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【集合】二年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)英雄，這個(gè)英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經(jīng)歷，我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師，但這個(gè)平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的.事——用身軀保護(hù)住了四個(gè)還未逃出教室的孩子，四個(gè)孩子活下來(lái)了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒(méi)有站起來(lái)。
譚老師走了，他走的那樣突然而匆忙，來(lái)不及跟家人說(shuō)一句心里話來(lái)不及跟同事告一聲別，來(lái)不及對(duì)學(xué)生說(shuō)一聲再見(jiàn)。他張開(kāi)雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別為我哭泣，別為我難過(guò)。因?yàn)橛梦乙粋�(gè)人的生命換來(lái)四個(gè)孩子年輕的生命，值!如果真的要為我難過(guò)，就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師，您一路走好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
理想是目標(biāo)，目標(biāo)分長(zhǎng)期的目標(biāo)，也分短期的目標(biāo)。但沒(méi)有找到目標(biāo)，就等于迷失了方向。
我的理想是來(lái)自一場(chǎng)飛來(lái)橫禍。這要從兩年前開(kāi)始說(shuō)起。我原本住在農(nóng)村。不住在鎮(zhèn)上。上學(xué)一直都是達(dá)公交車。我還是和以前照常回家。可是今天爺爺沒(méi)有在馬路邊上等我。但我到了家。發(fā)現(xiàn)爺爺有點(diǎn)反常。說(shuō)話語(yǔ)氣有點(diǎn)瘋瘋癲癲�？谒蓖碌簟，F(xiàn)在，我開(kāi)始慌恐不安。我連忙向臨居借了電話。給奶奶打了電話。奶奶聽(tīng)了我的話。急忙的趕了回來(lái)。到了醫(yī)院，檢查結(jié)果出來(lái)了，中瘋。聽(tīng)了醫(yī)生的`（話，我七彩的世界變的黑白。這件事給我的的打擊，讓我陷入了深深的沉寂。從現(xiàn)在開(kāi)始我要立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
但我拿起手術(shù)刀，不由得緊張了。因?yàn)檫@是我第一次主刀，手術(shù)對(duì)象是我爺爺。前面都進(jìn)展的很順利。刀不小心割到了毛細(xì)血管。我的心里開(kāi)始慌張了起來(lái)。嚇?biāo)牢伊耍瓉?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)更加尊敬了。
當(dāng)醫(yī)生不容易，當(dāng)名優(yōu)秀的醫(yī)生更不容易。我們的領(lǐng)袖列寧有句話，要想從大目標(biāo)走去，就要向小目標(biāo)開(kāi)始。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是更正馬虎這個(gè)毛病。
這就是我的理想白衣天使＿醫(yī)生。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我三年級(jí)的時(shí)候，明白了貪吃的`后果是嚴(yán)重的，現(xiàn)在還記得。
有一次，我去表弟家，玩電腦，玩地開(kāi)心，不知不覺(jué)的玩到了吃晚飯的時(shí)候，我們才不玩了，吃完了飯，正好舅舅回來(lái)了，買(mǎi)了肯德基，我一見(jiàn)就口水真留，真香��！真想吃��！我迫不及待地伸出手撕開(kāi)包裝紙剛想吃，可不知誰(shuí)說(shuō)了一句要洗手再吃，于是我沖了過(guò)去，洗完手，有沖回來(lái)，怕被弟弟搶了，因?yàn)槲业谝淮纬钥系禄�，�?tīng)說(shuō)很好吃。我伸出手，吃了一口，還真香��！我很快就吃完了一塊，真想再拿一塊時(shí)，媽媽突然說(shuō)，肯德基吃了很上火，吃少一點(diǎn)，我沒(méi)聽(tīng)，伸手又拿了一塊，媽媽阻止我吃第二塊，二婆知道我很想吃，就說(shuō)管他吃多少，喜歡吃就吃，于是我連續(xù)吃了四大塊，真香��！可就是沒(méi)了，在回家時(shí)我還想吃呢！
回到家里，我的肚子疼了起來(lái)，真不舒服。第二天爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，打了幾針，還吃了這么苦的藥，早知道聽(tīng)媽媽的話了，以后我不會(huì)這么貪吃了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
一天，詩(shī)人辛棄疾在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，來(lái)到鄉(xiāng)下游玩。
剛到鄉(xiāng)下，一朵朵鮮花、一只只小鳥(niǎo)、一棵棵柳樹(shù)映入他的眼簾。突然，他看到一戶人家，一所低矮的茅草房，緊靠著一條潺潺流淌的小溪，溪邊有許多棵垂柳，有大有小，樹(shù)上有幾只黃鸝正在歡樂(lè)的歌唱，溪邊還多許多小動(dòng)物在開(kāi)心的玩耍、喝水、照鏡子，溪里還有幾條可愛(ài)的'小魚(yú)游來(lái)游去。小溪邊上長(zhǎng)滿了青草，綠油油的，好似一張柔軟的綠毛毯。辛棄疾走到茅草屋旁邊，屋里有兩個(gè)頭發(fā)斑白的老夫妻，他們正在互相飲酒作樂(lè)呢!遠(yuǎn)處，他們家的大兒子正在那里鋤豆田里的雜草，只見(jiàn)他已經(jīng)汗流浹背，還不停下休息。二兒子正靠著大樹(shù)編織著雞籠子，幾只雞在他身邊跑來(lái)跑去，好像在說(shuō)：“主人，你辛苦了，趕緊休息一會(huì)兒吧!”最可愛(ài)的就是小兒子了，他躺在溪邊，剝著蓮蓬，還不時(shí)地說(shuō)：“好吃，好吃!”
