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二年級(jí)秋天作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的二年級(jí)秋天作文7篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)秋天作文 篇1
今天我撿到了秋天,秋天的顏色那么鮮艷,尤其是秋天的小姑娘——落葉。
落葉是秋天里的小姑娘,她在空中美麗而優(yōu)雅的舞蹈。秋天帶她來(lái)到公園,落葉旋轉(zhuǎn)著飛落,她練習(xí)了很多次吧?落葉終于跳出了秋天的.美。
秋天的大樹上有音樂(lè),那就是小鳥的叫聲,樹葉“沙沙沙”地為小鳥伴奏,樹葉還旋轉(zhuǎn)著落下來(lái)為小鳥伴舞。小鳥,你是秋天的主角嗎?我越來(lái)越喜歡秋天。落葉像一個(gè)小姑娘,我也是一個(gè)小姑娘,我要跟落葉一起歡快地舞蹈。微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,落葉漸漸變成了黃色、紅色,樹上的葉子還是綠色。我停下舞步閉上眼睛,感受到秋風(fēng)的涼意。秋天啊,你那么美,別走好不好?
秋天你看,柿子那么紅,柿子是你提起的小燈籠嗎?難道是你告別的信號(hào)。我來(lái)不及學(xué)會(huì)落葉的旋舞,落葉就把她會(huì)的舞蹈都跳完了。落葉要回去排練新舞蹈了,明年秋天還會(huì)帶著落葉來(lái)跳舞。
秋姐姐再見(jiàn),我默默地看著你,忍著心中的不舍,我們明年再見(jiàn)。
二年級(jí)秋天作文 篇2
走過(guò)了溫暖的春天也走過(guò)了炎熱的夏天終于來(lái)到了涼爽的秋天。
秋天大雁從北方飛向南方雁隊(duì)排的整整齊齊地象人字形秋天的風(fēng)很猛烈把樹上的葉子都吹了下來(lái)使秋天有了落葉。落葉隨風(fēng)飄落到大街上飄到馬路上。環(huán)保工作人員將金黃的落葉掃到旁邊的`垃圾箱中。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)農(nóng)民伯伯把糧食帶回他們的家使我們有了飯吃。
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)我喜歡秋天!
二年級(jí)秋天作文 篇3
為了尋找這秋季的美麗,我和爸爸、媽媽一同來(lái)到了溧水。
南京秋天的美在于那桂花的清香。迷人的桂花,你挨著我,我挨著你,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山的桂花把一棵棵桂花樹妝點(diǎn)得格外秀麗。近看,原來(lái)是一朵朵漂亮的小黃花,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。難怪唐朝大詩(shī)人白居易也對(duì)桂花如此贊嘆。有了那句“有木名丹桂,四時(shí)香馥馥;▓F(tuán)夜雪明,葉剪春云綠!
南京秋天的美在于那湛紅的楓葉。雖然還沒(méi)有到深秋時(shí)節(jié),但是也有一部分楓葉已經(jīng)紅了起來(lái),似乎像我們昭示著秋天靜悄悄地來(lái)了。我們?cè)谏巾斏舷蛳峦ブ灰?jiàn)一片淡紅色的楓葉,在綠樹叢中顯得格外耀眼,好看極了。走近一看,楓葉有的已經(jīng)變成紅色,有的`綠葉的尖端已經(jīng)呈現(xiàn)紅色,還有的剛剛才生長(zhǎng)出新葉。
南京秋天的美還在于那層層疊疊的欒樹。欒樹,很奇怪,隨著秋季的到來(lái)顯示出層次分明的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那層次分明的紅、黃、綠吸引了我的眼球,讓我不覺(jué)得想要靠近。走近了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它有淡紅色的小果子,有暗黃色的葉子,太漂亮了!
啊,南京的秋天真美呀!
