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有關(guān)到了二年級(jí)作文300字匯總九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的到了二年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
到了二年級(jí)作文300字 篇1
春天,小動(dòng)物們開(kāi)始忙碌的干活,有的種水果,有的種菜,有的蓋新房,于是小猴也忙起來(lái)了。小蝸?戳诉@一幕,想吃小猴的東西,它抬頭看了看,小猴是在種葡萄,小蝸牛想:小猴種的葡萄最好吃,明天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上葡萄架!
第二天,小蝸牛7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上了葡萄架,爬爬爬過(guò)了8小時(shí)后,終于爬上了葡萄架上的一毫米,這時(shí),兩只黃鸝鳥(niǎo),一只叫阿黃,一只叫阿鸝。阿黃說(shuō):“蝸牛呀,現(xiàn)在葡萄成熟還早呢!”小蝸?戳艘谎郯ⅫS說(shuō):“阿黃,你先別說(shuō),等我爬上去葡萄就熟了!”兩只黃鸝鳥(niǎo)飛走了。
這時(shí),一雙眼睛盯著小蝸牛,是一只老鷹,它盤旋了一會(huì)兒,沖了下來(lái),小蝸牛嚇得魂飛魄散。忽然,一片葉子飛來(lái),飛在老鷹的'眼睛那兒,小蝸牛趁機(jī)逃走。爬呀,爬呀,爬到了夏天,這天小蝸牛從香甜的夢(mèng)中醒來(lái),可在要爬葡萄架時(shí),太陽(yáng)的光把小蝸牛弄得口渴難忍,很難爬行,過(guò)了幾時(shí)后,雨兒下起來(lái)了,小蝸牛又有了活力!小蝸?戳丝雌咸,那葡萄綠綠的,很快就能成熟了。
秋天,樹(shù)葉紛紛落下,像一只只飛舞的蝴蝶,小蝸牛終于爬上了葡萄樹(shù),吃起了葡萄!小蝸牛想:一路上多多少少都會(huì)有困難,只要堅(jiān)持不懈,就能走到底。
到了二年級(jí)作文300字 篇2
我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學(xué)校,沒(méi)想到媽媽的車開(kāi)到半路上,我和媽媽都看見(jiàn)了校車,媽媽說(shuō):“你就去坐校車到學(xué)校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說(shuō):“你坐校車,我方便一點(diǎn)兒!”話沒(méi)說(shuō)完,校車已經(jīng)靠站了,媽媽趕緊開(kāi)了過(guò)去,說(shuō):“你快下去吧,要不,校車就要開(kāi)走了!”我連忙下了車,有點(diǎn)緊張的去坐校車,一位姐姐熱情的拉著我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的,遇到了那么熱情的`姐姐,真高興!一下子就不害怕了,我正要上車時(shí),司機(jī)看我不對(duì)勁,就不讓我上去,我著急地說(shuō):“我原來(lái)是坐2號(hào)校車的,今天晚了趕不上了!”司機(jī)聽(tīng)了,說(shuō):“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒霉,還好那位友好的姐姐對(duì)我笑了笑,我想起來(lái),心里舒服多了。
到了二年級(jí)作文300字 篇3
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,烏鴉再也不敢亂聽(tīng)別人說(shuō)地動(dòng)聽(tīng)的話了,因?yàn)閯e人說(shuō)地動(dòng)聽(tīng)的話不一定是好話。
這次,烏鴉又遇到了狐貍。而且,烏鴉這次也又找到了一片肉。狐貍看見(jiàn)了,眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)烏鴉說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,對(duì)不起呀!上次我拿走了您的`肉,是因?yàn)槲业男殞氿I了,沒(méi)有東西吃,我也不忍心看著小寶寶被餓死呀,真對(duì)不起!”烏鴉聽(tīng)了狐貍的話,沒(méi)有回答。狐貍又說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,求求您原諒我吧,如果您不原諒我的話,我該怎么和小寶寶說(shuō)呢?”烏鴉看了狐貍一眼,心里默默的想:如果我說(shuō)話了,肉就會(huì)掉下去,而狐貍就會(huì)把肉叼走,那我該怎么辦呢,我還是小心點(diǎn)吧。所以,烏鴉還是沒(méi)有回答狐貍。狐貍非常生氣,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你這個(gè)烏鴉,就呆站在那兒,一句話也不講,你傻不傻呀!”烏鴉聽(tīng)了狐貍的話,一邊把肉放到旁邊,一邊說(shuō):“哼,你別再想叼走我的肉了,我不會(huì)上你的當(dāng)了!