看著此情此景，辛棄疾不禁想：要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，像這樣和諧幸福的生活，多好啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
螞蟻、毛毛蟲(chóng)和蝴蝶是最好的朋友。
早上，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼，心里非常開(kāi)心。他費(fèi)了九牛二虎之力，把雞蛋殼運(yùn)了回去。毛毛蟲(chóng)看了，想出了一個(gè)好辦法：我們可以把雞蛋殼做成一個(gè)蹺蹺板�。⌒∥浵伜托『娂娰澩�。他們拿來(lái)一把尺子，放在雞蛋殼上，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)分別坐在尺子兩端，就興致勃勃地玩起來(lái)。小蝴蝶在側(cè)面喊加油呢。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻想出了一個(gè)辦法，說(shuō)：“我們可以找一塊布和一些線，用小蛋殼做一個(gè)熱氣球�！薄昂醚胶醚�，我早就想飛上天摸摸白云了�！泵x(chóng)說(shuō)。不一會(huì)兒，熱氣球就做好了。他們乘著熱氣球飛過(guò)高山、田野、草原……
不一會(huì)兒，一道銀蛇般的`閃電劃破天空，天下起了大雨。三個(gè)好朋友又用雞蛋殼做了一個(gè)小帳篷，躲在帳篷里看雨景呢。
晚上，他們又用蛋殼做了一張小床。躺進(jìn)搖籃似的小床，他們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
每當(dāng)來(lái)到這綠色世界，總是令我感到無(wú)比的寧?kù)o，蕭瑟的風(fēng)聲，葉子沙沙的擺動(dòng)聲，一草一木似乎跟著風(fēng)的旋律翩翩起舞，彷彿我正置身在一場(chǎng)舞會(huì)般隨之共鳴。
這綠色世界就是在山林中，到處都是一片青山綠水，山下波光粼粼、清澈見(jiàn)底的湖水，讓山林間的.景色美不勝收，更讓到此地的我看得心花怒放，遠(yuǎn)方一望無(wú)際的平原，處處充滿稻香，放眼望去，金黃稻浪隨風(fēng)輕舞，漂亮極了。相形之下，萬(wàn)紫千紅的花海，更是令我樂(lè)而忘憂�？諝庵�，馥郁的花香撲鼻而來(lái)，置身其中何等愜意，宛如一只美麗的蝴蝶，徜徉在這片天地中。
陣陣涼風(fēng)輕輕拂過(guò)我身邊，轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，晚霞余暉染紅了片片云彩，欣賞傍晚美景，聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，這樣有著美景的傍晚，怎么不令我留連忘返呢？附近溪水潺潺，使我心靈也隨之緩緩起伏，心中所有苦悶也全數(shù)隨著溪水流進(jìn)大海，流到千里之外。
我們只有一個(gè)地球，為了青山綠水能永遠(yuǎn)長(zhǎng)流，我們要好好珍惜大自然，省思大自然的反撲，才可以保住這些美麗風(fēng)景。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在東勝，家鄉(xiāng)的產(chǎn)物有羊絨衫、小麥、玉米。自然風(fēng)光有成吉斯思汗陵、響沙灣、秦直道。
成吉思汗的原名叫鐵木真，他經(jīng)過(guò)十幾年浴血奮戰(zhàn)，終于把大漠高原統(tǒng)一在蒙古大旗之下。他死后，把陵墓建在我們美麗富饒的家鄉(xiāng)------鄂爾多斯高原，供我們后人參觀。
我最喜歡響沙灣，因?yàn)槟抢锏纳匙訒?huì)響動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)關(guān)于響沙灣有一個(gè)傳說(shuō)：很久很久以前，有一座小寺廟建在沙丘上，一天，刮起了大風(fēng)，風(fēng)停了，連人帶寺廟都被埋住了，所以只要沙子一響，人們說(shuō)那是和尚在廟里念經(jīng)呢。夏天人們躺在沙子上涼涼的很舒服，聽(tīng)著沙子發(fā)出的聲音美極了!