二年級(jí)秋天作文 篇4
今天,我們小記者來(lái)到了小花朵基地體驗(yàn)秋天的味道。我們坐車來(lái)到目的地,大家先參觀了讓平的以前住的小山村。大家來(lái)到小花朵基地,我們大家分成了4個(gè)小組,看到有磨豆?jié){,我們都圍在那里,兩兩磨豆?jié){。我們又來(lái)到一些年邁的老人的家里,看到了古老又破舊的家具。到了公園里,看到了好幾位名人的頭像,我把它們記錄了下來(lái)。
早上,我們都沒(méi)怎么費(fèi)力氣。我看著一望無(wú)際的田野,綠油油的稻谷,我感到了“一分耕耘一分收獲”農(nóng)民伯伯們都很會(huì)吃苦,每天都會(huì)工作十幾個(gè)小時(shí)。上山時(shí),我已“山窮水盡疑無(wú)路”了,沒(méi)有水,沒(méi)有吃的。聽(tīng)到還要去挖番薯,整個(gè)人暈了,我在隊(duì)伍的最后一個(gè),跟著他們,路很陡峭,我有一次差點(diǎn)摔下去,要不是老師救。,看著他們一直在挖,我也忍不住了,拿起鋤頭,狂挖,終于,我挖到了6個(gè)番薯,看著我的碩果累累,之前的辛苦都覺(jué)得沒(méi)關(guān)系了。真是“柳暗花明又一村”。
這次的活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了秋天的到來(lái),春天的'離去,豐收的季節(jié)來(lái)了!知道了那些鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的農(nóng)民們是怎樣生活的,用的,吃的是什么。我們愉快的返程了。
二年級(jí)秋天作文 篇5
秋天到了,小朋友們約好去果園里摘蘋果。 一到果園,大家就被果園里美麗的景色迷住了!紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,像節(jié)日里的小燈籠似的點(diǎn)綴著秋天的果園,有的蘋果沉甸甸的`,把枝頭都?jí)簭澚? 小朋友們開始摘蘋果了。只見(jiàn)小明右手挎著籃子,左手一揚(yáng)就碰到了蘋果,再一擰蘋果就摘下來(lái)了,他把蘋果輕輕地放到籃子里,心里可高興了!再看小剛,他的個(gè)頭不夠高,只好踮起腳尖摘蘋果。還有小力,為了夠到蘋果,都跳起來(lái)了! 小紅覺(jué)得秋天過(guò)得太快,所以她想找一個(gè)辦法留住秋天。她發(fā)現(xiàn)地上有許多樹葉,邊開始用搜集樹葉的方法留住秋天。小剛看見(jiàn)了,問(wèn): 小紅,你為什么不去摘蘋果,而是在這摘樹葉呢? 小紅大聲地回答: 我要留住秋天! 今天,小朋友們玩得可真開心啊!
二年級(jí)秋天作文 篇6
去了,涼爽的秋天來(lái)到了。星期天,我們?nèi)业洁l(xiāng)下去看美麗的田野。你看,小河了的水碧澄澄的',田野里的稻子還沒(méi)成熟,再過(guò)一段時(shí)間,他們就會(huì)成熟,變成金黃色的了。山芋和花生都生長(zhǎng)在泥土里,它們正等著農(nóng)民伯伯去收獲呢!!我愛(ài)秋天的田野。
秋天到了,田野里一片美麗的景色。
只見(jiàn)金色的稻谷笑彎了腰。雪白的棉花在點(diǎn)頭,好像和人們問(wèn)好。桔子掛在高高的樹上,像一只只可愛(ài)的燈籠。
啊!我愛(ài)秋天的田野。
二年級(jí)秋天作文 篇7
秋天,金黃色的田野像一片海洋,秋風(fēng)一吹,和樹一樣高的稻海涌了起來(lái)。田野旁火紅的楓樹和田野和起來(lái)好似一張漂亮的秋畫。
田野也像個(gè)音樂(lè)廳,七星瓢蟲們敲鑼打鼓,蝴蝶在空中偏偏起舞,我們的大歌星——蛐蛐們唱起了優(yōu)雅的歌聲,他們正盼望你們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)、看看他們的'音樂(lè)廳呢!
看!秋天的田野是多么美麗!
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