狐貍聽(tīng)了,它就知道了,它的計(jì)謀已經(jīng)不能得逞了,所以它低頭喪氣地走了。
到了二年級(jí)作文300字 篇4
春天到了,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲液芟矚g春天,春天可以放風(fēng)箏,可以春游,還可以踢足球。春天溫度升高了,我們可以脫掉厚實(shí)的棉襖,穿上簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)服玩耍,春天真的太好了呀!
春天到了,我看見(jiàn)綠油油的草地上百花齊放;辛勤的蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢中采蜜,好像在說(shuō):春天到了,春天到了。蝴蝶穿上了五彩繽紛的衣服,大雁從南方高高興興地飛回來(lái)了,柳樹(shù)穿上了綠色的衣服,我不禁想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。春天的風(fēng)帶來(lái)了生機(jī),小魚(yú)在干干凈凈的水中游來(lái)游去,小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛翔。
春天到了,我一起床就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歡快的.唱歌,聽(tīng)見(jiàn)了小草從泥土里竄出來(lái)的沙沙聲,聽(tīng)到了柳樹(shù)正在梳頭發(fā)呢。
春天到了,我聞到了百花盛開(kāi)的香味,仿佛所有的花都是精靈在飛舞,散發(fā)迷人的香味。
春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)呀!
到了二年級(jí)作文300字 篇5
早上起來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),頓覺(jué)得一絲絲涼意,哦,秋天到了!
在田野里,一大片金黃色的稻谷中間,零星地看到有幾臺(tái)聯(lián)合收割機(jī),正在忙碌的工作著。在果園里,勤勞的農(nóng)民伯伯們正在一排排的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)中串梭著,不時(shí)飛出歡快的笑聲和走了調(diào)的歌聲。那梨子掛在樹(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)金黃色的燈籠。蘋(píng)果掛在樹(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)紅紅的臉頰,田埂上到處可以看到一筐筐,剛摘下來(lái)的水果在等著運(yùn)往遠(yuǎn)處。大路兩旁的樹(shù)葉子也漸漸地變黃了,微風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉像美麗的黃蝴蝶一樣飛舞下來(lái)。夏天還綠油油的小草,到了秋天,也開(kāi)始枯萎。小燕子好像也在收拾著東西,準(zhǔn)備去南方過(guò)冬,有的仿佛舍不得這個(gè)家,而長(zhǎng)久地看著,有的還好像在和主人道別呢。
秋天是一個(gè)金黃的`季節(jié);秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié);秋天是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天也是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯們快樂(lè)的季節(jié)。
到了二年級(jí)作文300字 篇6
是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師.在我們成長(zhǎng)中幫助了我們的也是老師.在我們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們?cè)鯓永斫?并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們?cè)趺礃?讓我們體會(huì)到愛(ài)的溫馨.
老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的.大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來(lái).老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無(wú)疑是對(duì)老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂(lè)!