以前的東勝?zèng)]有現(xiàn)在這么繁華，那時(shí)的交通工具只有汽車，開(kāi)私家車的很少。路燈也很暗，人不多的地方根本沒(méi)有路燈。大街上一片荒涼的.景色。可現(xiàn)在呢?飛機(jī)、火車、汽車五花八門(mén)，什么都有，晚上開(kāi)的路燈一個(gè)比一個(gè)亮，大街上車水馬龍，連夜晚也一樣。
以后的東勝會(huì)到處都是高樓大廈，而且都是電梯樓，會(huì)做出更高科技的東西，比如用一個(gè)遙控器就可以控制所有的電器，將來(lái)的東勝會(huì)更加美好!
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我有一個(gè)幸福的大家庭。我家有三口人，分別是爸爸媽媽和我。
我的媽媽是一個(gè)手機(jī)迷。她每天都要玩到好幾點(diǎn)才睡覺(jué)，第二天她都變成熊貓眼了。但她還是玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。她對(duì)我很好，我要什么都給我買(mǎi)什么，真是我的好媽媽。
我的'爸爸今年四十五歲了，但他看起來(lái)一點(diǎn)也不老。他在家里總是很勤快，掃地、拖地、洗碗，每天都非常的忙碌，忙碌的像一只勤勞的小蜜蜂。爸爸還有一個(gè)大大的油肚，每天回到家里，我都會(huì)拍一拍他的大油肚笑著對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你應(yīng)該減肥了，不然的話，你走路都看不清見(jiàn)自己的腳了。”這就是我的爸爸。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，今年八歲半了。我喜歡畫(huà)畫(huà)，記得有一次，我畫(huà)了一幅畫(huà)，我正想拿給爸爸看，可是我家的小狗突然跑進(jìn)來(lái)，把我的畫(huà)撕壞了，我傷心地哭了起來(lái)，。
怎么樣，你們喜歡我的家嗎?
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
外出游玩中，有一天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天我們要坐輪船去煙臺(tái)玩了�！蔽倚睦锾貏e高興，這可是第一次坐輪船。我一夜都沒(méi)睡好。我們一大早就來(lái)到了碼頭， 剛上船坐好，“嗚——嗚——”，船就慢慢地離開(kāi)了碼頭。岸上的一切離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，突然，媽媽叫了起來(lái)：“快看，水母！”我連忙順著媽媽手指的方向看去， 一只白色的小水母像一把小傘似的一拱一拱地游著。真好玩�。∵@可是我第一次看到真的.、活的水母。
爸爸說(shuō)：“走，咱們?nèi)ヱ{駛艙里看看吧�！蔽液桶职謥�(lái)到駕駛艙，看到里面控制面板上有密密麻麻的按鈕和各種各樣的儀表。駕駛員叔叔正在認(rèn)真地握著方向盤(pán)。我們怕影響駕駛員的工作，照了幾張像就走了。
船越開(kāi)越快，船邊的浪花都濺到了我的臉上，“哇！好涼��！”我們來(lái)到船尾，看見(jiàn)朵朵浪花追著我們的船兒奔跑，好像在說(shuō)：“馬婧煜，和我們一起來(lái)玩吧！”浪花一直追著我們跑，就像一條小龍圍著我們歡快地唱歌跳舞。一會(huì)兒，船慢慢地靠了岸，浪花才依依不舍地散開(kāi)。
坐船真有意思��！
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
我的同桌他叫吳正昊，他十歲了。他張得瘦瘦的高高的，雖然眼睛小，但卻炯炯有神。他是一個(gè)懂事的孩子，別人有困難可以幫助的人。
事情是這樣的.。有一天在英語(yǔ)課上我從桌里取出新買(mǎi)的卷筆刀，同桌手捅了我一下，他示意我專心聽(tīng)講。我說(shuō)：“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來(lái)晃去，他竟然舉手報(bào)告老師。我慌了手腳，準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái)。老師看到后，走過(guò)來(lái)沒(méi)收了。我氣得真想給他一拳。心想：等著瞧吧！
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候，我知道同桌有個(gè)習(xí)慣，手撐著頭寫(xiě)作業(yè)，胳膊老越過(guò)界線。我心里想：你得罪我在先，別怪我不客氣。我拿出鋼筆，我擠出筆水，畫(huà)了一條界線，又朝頭上晃了幾拳。他的胳膊果然過(guò)出了，然后才開(kāi)始寫(xiě)題，可是寫(xiě)著寫(xiě)著筆水就用光了，我馬上把筆芯拿出來(lái)，吹了又吹，但還是寫(xiě)不出水。
我把筆套拔下來(lái)，再套上，套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)”。我說(shuō)：“筆沒(méi)有水了�！彼f(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢”？他立即拿了一根筆給我。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝”！
通過(guò)這件事。讓我重新認(rèn)識(shí)了他，讓我明白了，同學(xué)之間要互相幫助才能有許多的朋友。
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