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二年級(jí)比賽的作文300字（精選14篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的二年級(jí)比賽的作文300字（精選14篇），希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)比賽的作文1
每個(gè)人一生中都有無數(shù)的第一次，有的感覺是開心，有的是難過，但都令人牢牢記住。
第一次參加英文朗讀比賽，最令我印象深刻。剛報(bào)名時(shí)心情還很平靜，拿到英文稿子看一下內(nèi)容，心想：“這么簡單的句子應(yīng)該難不倒我吧！只要我這幾天努力下功夫去讀，要打敗其他對(duì)手應(yīng)該不難�！�
日子一天一天逼近，比賽這一天終于來臨了。一早，所有三、四年級(jí)的參賽者都往視聽教室集合。比賽開始了，天��！聽了同學(xué)的朗讀我才知道，人外有人、天外有天、一山還有一山高�！�17號(hào)”該我上臺(tái)了，我看著臺(tái)下的評(píng)審老師、同學(xué)和家長們，原本的自信被緊張一點(diǎn)一點(diǎn)的.吃掉了，而我的聲音也由洪亮變得微弱，心臟好像要從嘴巴跳出來似的。終于朗讀完畢，坐回位置的我，兩腿已經(jīng)軟掉了。
雖然這次比賽我沒有得名，但是我得到無價(jià)的難得經(jīng)驗(yàn)。成功是經(jīng)驗(yàn)的累積，如果還有機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好把握，全力以付迎接挑戰(zhàn)。
二年級(jí)比賽的作文2
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在水木青華作文培訓(xùn)中心進(jìn)行了一次腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽。
比賽的規(guī)則：學(xué)生在兩分鐘之內(nèi)自由搶答；答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)，誰答得多誰就是這次比賽的冠軍。
老師問：“什么樣的雞蛋永遠(yuǎn)孵不出小雞？”我搶答：“考試得的零雞蛋�！崩蠋熣f：“錯(cuò)！”另一同學(xué)說：“原子蛋�！崩蠋熣f：“錯(cuò)。”又一位同學(xué)說：“煮熟的.雞蛋�！崩蠋熣f：“答對(duì)了！”老師獎(jiǎng)了她一根棒棒糖。老師又問：“什么牛不吃草？”同學(xué)們異口同聲地說：“蝸牛�！崩蠋煪�(jiǎng)了每個(gè)同學(xué)一根棒棒糖。老師再問：“騙子什么時(shí)候不騙人？”我說：“睡覺的時(shí)候�！蔽掖饘�(duì)了，老師獎(jiǎng)了我一根棒棒糖。
時(shí)間過得真快，一節(jié)課的時(shí)間到了，比賽的結(jié)果是我獲得了這次比賽的亞軍。這是一次多么有趣的的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽！
二年級(jí)比賽的作文3
今天，是我們翠苑二小一年一度的三跳比賽。操場(chǎng)上可真是熱鬧哇，下午１點(diǎn)整，各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下搬著凳子進(jìn)入賽場(chǎng)。
比賽馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)員都在摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)都生龍活虎。先是一二年級(jí)進(jìn)行單跳，接著三四年級(jí)。過了大約半小時(shí)，輪到我踢毽子，我緊張地走向場(chǎng)地，開始踢毽子�！耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)�！蔽倚睦锬�?cái)?shù)著。正在這時(shí)，我聽到我們班的同學(xué)在高呼：“戈妙妙加油！戈妙妙加油！”“還有１０秒，還有５秒”我急了，結(jié)果只踢了５９個(gè)。
輪到花跳了，我給其中一個(gè)女生數(shù)�！巴�，跳了一百九十個(gè)�！蔽覛g呼道。
