這樣的`例子還有很多,希望同學們看了我的文章后,有所觸動,改正自己的不良習慣,讓這朵文明之花綻放在校園里,綻放在全社會!

    到了二年級作文300字 篇3

      小明有個壞毛病,總愛丟三落四,他的房間里總是亂七八糟,桌上的`鬧鐘一只腳站在桌上,一只腳站在書上。床上被子也沒疊好,書一本本都躺在床上。地上有好多東西,有幾本《格林童話》,橫七豎八地亂放,有幾只拖鞋扔在那里,可亂了!媽媽經常說他,你要學會收拾整理,可他說什么也不聽。

      有一天早上,丁零零,鬧鐘響了,八點十分了,離上課只有十分鐘了,小明立刻起床,快速地穿好衣服,可就在這時,一只襪子找不到了,他急得像熱鍋上的螞蟻,他一會兒在床上找,一會兒打開抽屜,甚至鉆到床底去了,小明找得滿頭大汗,終于找到了襪子,他飛快地向學校跑去。

      到了教室門口,還是遲到了,同學們笑他,他們看見小明的頭發(fā)亂七八糟,鞋子也沒穿好,老師嚴厲地批評了他。小明臉紅了,頭也抬不起來,心想:我一定要記住這個教訓,改掉自己的壞毛病,養(yǎng)成獨立生活的好習慣!

      從此,小明改掉了壞毛病,上學再也沒有遲到了!好樣的,小明,加油!

    到了二年級作文300字 篇4

      夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點,你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動地的.雷聲,就知道了。

      夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花,再到結果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天,都要經過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的,夏天不求回報,不求贊美,只是默默地在無人關注的時刻培育著甜美的果實。

      一年四季,各有各的精彩!叭f紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實寫照;“冬天來了,春天還會遠嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實,夏天也毫不遜色,“春華秋實夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞,也毫不計較,而甘于奉獻。我想,這便市是我熱愛夏天的最終理由了。

    到了二年級作文300字 篇5

      是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨.

      老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.

      在你的心中老師是怎樣的`?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個:為了我們的將來.老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你.

      在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認為一個好成績無疑是對老師最好的回報.在這個情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!

    到了二年級作文300字 篇6

      涼爽的秋天到了,調皮的秋寶寶從家里拿來一桶顏料和一把刷子,趁秋媽媽不注意從家里偷偷溜了出來。

      秋寶寶來到了光明的人類世界,高興地又蹦又跳。它坐著飛機來到了大樹爺爺?shù)纳磉,對大樹爺爺說:“大樹爺爺,我來給你免費染發(fā)吧。”大樹爺爺高興的說:“好呀。”說完,秋寶寶拿起刷子給大樹爺爺染了一頭耀眼的金發(fā)。秋寶寶悄悄地走到正在睡覺的小草弟弟的身邊,把它身上的就外套脫下來,換上了一件金燦燦的黃大褂。小草弟弟醒來,看見新衣服高興地又蹦又跳,歡呼著:“早就想要新衣服了,這回我的夢想終于實現(xiàn)啦!”秋寶寶來到花園,向桂花妹妹發(fā)射出一種神秘的力量,頓時美麗的桂花妹妹渾身上下散發(fā)出迷人的.濃濃的香味,它得意極了,說:“啦啦啦,我雖然花瓣小,比不上菊花姐姐,但我比它香多了!本栈ń憬懵犃,不服氣的說:“那有什么,我的花瓣又大又漂亮,是秋天里人們眼中美麗的景色!闭f完,菊花更加努力的朝人們微笑。

      小朋友,你們喜歡秋寶寶嗎?

    到了二年級作文300字 篇7

      “知了知了”知了熱得叫了起來。這說明夏天到了。

      夏天像一個愛發(fā)火的老爺爺。什么時候都想生氣,使夏天的世界變得悶熱無比,像一個大火爐一樣。大家都穿著汗衫、連衣裙,扇著扇子走著。有空調的人可享受啦!一回到家,打開空調,那悶熱的世界里就忽然出現(xiàn)了一處清涼無比的屋子啦。

      夏天也是植物的世界;ú輼淠静慌逻@悶熱的世界,依然頑強地生長著。五顏六色的花朵變成了一條條彩帶,茂盛的`大樹變成了人們的太陽傘,綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯,給這個夏天帶來生機。

      夏天還像一個愛哭的孩子,只要老爺爺很生氣,很想發(fā)火的時候,近幾天,就會哭起來。那時候,人們總是很高興。因為夏天的淚水給他們帶來了清涼;ú輼淠疽参罩@淚水。

      夏天真是讓人猜不透的季節(jié)。

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