到了二年級(jí)作文300字 篇7
課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑|、嬉戲,由于我的腿腳不便,于是幾個(gè)女同學(xué)陪我坐在干凈的草地上閑聊。順便看著班里同學(xué)們踢足球。我邊看邊想著“晚上吃點(diǎn)什么呢……”
正在我想入非非的時(shí)候,突然,足球場(chǎng)上發(fā)生了變故:足球滾到一位男同學(xué)腳邊,可這位同學(xué)恰恰正在走神無(wú)動(dòng)于衷,急的其他伙伴大聲喊叫。這位同學(xué)似乎猛醒過(guò)來(lái),愣愣的出腳,可球的方向卻差了十萬(wàn)八千里。盡管同伴們盡力追趕也是無(wú)濟(jì)于事,球出界了。一位同學(xué)憤憤的上前斥責(zé)并推搡他,結(jié)果兩人發(fā)生了打斗。
回到教室,老師沉著臉調(diào)查打架的事。其間我感到有部分作證的同學(xué)的表述與事實(shí)不相符,有明顯的偏袒,心里很反感。我記起爸爸的話:要么不說(shuō)。說(shuō),便要真實(shí)。我決定站出來(lái),不能讓被動(dòng)吃虧的繼續(xù)當(dāng)?shù)姑沟埃尷蠋熣莆帐聦?shí)真相,以便公平公正的進(jìn)行處理。
可能與其他同學(xué)的描述差距很大,聽(tīng)了我的`發(fā)言,老師目光中似乎有一絲詫異。不過(guò)我能夠確信老師是相信我的。
通過(guò)這件事,我對(duì)誠(chéng)信二字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。正直是做人的本分,國(guó)家、社會(huì)、班級(jí)如果都是以誠(chéng)信為本,必將和諧強(qiáng)大。
到了二年級(jí)作文300字 篇8
每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中,都會(huì)從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然,我也不例外。我也嘗到過(guò)成功的滋味,心里美滋滋。
想要成功可并不是那么的簡(jiǎn)單。暑假,我決定去學(xué)煮餃子。我來(lái)到了廚房,卻不知道從哪里開(kāi)始。媽媽一眼便看出來(lái)我的心思,對(duì)我說(shuō)到:“先倒一部分水進(jìn)鍋里,再打開(kāi)火,等水煮開(kāi)!辈贿^(guò)才等了一會(huì)兒,我就開(kāi)始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“那么快就要放棄,這樣怎么才能夠成功呢?那么沒(méi)有耐心!”對(duì)。∥也荒芊艞,要不然怎么可以成功。我想。于是我堅(jiān)持了下來(lái)。等水煮開(kāi)后,我放進(jìn)了幾個(gè)餃子進(jìn)去。就直接走開(kāi)了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時(shí),媽媽卻把我叫回來(lái),對(duì)我說(shuō)到:“煮餃子的時(shí)候,要用鍋鏟翻動(dòng)幾次餃子,否則餃子皮會(huì)念再過(guò)上。我想到:做事要做的`完美,要煮一盤完好無(wú)損的餃子。最后,在我的努力下,做出了一盤美味的餃子。
成功就像工錢,只有你去勞動(dòng)、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會(huì)取得成功,嘗到成功的那種滋味。
到了二年級(jí)作文300字 篇9
秋天到了,田野里的莊稼都成熟了,放眼望去一片金黃 ,到處是迷人的豐收景象。
大豆像個(gè)害羞的小姑娘躲在綠色的毛衣里藏貓咪:豆莢飽脹得好像隨時(shí)都會(huì)蹦出豆娃娃來(lái);沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)里不住地點(diǎn)頭哈腰,似乎在向勤勞的人們問(wèn)好;金燦燦的玉米,大大的,像棒槌一樣,既好看,又好吃。一串串柿子高高地掛在枝頭上,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,香甜的軟柿子,饞得人吃了一個(gè)又一個(gè);黃澄澄的`大鴨梨讓人看一眼都口里生津;紅艷艷,粉兜兜的蘋(píng)果,咬上一口,脆生生,甜絲絲;紫紅紫紅的提子,珍珠瑪瑙似的,顆顆晶瑩,粒粒透亮,又酸又甜,渴了吃上幾粒,真是沁人心脾,愜意無(wú)比!
秋天好美麗!天空湛藍(lán),漫山紅遍,五谷豐登,瓜果飄香。
人常說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!敝挥性诖禾炖镄燎诟,播下希望的種子,秋天才會(huì)碩果累累。
我喜歡色彩斑斕的秋天,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),它充滿喜悅,它象征成功。
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