等啊等啊，終于到了跳長繩。計(jì)時(shí)的時(shí)侯，我的.心又開始緊張，因?yàn)榍懊嫱瑢W(xué)造成的失誤有點(diǎn)多，所以我們只跳了一百九十七個(gè)。迎來我們的不是成功，而是失敗，我們各個(gè)垂頭喪氣的。
這次三跳比賽我們班雖然沒有得到好成績，但是還是令人難忘。
二年級(jí)比賽的作文4
周六晚上，由于下雨，不方便外出運(yùn)動(dòng)，爸爸媽媽提議說：“我們來下跳棋吧！”我聽了高興得手舞足蹈。
比賽開始了，我們各自“擺兵布陣”，不一會(huì)兒，三軍就在“前線”見面了。我全神貫注地下著，思考著。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條路，我欣喜若狂，但要有爸爸的棋子搭橋。我生怕爸爸發(fā)現(xiàn)拆了橋，好在爸爸沒有察覺，還沉浸在自我欣賞的世界里。我趕緊拿起棋子，三蹦兩跳，一下子就跳到對(duì)方的陣地上了。但這次我只得了亞軍，我不服氣，想再來一局。第二局比賽開始了，不一會(huì)兒，爸爸媽媽就為搭橋的'事吵得不可開交，我心中暗自高興，趁他們不注意時(shí)，急中生智地用一顆棋子把他們的路擋住了，使他們進(jìn)退兩難，結(jié)果呢？當(dāng)然是我獲得了冠軍啦！
我對(duì)爸爸媽媽說：“這盤棋可以用一個(gè)成語來形容，叫鷸蚌相爭，漁翁得利�！卑职謰寢屄犃�，對(duì)我豎起了大拇指。
多么有趣的跳棋比賽啊！
二年級(jí)比賽的作文5
在森林中一場(chǎng)大雨之后，小猴、小熊和小豬在小溪旁邊舉行了一場(chǎng)非常特殊的比賽。只聽一聲哨響，小熊先把一根木頭舉起來，放在肩膀上，向前飛快的跑去。小豬見狀也不甘示弱，三下五除二就用鼻子推動(dòng)了木頭，向前緊跟著跑去。
但是小猴子怎么搬也搬不動(dòng)，它十分著急地的想到底該怎么辦才好。于是小猴便東張西望，忽然之間小猴看見了一根長繩子，然后它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。
小猴子把繩子綁在木頭的一端，然后用力的把木頭向河里面推。小猴費(fèi)了九牛二虎之力以后，它終于把木頭推到了河里，小猴牽著繩子輕輕松松地向前跑去。
它先超過了小熊，又超過了小豬，然后一直遙遙領(lǐng)先，最后獲得了比賽的第一名。
小猴站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)到了屬于自己勝利的'獎(jiǎng)杯。經(jīng)過這件事情以后小猴子明白的一個(gè)道理，那就是不論做什么事情，都要先開動(dòng)腦筋想辦法，這樣才能獲得最后的成功。
二年級(jí)比賽的作文6
一天，老虎大王貼出了一張布告：今日，森林里要舉行搬木頭大賽，請(qǐng)參賽者到小河邊搬木頭！
小猴、小豬、小熊來到了小河邊。小猴看到那么粗的木頭，直冒冷汗地，說：“這么粗的木頭，怎么搬得動(dòng)呢？”
小熊瞄了眼木頭，胸有成竹地說：“我的`力氣很大，一點(diǎn)都沒事！”說完，它扛起木頭，大步流星地走了。
小豬摸了摸圓圓的鼻子，說：“不怕，我有圓圓的鼻子�！闭f完，它趴在地上，用鼻子拱著木頭也出發(fā)了。
小猴望著伙伴們遠(yuǎn)去的背影，一屁股坐在木頭上。忽然，丁丁冬冬的河水提醒了它�！皩�(duì)了！”小猴一拍腦袋，跳了起來。它找來一根繩子，把它綁在木頭上，用力推進(jìn)水里，輕松地拉著繩子往前走。
半路上，小熊的肩膀累了，小豬的鼻子紅了，它們看到小猴那輕松的步伐，都羨慕極了！
過了不久，小猴最先到達(dá)終點(diǎn)。老虎大王看到小猴運(yùn)木頭的方法，連連夸它的辦法好。
二年級(jí)比賽的作文7
一年一度的歌唱比賽又開始了，小鹿?fàn)敔敎?zhǔn)備了一個(gè)嶄新的`舞臺(tái)來比賽。
比賽開始前，小白兔，小貓，小狗三位演員聚在一起。小貓說：“你們這兩個(gè)白癡，肯定贏不了我，哈哈哈哈·····”小狗說：“你們才會(huì)輸給我呢！”只有小白兔沉默不語。
