【精華】二年級(jí)家作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)家作文5篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)家作文 篇1
一個(gè)夏日的雨后夜晚,天空像一塊綴滿(mǎn)寶石的幕布,星星快活地眨著眼睛,許多不知名的蟲(chóng)兒哼起了小曲,河水唱著歌兒邁著輕快的步伐向前流去。我和爸爸媽媽來(lái)到門(mén)前的小河邊捉螢火蟲(chóng)。
田野里,小河邊,草叢里,到處都是螢火蟲(chóng)。它們一閃一閃的,像提著個(gè)小燈籠閑耍著,可愛(ài)極了。我們每人拿著一把小扇子,當(dāng)螢火蟲(chóng)飛過(guò)時(shí),只要輕輕一扇,把螢火蟲(chóng)扇到地上,捉起來(lái)放到透明的玻璃瓶里就可以了。我和爸爸媽媽比賽,看誰(shuí)捉的螢火蟲(chóng)多。比賽開(kāi)始了,我東張西望地找螢火蟲(chóng)。突然,眼前一亮,從河邊飛來(lái)一只,如果現(xiàn)在出手,螢火蟲(chóng)很快就會(huì)飛走的,只有耐心地等它飛近時(shí),再出手才能把它捉住。近了,近了,更近了。正當(dāng)我張著小扇子想把螢火蟲(chóng)扇到地上時(shí),背后一只大手奪走了我的螢火蟲(chóng)——原來(lái)是爸爸,他正露出狡猾的微笑呢。真氣人!眼見(jiàn)煮熟的鴨子竟然飛了。我望望媽媽?zhuān)降奈灮鹣x(chóng)快裝滿(mǎn)一袋子了;看看自己,空空的一只也沒(méi)有;就連“狡猾”的爸爸也得了一只。我迫不及待了,怎么辦呢?正在這時(shí),爸爸大聲喊起來(lái):“快來(lái)呀,這兒有一只最大最亮的`螢火蟲(chóng)!”
“在哪里?”我飛一般地閃到爸爸面前,一看,真的!的確有一只很大的螢火蟲(chóng),我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的,我怕爸爸搶先一步,趕忙用手去捉,當(dāng)我的手碰到“螢火蟲(chóng)”時(shí),感覺(jué)不對(duì)勁,手癢癢的,刺刺的,還有點(diǎn)痛。我俯下身去看,啊,嚇我一大跳:這所謂的“螢火蟲(chóng)”竟然是只毛毛蟲(chóng)!我趕緊退后一大步,一屁股坐在地上,“哇哇”地哭了起來(lái)。爸爸在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,“這下你吸取教訓(xùn)了吧,還貪心嗎?”我搖搖頭,說(shuō):“不了,我再也不貪心了。爸爸,為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)槲灮鹣x(chóng)的尾部?jī)蓚?cè)有發(fā)光器,發(fā)光器內(nèi)的‘熒光素’被氧化,就會(huì)發(fā)出亮光來(lái),毛毛蟲(chóng)也一樣。在夏天的夜晚,你站在小河邊、樹(shù)蔭下、田野間,就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)一盞盞幽綠色的‘小燈籠’,那就是它們!
“那如果人體也有發(fā)光器,人會(huì)不會(huì)發(fā)光呢?”我疑惑地問(wèn)到。媽媽笑了,爸爸也笑了,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這次捉螢火蟲(chóng)比賽,媽媽贏了,我從快樂(lè)中得到了知識(shí)。多么有趣的夏日夜晚啊!
二年級(jí)家作文 篇2
時(shí)間過(guò)的真快!
