二年級作文匯編【5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天我正在我的書桌上認真地寫作業(yè)，突然，一陣刺耳的聲音突如其來，把我嚇了一大跳，我就趕緊跑到媽媽那問：“是不是小偷碰到我們小區(qū)保安設的紅外線防御系統(tǒng)了？”媽媽說：“不是的`，是空襲警報聲，每年5月14日都會響。”我問：“為啥？”媽媽說：“日本鬼子當年就是在5月14日這天侵略合肥的，響空襲警報是為了讓我們不要忘記國恥。”說完，媽媽又對爸爸說：“幫我們查一下警報時間的詳情�！卑职终f：“收到，了解�！比缓缶烷_始在電腦上用古格查起來。
不一會，爸爸說：“一共要響三次，還有兩次，剛才響的是預先警報，馬上要鳴空襲警報，最后是解除警報�！闭f著，空襲警報聲又鳴起來。
我在想，我長大了，要發(fā)明很多武器，讓日本人再也不敢侵略中國。
二年級作文 篇2
我叫趙澤睿，今年九歲。我的頭發(fā)可黑了，理發(fā)店的叔叔還給我剪了一個最帥的'發(fā)型。我的眉毛像月亮一樣彎彎的，一雙明亮的大眼睛，別看我鼻子小，放學一到家門口的樓梯我就能聞到媽媽炒菜的香味。我還喜歡穿著一雙黃色的運動鞋。
我愛跑步，有一次學校開運動會，我跑100米，跑得像風一樣快，一下子就跑到了終點，校長給我頒發(fā)了獎杯，我非常高興。
我長大后想當一名軍人，保護祖國。
二年級作文 篇3
二十年后，我迫不及待地乘坐著火車回到那讓我深深懷念的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)在欽州市地區(qū)的一個小村莊里。
我懷著激動、緊張的心情回到故鄉(xiāng)。在遠處，我就看見了小村莊，真是讓我大吃一驚，真想不到，故鄉(xiāng)變了很多。
我慢悠悠地走到小時侯經(jīng)常去過的那條又矮又短，還有點凹凸不平的水泥橋上，我向四處看了看。��！真想不到，這座橋，變化太大了，它比原來的橋?qū)挸ǖ枚�，長得多，高得多了，現(xiàn)在已經(jīng)變成了堅固的橋了。接著我來到橋下的小河旁：小時候，我們幾個女孩子和幾個男孩子一起去河邊玩，可現(xiàn)在是不可能了（笑）。記得有一次夏天中午，火紅的太陽曬得滾燙滾燙的，可我和幾個朋友一點兒也不怕，因為那條清澈見底的小河就是我們最好的“空調(diào)房”。男孩們歡快地跳進水里，像小魚兒一樣自由自在得穿梭在水中，而女孩子就在水淺的地方玩耍。男孩子時兒在打水仗，時兒在玩潛水比賽，女孩子就比撿貝殼，看水撿的貝殼又漂亮又多。男孩子有時幸運還能抓到那些活蹦亂跳的魚兒，我們玩到下午2、3點時，才肯成群結(jié)隊地拿著一小袋魚，依依不舍的回家。來到村子里，我驚奇的說：“哇！現(xiàn)在的`馬路已經(jīng)變成了柏油馬路了，以前的馬路是泥巴的，下雨時，馬路總是臟臟的，走路時都比較困難，可現(xiàn)在不同了，跟城里的馬路一樣。村子里的房子也不一樣了，二十年前我回來的時候還是矮矮的平房，而現(xiàn)在一座座高樓大廈聳立在村子里。
故鄉(xiāng)的親人們大家都歡迎我回來，我們大家坐在一起吃中午飯，桌上的一碟碟香甜可口的飯菜吸引著我，我們吃得開心極了。吃完午飯后，我們來到小時候我常來玩的地方——大榕樹下。我和鄉(xiāng)親們有說有笑，“沒想到，二十年沒回來了，這棵榕樹好是那么的粗壯，高大，葉子還是那么翠綠”。雖說這棵榕樹有近百年之久，但過了那么多年，它還是一樣茂盛，一根根粗大的樹蜿蜒盤旋，千姿百態(tài)。一片片葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，它的樹干很粗大，小時候我和幾個小還伸直胳膊手拉手，才勉強把它抱起來。而現(xiàn)在更粗了……，二十年后的今天讓我確確實實再次感受到家鄉(xiāng)的溫暖。
二十年后我回到故鄉(xiāng)的情景，將會深深地印在我的腦海中。
二年級作文 篇4
隨著信封，載著信紙，小小的郵票漂向外地，幫人們傳遞心情，一枚郵票代表了信中的一句述說，收信的人在打開信紙的那一瞬間，寫信的人的心情和寫信時的情感就涌上了他的心頭，隨著周日的來臨，我也體驗了一次寫信，寄信的感受，并學會了如何使用郵票。
展開信紙，提起筆來，所有想說的語言都集中在我的腦海里，這一刻，我發(fā)現(xiàn)寫信是多么的有趣，手握著筆，刷刷地寫了十多行字，我發(fā)現(xiàn)我是在向信紙訴說我的心聲，將我想對收信人——意林雜志社表達的情感都灌入了進去，再看那個題目“十五周年，歡喜你我”我發(fā)現(xiàn)寫信可以寫出情感，將所有的開心、快樂、傷心與煩惱都寫出來。此時，我發(fā)現(xiàn)寫信也是一件令人快樂的事情。
寫著寫著，不知不覺，我早已沉醉其中。在信中，我講述了最近發(fā)生的事情。我發(fā)現(xiàn)在寫完信后，心中的情感都抒發(fā)了出來，心中頓時輕松很多。
折好信紙，塞進了信封，貼上在郵局買的印有貓頭鷹圖案，面值1、20元的郵票，放進了墨綠色的郵筒。雖小但意義深遠的.郵票隨著信封，載著信紙，帶著我的情感，進行了一次旅行。
通過這次寫信、寄信，我知道了寫信是可以傳遞心情的，小小的幫助人們傳遞心情的郵票是可以代表信中的述說，以及寫信人與收信人發(fā)生的點點滴滴�，F(xiàn)在，我知道了寫信的好處，學到了許多關于郵票的用途。讓我們一起來傳遞心情吧！
二年級作文 篇5
我今天乘車去郊游。
車上很擁擠都座滿了人，車停了，一位老爺爺走上了公交車�？墒枪卉嚿弦呀�(jīng)座滿人了，我怕公交車一剎車，把老爺爺骨頭摔斷了，我就站起來把座位讓給了老爺爺。老爺爺說：“你真是一個懂禮貌愛助人為樂的子�！蔽乙宦犘睦锔吲d級了。