比賽開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是小貓，小貓站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，哦，原來是過于緊張，忘掉歌詞了。第二個(gè)上場(chǎng)的是小狗，唱：“泥娃娃，泥娃娃······”唱是唱了，可是，全部跑調(diào)了。第三個(gè)上場(chǎng)的是小白兔，她唱：“烏鴉媽媽叫娃娃······”全部唱對(duì)，小鹿?fàn)敔斝迹骸靶“淄脛倮�！”接著給她發(fā)了，獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)杯。小貓，小狗慚愧地低下了頭。
這篇童話故事讓我們懂得了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
二年級(jí)比賽的作文8
前天，老師讓我們進(jìn)行呼啦圈比賽。比賽開始了，但是我沒有帶呼啦圈，只好站在邊上看著，他們剛開始很著急怕被淘汰，結(jié)果有的轉(zhuǎn)的快，有的轉(zhuǎn)的慢。比賽時(shí)，有的人呼啦圈已經(jīng)轉(zhuǎn)到腰上，有的還在肚子上，有的用力大，有的`用力小，正在這時(shí)已經(jīng)被淘汰了六個(gè)同學(xué)了。
我看到那六個(gè)同學(xué)他們?cè)趫?chǎng)外也在轉(zhuǎn)，這時(shí)我的心里很著急，因?yàn)閯e人都會(huì)轉(zhuǎn)，可是我就不會(huì)轉(zhuǎn)。
很多人被淘汰后，還剩五個(gè)人他們不分上下，最后老師宣布五個(gè)人都勝利了，我真羨慕他們呀！
最后老師讓我們玩攻擊賽，兩個(gè)人一組，每個(gè)組里都有勝負(fù)，有的攻擊，有的防御，勝者有的只笑了笑，有的自豪的大喊：我贏了！
比賽結(jié)束了，老師讓我們排著隊(duì)走到教室，今天我雖然沒參加比賽，但是看到伙伴們的比賽，我非常開心！
二年級(jí)比賽的作文9
第一局，我的對(duì)手是一位一年級(jí)的小妹妹，我有點(diǎn)輕敵了，下棋時(shí)心不在焉，然后我還很傻地給她提示，泄漏了自己的方法，結(jié)果我輸給了這位小妹妹。
媽媽給我分析了失敗的原因，提醒不要再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我相信自己一定能行。在媽媽與老師的鼓勵(lì)下，我吸取教訓(xùn)。接下來的五局中我連勝四局，蘇老師對(duì)我說：“你要加油，最后一局勝利的話你至少能拿第四名！”比賽名單一出來，我一看，嚇呆了：我的'對(duì)手居然是連勝６局的高手———周添，她是目前分?jǐn)?shù)最高的。媽媽在一旁給我打氣：“只要認(rèn)真對(duì)待，努力過就行了！”比賽開始了，我心驚肉跳地走著每一步棋。��！真不虧是高手，我每一步走的路線都被她擋住了，她就像能看穿我的心思一樣�？上攵�，我這一盤輸?shù)暮軕K。
我贏了四局，輸了三局，得了個(gè)人第七名。
二年級(jí)比賽的作文10
比賽快開始了，帶好東西！
大家十萬火急般沖出教室，并不時(shí)看看道具露出來沒，生怕被別人看見。平時(shí)溫順的一面霎時(shí)間消失，我們變得異常急脾氣，稍有不慎便大喊大叫，張老師在大叫，呵斥落隊(duì)的人。
剛剛上座，悅耳的歌聲便時(shí)不時(shí)傳來。其他的班唱得很動(dòng)聽，不過沒有道具，自然比不過壓軸的我們。他們做著動(dòng)作，洋溢著微笑，鐘擺般搖來晃去。說到底，他們創(chuàng)意多多，花樣百出。有的手腳并舞，有的大聲吼著，還有的只舞不語……不過最強(qiáng)的還是“第一”的.（五一）——我們班。
不好的在前，壓軸的最后。唱相思時(shí)，我們只是重復(fù)四種動(dòng)作，臉上擠出一點(diǎn)微笑，“深情動(dòng)感”的唱著。第二首了，預(yù)備—1，2，3。4！大家疑惑不解，但頃刻間真相大白。我們戴上道具—圣誕帽，手拿彩帶，不停揮著，展現(xiàn)我們獨(dú)一無二的風(fēng)采！
二年級(jí)比賽的作文11
一年一度的跑步比賽開始了。我們二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員將舉行一場(chǎng)別開生面的跑步比賽。
比賽還沒開始，操場(chǎng)上已是人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們七嘴八舌地議論著，各有各的看法。連樹上的小鳥們都嘰嘰喳喳地，仿佛議論不停。
“同學(xué)們，二年級(jí)的跑步比賽即將開始，請(qǐng)各位選手入場(chǎng)�！睆V播響起，同學(xué)們停止了議論。
