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精選二年級(jí)夢(mèng)作文300字錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)夢(mèng)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇1
我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。
貴陽(yáng)有著得天獨(dú)厚的旅游資源,山清水秀,風(fēng)景秀麗,一有人聽(tīng)說(shuō)貴陽(yáng)就會(huì)想到“爽爽的貴陽(yáng)”這首歌曲,因?yàn)橘F陽(yáng)有著“避暑之都”的美稱。但現(xiàn)在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕S所排放的“工業(yè)三廢”而被污染;我們的生活垃圾也變得越來(lái)越多;加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖,都?gòu)買了汽車,排放了大量的.廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降,給我們大家的身體帶來(lái)了危害。
保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起,如:生活垃圾分類,節(jié)約用水、用電,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,坐車時(shí)不準(zhǔn)在車廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾;上學(xué)多走路,不讓爸媽用汽車接送,還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車、或選擇騎自行車,盡量少開(kāi)汽車等等。所以我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我學(xué)到的知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶,讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活,讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧!
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇2
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我就在心底暗暗的想,未來(lái)是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的'未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,和老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識(shí),老師受人尊敬和愛(ài)戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識(shí),讓他們享受知識(shí)海洋中的樂(lè)趣,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù),奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇3
今天一上課,老師給我們帶來(lái)一個(gè)玩具“哆啦A夢(mèng)”小物件。它是塑料做的,顏色是黑白相間的,大小大概跟我們的小手一樣大。它的頭胖乎乎的,眼睛是笑瞇瞇的,都快瞇成一條縫了。鼻子小小的,紅紅的,就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得夸張,一笑都咧到臉頰上了,它還長(zhǎng)著一根根胡須。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)“哆啦A夢(mèng)”的脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺,正向我們招手呢!
這時(shí),老師讓我們猜“哆啦A夢(mèng)”有什么作用。有的說(shuō)是鬧鐘,有的`說(shuō)是音樂(lè)盒,還有的說(shuō)是臺(tái)燈。老師說(shuō):“你們猜的都不對(duì)!崩蠋熡终f(shuō):“你們看,它的兩邊有兩個(gè)按鈕!闭f(shuō)著老師就把它打開(kāi)了。只聽(tīng)“啪”的一聲,從里面彈出來(lái)一個(gè)風(fēng)扇,原來(lái)是一個(gè)電風(fēng)扇。電風(fēng)扇底下有一個(gè)按鈕,老師一按,電風(fēng)扇就動(dòng)起來(lái)了。老師給每個(gè)人吹了一下,特別涼快。老師還說(shuō):“他可以放在包里,還可以拿在手里,非常方便。”
我多么想也有這樣一個(gè)電風(fēng)扇呀。
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇4
10月17日上午,我和媽媽一起參加了“我為99位老人登高圓夢(mèng)”公益行動(dòng)。
王阿姨告訴我,只要爬上江北蓀湖的小靈峰山頂,就可以贏得孝老愛(ài)心基金,幫助貧困孤寡老人實(shí)現(xiàn)一個(gè)微心愿。我聽(tīng)了暗暗下定決心,一定要爬到山頂。
