[精]二年級作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　俗話說的好：十五的月亮十六圓，今年真是應(yīng)驗了這句老話。今天是中秋節(jié)，本來是賞月的最好時機(jī)，可是，早上一起床就看到天陰沉沉的，下午，還下起了淅淅瀝瀝的小雨。到了晚上，我走出屋子到陽臺上賞月，只見天空一片黑暗，連一絲光明也沒有，我嘆了口氣，心里真掃興，早知道這樣，就不在陽臺上吹風(fēng)了。

　　第二天晚上，我正在電腦上玩游戲，忽然聽到媽媽叫我：“快來看，今天的月亮特別圓�！蔽遗苓^去一看，果然不假，月亮像個大玉盤似的掛在空中。它在空中發(fā)出的亮光，使它周圍的云都隱約能看的'清了。還有一顆顆星星在天空中發(fā)出閃耀的光芒。

　　我呆呆地看著月亮，好像自己也飛到了月亮的身邊，在它旁邊眨著眼呢。

二年級作文 篇2

　　我有一只特別可愛的小白兔，名字叫球球。

　　今天，我剛剛回家，就迫不及待地打開了門，回來看球球。它發(fā)現(xiàn)我回來了，趕快扒到籠子上，等我喂菜給它。于是，我拿了一片綠油油的菜葉子來喂它，球球找到菜葉子的頂部開始吃，后來它又吃根部。最后，它吃飽了，我就把它放出來做飯后運(yùn)動。

　　它剛出來，就打了一個長長的呵欠。呵！它還一邊伸懶腰，一邊打呵欠呢！我可以好好描寫一下它了！它先是前腿使勁地向前伸，后退也使勁地往后拉，它還瞇著兩只血紅色的.小眼睛，就連平時短短的尾巴也拉長了，一對長長的耳朵聳了起來，三瓣的嘴巴張開了，兩顆尖尖的大門牙露了出來，樣子可有趣了！

　　我的球球可愛嗎？

二年級作文 篇3

　　前幾天我們?nèi)嗣裥�學(xué)舉行運(yùn)動會,我覺得最有趣的是接力賽.接力賽開始前我們老師選了三十名運(yùn)動員,老師說:“接力賽要團(tuán)結(jié)，前面的同學(xué)要跑快一點，如果前面的同學(xué)跑不快的話，后面的同學(xué)就跟不上。”

　　接力賽開始了，我們來到新操場，看見大大小小的'同學(xué)都要把新操場擠滿了，輪到我們班了，第一個跑的是李纖宇，她跑得很快，一眨眼功夫就跑回來了。后面的同學(xué)也跑得很快，到我了，我跑到操場的另一邊，張老師說：“舒天璽快點！像蝸牛那么慢嗎？”我聽了心里很不舒服，心都要被他氣爛了。我使出吃奶的力氣，拼命地向前跑。只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼呼的響。“咚”的一聲，我就踩在終點線上了，哈哈！我們班得了第一名，我很高興，因為我的努力，給我們班爭了光。

二年級作文 篇4

　　昨天，我媽媽給我買了一本書，是關(guān)于動物的，接下來我就給大家大概說一下吧。

　　我花了一小時把那本書看完了，看完之后我就知道了我們要保護(hù)動物，因為里面講到這樣一件事，從前，在一個村子里的人，全部信仰動物之神，但有一個人不信，他就去抓了幾只鴿子殺了，之后的幾天里，那個人突然死亡，大家都信他是被動物之神殺死的`，之后就沒人再抓動物了。

　　看完這個故事，還真應(yīng)了我們語文書上的一句話：降臨到動物身上的，終究會降臨到人們身上。

二年級作文 篇5

　　大年初一的晚上，雖然天氣寒冷，還下了毛毛細(xì)雨�？墒且怀赃^飯，我就嚷嚷這要放煙花，于是，我急忙拉起媽媽，到了廣場！大的煙花，我一下拿了7個大的煙花，媽媽問我：“敢玩嗎”“敢”。我脫口而出。買回了煙花，我一人上了天臺

　　我拿著打火機(jī)，點著了導(dǎo)火索，我急忙跑開，只聽一聲巨響，一條火龍騰空而起，仿佛劃破了漆黑的夜空，空中的火龍漸漸變成了一朵五彩繽紛的花兒，有紅色，橙色，白色，藍(lán)色， 綠色，金色……這些禮花頓時把天空也染成金色的了。又急匆匆的落了下來。在一旁觀看的人都不約而同地鼓著掌，贊嘆著這美麗的`煙花。

　　我又點著了金夢蝴蝶的導(dǎo)火索，禮花“嘣”的一聲沖上了天，只見一只碩大無比的花蝴蝶，在天空中翩翩起舞，好像在參加選美比賽似的，過了一會，蝴蝶慢慢地飄落下來，我都笑著追著落下的煙花跑來跑去，快樂極了!

　　煙花過后，我在心里默默的祝愿；“家鄉(xiāng)啊，愿你像這美麗的煙花一樣，明天更加美好！

二年級作文 篇6

　　我有一個愛嘮叨的老媽，她身材高挑，三十多歲，她有一雙大眼睛，慈愛中透著嚴(yán)厲，每天回家見到我都笑瞇瞇的，可是她也是一位嘮叨的.老媽。

　　每天早晨，我媽這個鬧鈴就在我耳邊響起來啦，快起來了，太陽都曬屁股了。我還想再賴一會床，但立馬就被老媽一把揪起來了，快點穿好校服，刷牙洗臉，限你十分鐘之內(nèi)做完下去吃早餐，要不上學(xué)就遲到了。我以最快的速度做完這些事，背好書包上學(xué)去了。

　　放學(xué)了，媽媽一回家就問我作業(yè)做完了嗎？我說還沒有，快點寫完，來吃飯，吃完飯還要去上圍棋課呢！，吃完飯，在去上課的路上，媽媽的嘮叨毛病又犯了：今天上課積極回答問題了沒有？課堂有沒有跟小朋友說小話？我說：今天語文課我回答問題很棒，老師還獎勵了我一個小玩具呢！自從上次你和老師批評我后，我就在沒有跟同學(xué)說小話了。上圍棋課的地點到了，媽媽又說：下棋要認(rèn)真哦，要注意斷點。我匆忙地跑向圍棋室，大聲回答：知道了！

　　圍棋課上完了，我回到家，媽媽又催促我：快點刷牙洗臉?biāo)�覺，牙要上下刷，刷凈，洗臉要把眼屎和耳朵洗凈，然后上床睡覺。

　　看吧，我的老媽就是這么嘮叨，但我愛我這嘮叨的老媽，因為這些嘮叨充滿著對我的無限關(guān)愛！

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