現(xiàn)在又到農(nóng)忙了,家里只剩下我一個(gè)人面對(duì)著墻壁發(fā)呆。我可是個(gè)開(kāi)心果呀!微笑是從不離臉的,今天干嗎要這么沮喪呢?不知不覺(jué)的就看見(jiàn)堆在椅子上的衣服。瞧!這才幾天沒(méi)干,就把這個(gè)“家;顒(dòng)”給忘了。說(shuō)著,就把衣服拿去洗。每次洗衣服我都能知道這些衣服的主人是誰(shuí)。就拿妹妹的衣服說(shuō)吧!一看就知道,肯定又是奶奶去干活了,妹妹就像個(gè)沒(méi)人管的“野孩子”臥在地上翻跟頭。為了不讓她,爺爺也不敢阻撓,到了晚上自然而然就變成了黑泥鰍,衣服就更不用說(shuō)了。我正提起衣服洗著。咦!映入眼簾的是一串串“紅葡萄”,這個(gè)地方明明是“黑葡萄”才對(duì),怎么變成紅彤彤的了。再仔細(xì)一看,不是妹妹的`衣服,原來(lái)這是奶奶的衣服,還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡印在上面。我又一聞還有一陣濃濃的汗氣味撲鼻而來(lái)。噢!原來(lái)奶奶昨天收割時(shí)一不小心將手指割破了,當(dāng)時(shí)疼痛難忍,才把血滴在了衣服上。看到眼前的這一切,我才體會(huì)到奶奶的辛苦。
今后,我也要像奶奶那樣遇到困難也要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),去克服。
二年級(jí)家作文 篇3
媽媽的家鄉(xiāng)黃梅可好了,肥豬、壯牛、花狗、灰兔、母雞、公雞都有,尤其是母雞,每天都下蛋,可好吃了。以前的路都是爛泥吧,可現(xiàn)在是一條又方便又結(jié)實(shí)的馬路了。
爺爺?shù)募亦l(xiāng)在武穴,也很好,過(guò)年的時(shí)候有很好玩的鞭炮,有清澈的小河,有高大的山。
我的家鄉(xiāng)黃岡是最好的了,尤其是赤壁公園,真是一好山好水好地方,那兒有玩的`、有看的、還有參觀的呢!
我真的喜歡我的家鄉(xiāng)!
二年級(jí)家作文 篇4
“啦啦啦……啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)地小行家……”只聽(tīng)吱呀一聲,對(duì)面的門(mén)打開(kāi)了,樓道里傳來(lái)了輕快地歌聲,我急忙打開(kāi)門(mén),看到她那可愛(ài)的臉龐。
“咦?姐姐,你怎么打開(kāi)門(mén)了,你也下去玩嗎?”她用甜甜膩膩的聲音問(wèn)我!鞍 瓫](méi)事,我等一下就下去呢!蔽一卮鹚K吲d地朝我揮揮手:“那我先下去了,想找我可以去我奶奶家哦!”說(shuō)完,她就唱著歌一蹦一跳的下樓了。我無(wú)聊的時(shí)候,總喜歡找她玩,而她,也很喜歡我,經(jīng)常笑呵呵的找我,她整天一副歡天喜地的樣子,好像從沒(méi)有什么煩惱的事情。
她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,小小的個(gè)子,甜甜膩膩的聲音,喜歡撒嬌的性格,見(jiàn)我總是姐姐姐姐的叫喊著,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉像是個(gè)芭比娃娃,有些見(jiàn)利忘義的小性格。她喜歡笑,喜歡可愛(ài)的笑,更喜歡一邊可愛(ài)的笑一邊唱著歡快的歌曲。每天早上上學(xué),我總會(huì)先聽(tīng)見(jiàn)吱呀一聲,然后就是緊跟的歌曲聲,這時(shí),我總會(huì)忍不住把門(mén)開(kāi)一條小縫,悄悄的`望她一眼,只見(jiàn)她背著書(shū)包一蹦一跳的下了樓,樓道里的歌聲總是一點(diǎn)一點(diǎn)變小。她長(zhǎng)著一對(duì)火眼金睛,什么細(xì)小的東西都能被她發(fā)現(xiàn),她的特異功能是在腳下發(fā)現(xiàn)百元大鈔。
她喜歡來(lái)我家找我玩,像是個(gè)小娃娃似的叫喚著:
“姐姐姐姐,你家的發(fā)飾好漂亮哦,能給我一個(gè)嗎?”