我和媽媽來(lái)到山腳下,來(lái)不及欣賞美麗的景色就順著臺(tái)階往上爬,火辣辣的太陽(yáng)曬在我的'頭頂,不一會(huì)我就氣喘吁吁,滿頭大汗。就這樣走了十幾分鐘,我們來(lái)到了一個(gè)休息點(diǎn)。我一邊休息一邊欣賞美麗的景色。田野里,金燦燦的稻谷正等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割。
媽媽看了看揮汗如雨的我,說(shuō):“太累了!我們?cè)贩祷匕?”我?jiān)定地說(shuō):“不!我一定要爬到山頂!”我吃力地往上爬,雖然我的腳已經(jīng)軟了,但我終于來(lái)到了終點(diǎn)。我得到了300元的孝老愛(ài)心基金,可以為陳奶奶買一臺(tái)落地電風(fēng)扇。
下山的時(shí)候,我感覺(jué)天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇5
愿晨曦會(huì)將一縷微光,穿過(guò)厚厚的陰霾,將我的心房照亮。
——題記
總有那么一些人,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活縷縷碰釘子,摔跟頭,習(xí)慣了沉淪在夢(mèng)中,不愿走出。夢(mèng)最大的好處在于,只要你敢想,哪兒的你永遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)的你更加意氣風(fēng)發(fā)。但有一些人終日沉浸在想象的世界里,以撫慰自己內(nèi)心的傷痕。
我永遠(yuǎn)忘不了那段艱辛的日子。曾經(jīng)我以為,投稿報(bào)社能和平時(shí)作文投稿一樣,就算打印在不起眼的地方,也不至于名落松山、狼狽至極。那段時(shí)間,我一直糾纏于舊夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間;叵胛业呐f夢(mèng),夢(mèng)中的世界繁華熱鬧,我是一名著名的作家,出版了一本本小說(shuō)、作品集。而現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷,面臨退稿的心酸,我常常在無(wú)人的'地方大喊:“晨曦啊,你怎么不肯用一點(diǎn)點(diǎn)光輝將我照耀?”有時(shí),我真想大哭一場(chǎng),讓心里堆積成山的酸楚被淚水沖走,但這些酸楚卻猶如一塊磐石,怎么也沖不走。
偶爾也會(huì)轉(zhuǎn)念一想,這會(huì)不會(huì)是一次人生的磨難?也許,下一次投稿就能上報(bào)了,但我沒(méi)有一絲底氣,我害怕最后又落得這樣悲慘的結(jié)局,我不想再讓我的努力白費(fèi),我也再受不了這樣的打擊。
愿晨曦用一縷微光照亮我的心房,讓我有勇氣去實(shí)現(xiàn)我的舊夢(mèng)吧……
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇6
不久前,老師讓我們畫《我的夢(mèng)想》,我畫了我在月亮上聽(tīng)歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮床上,翹著二郎腿,美美的聽(tīng)著歌兒。星星為我照明,還有太空小鳥(niǎo)陪伴,身邊還有一只會(huì)說(shuō)話的七色鳥(niǎo)……美不美?
周四晚上,老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的水膜實(shí)驗(yàn)讓我感到太神奇了,比我的太空夢(mèng)還神氣。指令長(zhǎng)聶海勝的“懸空打坐”,亞平姐姐的“大力神功”,神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉(zhuǎn)……
看完授課,我不禁自言自語(yǔ)的`說(shuō):“我原以為我的畫已經(jīng)夠神奇的了,沒(méi)想到真的太空行更厲害。我長(zhǎng)大以后一定也要當(dāng)一名太空飛行員,做一名真正的太空歌星,把音樂(lè)的優(yōu)美傳遍太空的每一個(gè)角落,讓所有人都享受到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)!
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇7
晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了草莓沙拉糖,連我爸爸,媽媽,弟弟都變成了糖果,爸爸變成了燈芯糕糖,媽媽變成了西瓜糖,弟弟變成了夾心軟糖。
我們路過(guò)甜甜的棉花糖島那真的下雪,進(jìn)一團(tuán)雪嘗一口,咦!原來(lái)是棉花糖呀!又在冷冷的冰激凌雪原打雪仗,又去了藍(lán)水晶果凍河、溺溺的甜點(diǎn)圣域旅行,還去了濃濃巧克力峽谷爬山,還去餅干城大吃一頓!
這時(shí),呼!呼!呼!調(diào)皮的`風(fēng)娃娃難得一次出來(lái),又開(kāi)始搗亂啦!我們急忙抓住餐桌布!風(fēng)娃娃見(jiàn)吹不走我們,繼續(xù)使勁地吹呀吹“呼呼呼!呼呼呼!”哇塞!風(fēng)娃娃把我們吹到五彩棒棒糖山脈去啦!“呼呼呼呼!呼呼呼呼!"風(fēng)娃娃鼓起腮幫子使勁吹呀吹,救命呀!掉下山崖啦!
風(fēng)娃娃滿意地飛走了,我們卻掉在了松松軟軟的蛋糕塔上!真是太好吃了,我們吃著吃著忽然感到搖晃的非常厲害!睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是早上了。爸爸為了喊我起床,正在使勁搖晃我,沒(méi)辦法,只好起來(lái)了,真不知道糖果的旅行結(jié)束了嗎?