“嘟——”裁判員的`哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就跑了起來。
張瀟航和許譯尹像離弦之箭一樣飛奔而去。只見他們昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)奔去。
同學(xué)們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪。
“嗖”地一聲，我們班的許譯尹一馬當(dāng)先地沖過了終點(diǎn)。張瀟航也不甘示弱，第二個(gè)沖過了終點(diǎn)。
這真是一個(gè)令人難忘的跑步比賽呀！
二年級(jí)比賽的作文12
今天上午第二節(jié)課，我們進(jìn)行里激烈的跳繩比賽。
老師讓我們男生分成兩組，女生一組，總共三組，每組有一個(gè)組長。一組組長高路涵，二組組長史暄輝，三組組長耿易峰。
每組要求選出本組跳得最快的，我的'跳繩系了一個(gè)大扣子，是我的好朋友史喧輝借給我的跳繩，過了一會(huì)兒，老師說按原來對(duì)集合，我們飛快的集合，老師說：“都選好了嗎？”我們齊聲說選好了，“好”，老師說。一組的溫凱然先跳，他跳了六十九個(gè)。第二組是我，我有些緊張只跳了六十八個(gè)。第三組是劉冰跳得飛快，一跳就是一百五十三個(gè)，可把同學(xué)們驚呆了。
接下來是跳繩接力比賽，有一個(gè)同學(xué)跳到門邊兒，忽然聽他說怎么拽不動(dòng)了呀，回頭一看繩子掛到門把手上了，他趕緊把繩子拿下來。還沒到終點(diǎn)就跌了一個(gè)大跟頭兒。老師和同學(xué)們都替他捏了一把汗。
今天雖然我們組沒有得第一名，但是我們大家玩得都非常高興。
二年級(jí)比賽的作文13
這天秋高氣爽，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛格外的燦爛，我的心情也格外的興奮。因?yàn)檫@天是我們一、二年級(jí)進(jìn)行拔河比賽的日子。
下午我們一聽到下課鈴聲響起，我們班的同學(xué)就向廁所沖去，因?yàn)榕掳魏颖荣惖?時(shí)候要上廁所。之后，我們跟著體委來到操場(chǎng)，我們先是和二（一）班拔河，二（一）班以一比二敗北，當(dāng)時(shí)我全神貫注地盯著姚柔云，深怕她的腳沖出白線而放規(guī)。過了一兩分鐘，我們就開始進(jìn)入總決賽，我們PK二（四）班爭奪冠亞軍。
在那一時(shí)刻我的表情凝固在臉上，眼睛盯著手中這根沉甸甸的繩子，它意味著我們的勝負(fù)就在于此，大家也像我一樣，各個(gè)摩拳擦掌，當(dāng)哨聲一響，縈繞在我耳邊的就是啦啦隊(duì)的助威聲，我使出全身力氣，兩個(gè)回合過后，我們還是以〇比二輸給了二（四）班得了亞軍。
雖然我們有一點(diǎn)遺憾，但我們還是總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。等到下次比賽，我們就知道如何取勝了。
二年級(jí)比賽的作文14
今天下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。
你看，當(dāng)體育老師吹響口哨并揮動(dòng)發(fā)令旗時(shí)，比賽開始了！繩子兩邊的同學(xué)們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個(gè)人的.小臉蛋都憋得紅紅的，象是熟透了的蘋果。拉拉隊(duì)的同學(xué)們站在旁邊扯破了嗓子激動(dòng)地喊：“加油，加油”！響亮的聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學(xué)們個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣，努力戰(zhàn)勝對(duì)方，繩子中間的紅布條一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子，有趣極了。
這時(shí)，班主任老師發(fā)現(xiàn)我們雖然拉得很賣力，但是動(dòng)作不整齊。于是，大聲喊：“一、二、三——拉！”在她
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