“姐姐姐姐,我喜歡你這個(gè)筆,能送給我嗎?”
“姐姐姐姐,我渴了,我要喝果汁!
“姐姐姐姐,這是什么?”
“姐姐姐姐,有蟑螂,我怕!
我只好無(wú)奈說(shuō)道:“蟑螂是假的,是我的小寵物,你喜歡送你好了。”“不要不要……”她擺擺手,臉色煞白,“我想我該回家了,媽媽會(huì)著急的,姐姐再見(jiàn)。”“你真的不要嗎?我還有許多呢,拿去吧!蔽铱犊恼f(shuō)!安灰灰闭f(shuō)著,她飛奔到了家。也許是驚嚇過(guò)度,到了家竟然哭了起來(lái)。
“叮鈴鈴……”電話(huà)鈴響了起來(lái)。我來(lái)不及穿拖鞋,直接跑到沙發(fā)上,拿起電話(huà):“喂,你好!薄敖憬憬憬,我想你了,今天下午在河陽(yáng)廣場(chǎng)見(jiàn)面吧。”我立馬知道了是那個(gè)小惡魔,這么膩的聲音!澳銈(gè)小惡魔,離這么近,浪費(fèi)電話(huà)費(fèi)啊你。”我罵道!班藕,媽媽不讓我出門(mén)嘛,我偷偷打給你的,下午你來(lái)叫我,我就能出去。哦,再見(jiàn),我媽媽來(lái)了!彼奔泵γ斓袅穗娫(huà)。我無(wú)奈,放下電話(huà),接著干自己的事情去。這個(gè)小惡魔,我要研制出一種東西專(zhuān)門(mén)對(duì)付你。
看,這就是我鄰居家的小惡魔。你們喜歡她嗎?
揚(yáng)揚(yáng)の話(huà):這個(gè)小惡魔真是害慘我了,但是她很可愛(ài)哦,呵呵,這個(gè)惡魔也老大不小了,都該上3年級(jí)了,還那么膩,乖乖……這得改改了吧,聽(tīng)她說(shuō)話(huà)我掉雞皮疙瘩啊。
二年級(jí)家作文 篇5
小畫(huà)家是我的好朋友,她叫朱紫悅。朱紫悅,她長(zhǎng)著雪白的皮膚,櫻桃似的小嘴,潔白的牙齒,一雙水汪汪的大眼睛,一笑還會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩。
一次,我們上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)出你們喜歡的動(dòng)物。老師說(shuō)完,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愣住了,只有她在那里畫(huà)著,只見(jiàn)她拿出語(yǔ)文書(shū),看著上面小動(dòng)物認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)著,同學(xué)們都聚攏到那里看了大半會(huì),她竟然還沒(méi)有注意,直到老師說(shuō):“都回到座位上!敝熳蠍偛胖绖偛庞泻芏嗤瑢W(xué)聚攏在她身旁。她真是全神貫注。
半節(jié)課過(guò)去,老師把全班同學(xué)畫(huà)的`畫(huà)都貼在了黑板上,其中,就數(shù)她畫(huà)得維妙維肖。班里同學(xué)望著她的畫(huà),露出一種喜歡的目光。過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到朱紫悅桌旁。當(dāng)時(shí)我心里鼓起勇氣,我要向她學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。這時(shí)她仿佛已經(jīng)看透了我的心思,畢竟是好朋友,對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):心要靜、手要平。聽(tīng)了這話(huà),我回到座位上,信心十足地埋頭畫(huà)起來(lái),神態(tài)專(zhuān)注,兩眼緊盯紙,一手握筆,在紙上來(lái)回?cái)[弄著,不一會(huì)兒,平淡無(wú)奇的紙上就出現(xiàn)許多可愛(ài)的小動(dòng)物,這幅畫(huà)比我平時(shí)畫(huà)的好多了。她教的真好。
這就是未來(lái)的畫(huà)家,“繪畫(huà)”獎(jiǎng)?wù)陆o她是當(dāng)之無(wú)愧!
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