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇8
爸爸媽媽帶我去看過(guò)很多機(jī)器人題材的電影:《機(jī)器人總動(dòng)員》、《終結(jié)者》、《變形金剛》、《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》……里面的機(jī)器人都很厲害,是拯救人類的大英雄。周末,媽媽帶我去玩了我心心念念的遙控機(jī)器人,那天晚上,我做了個(gè)有趣的夢(mèng)。
夢(mèng)里,我和爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)熱鬧激烈的親子大戰(zhàn)。首先,爸爸把兩根搖桿同時(shí)往前一推,機(jī)器人向我這里沖了過(guò)來(lái)。我趕快拍右邊的按鈕,我的紅色機(jī)器人揮出右拳,狠狠地打在爸爸的機(jī)器人身上。只見(jiàn)爸爸藍(lán)色的.機(jī)器人晃了一晃,我的心差點(diǎn)跳到了嗓子眼,以為要成功了,結(jié)果卻沒(méi)有倒下。然后,爸爸往后退了幾步,給我留了點(diǎn)空間。不甘心的我全面反擊,左手往前推搖桿,我的機(jī)器人漂亮地來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)身,雙拳出擊,準(zhǔn)備把爸爸的機(jī)器人一舉拿下,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他快速?zèng)_向我先出拳,出其不意地把我撂倒在地。我不服輸,起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二局,我贏了,第三局,爸爸又贏了……
“叮鈴鈴……”鬧鐘吵醒了我。起來(lái)發(fā)現(xiàn),被子被踢到了一邊,估計(jì)一晚上手舞足蹈,想想還沒(méi)打過(guò)癮。長(zhǎng)大后,我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,多發(fā)明一些能為大家服務(wù)、給大家?guī)?lái)快樂(lè)的有用的機(jī)器人,讓生活更美好!
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇9
今天放學(xué)后,我早早的寫完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺(jué)了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來(lái)行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛(ài)吃奶酪的小老鼠、有走起路來(lái)慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動(dòng)物精靈又變出來(lái)了我的好朋友小明,動(dòng)物們看見(jiàn)動(dòng)物精靈來(lái)了,開(kāi)心的`蹦蹦跳跳,我們又找來(lái)一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來(lái),我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì)。
在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來(lái)到了早晨了,要去上學(xué)了!
二年級(jí)夢(mèng)作文300字 篇10
俗話說(shuō)得好:“三百六十行,行行出狀元!钡厍蛏细鞣N職業(yè)數(shù)不勝數(shù)。老師,需要絕對(duì)的耐心和豐富的知識(shí);演員,需要靈敏的反應(yīng)和良好的記憶;廚師,需要高端的品味和對(duì)食材的熟悉運(yùn)用……
我呢,夢(mèng)想不是很大。就想等大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)個(gè)作家。同桌老問(wèn)我干嗎要當(dāng)作家?“因?yàn)橄矚g寫作!”我一臉淡然地回道。工作嘛,自然是按興趣來(lái)了。要是整天找個(gè)不喜歡的職業(yè),誰(shuí)提得起勁來(lái)!兩者相較,高下立見(jiàn),一個(gè)事半功倍,一個(gè)枯味乏燥,自然是按自己的興趣來(lái)了。而且,最重要的是我個(gè)人喜歡。寫作,可以把平常不敢說(shuō)、不想說(shuō)的話通過(guò)筆表達(dá)出來(lái),對(duì)我胃口,自然就肯下功夫了。
當(dāng)然,夢(mèng)想是一回事,實(shí)現(xiàn)起來(lái)又是一回事。心動(dòng)不如行動(dòng),沒(méi)有真材實(shí)料,光紙上談兵又有什么用呢?任何職業(yè)的基礎(chǔ)就是要有足夠的.知識(shí)和能力。如果想要有足夠的知識(shí),自然就要從打小做起。習(xí)慣是個(gè)很可怕又很實(shí)用的東西。只要堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗,自然會(huì)有收獲。不過(guò),當(dāng)作家最重要的是什么?自然是要有深厚的文學(xué)功底。所以,多讀書、多練筆,豐富課外知識(shí),拓展視野,就是我每天的必修課。
日復(fù)一日,年復(fù)一年的文學(xué)積淀。
當(dāng)作家,我心之夢(mèng),從未改變。
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