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二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日。如,春節(jié),中秋節(jié),清明節(jié),元宵等許多節(jié)日。但是,我最喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)這天,我們要吃粽子,門(mén)前要懸艾草,還要看龍舟賽!上午,我和奶奶去買(mǎi)粽子,艾草了,街上熱熱鬧鬧的,人們都在認(rèn)真地挑選粽子,有的人正在買(mǎi)艾草,我們走到賣(mài)粽子的地方,挑選著各種口味的粽子,我挑選可一種我們比較喜歡的原味粽子,買(mǎi)回家了。之后,我們又買(mǎi)了一把艾草,靠在門(mén)前。
下午,我們一家人去漢江河看龍舟賽。在岸上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到八條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍船,停在江中,每條船上各有十八人,一人在龍條擂鼓指揮,一人在船尾掌舵,中間十六人分列龍舟兩側(cè),比賽開(kāi)始了,八條龍舟,像離弦之箭一般,隊(duì)員們跟著鼓點(diǎn)的.節(jié)奏,揮舞著船槳,喊著雄壯的號(hào)子“一二,一二,一二!饼堉墼絹(lái)越快,八條龍舟齊頭并進(jìn),爭(zhēng)先恐后,一轉(zhuǎn)眼,一條黃龍?jiān)竭^(guò)終點(diǎn),比賽結(jié)束。所有觀眾一齊鼓掌。比賽真精彩呀!不知不覺(jué),已經(jīng)到了黃昏,我們都回家了。
晚上,我們把粽子端上了桌,我把繩子解開(kāi),聞到了一股香味,迫不及待的嘗了一口,甜甜的,好吃極了!說(shuō)起粽子,還有一段小故事呢!傳說(shuō)屈原跳進(jìn)江里死后,老百姓都來(lái)悼念他,為了不讓江里的魚(yú)蝦咬屈原的尸體,便向江中投入糯米團(tuán)。于是,吃粽子的習(xí)俗就流傳了下來(lái)。
我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)真是熱鬧呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我叫覃瀝儀,今年七歲。上小學(xué)二年級(jí)。
我有一張鵝蛋臉,兩道寬寬的眉毛下面,有一雙水汪汪的眼睛在閃閃發(fā)光,我還有烏黑烏黑的頭發(fā),散發(fā)著淡淡的清香。
我上課很認(rèn)真,作業(yè)總是做得工工整整的。字寫(xiě)得也不錯(cuò)。在班里,我是紀(jì)律班長(zhǎng),每天督促大家做好課前準(zhǔn)備,老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是她得力的小助手。我還是個(gè)愛(ài)衛(wèi)生、講文明、又文靜的乖乖女呢!老師表?yè)P(yáng)我的話(huà)我會(huì)記在心里,也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
每個(gè)人并不是十全十美的.,每個(gè)人有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。和同學(xué)說(shuō)話(huà),我老是動(dòng)不動(dòng)就向老師打小報(bào)告,有時(shí)還會(huì)很小氣,不夠大方。有的時(shí)候?yàn)榱粟s作業(yè),寫(xiě)字十分潦草。這些缺點(diǎn)我做得不好我會(huì)盡自己的能力去改正過(guò)來(lái)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
人的一生會(huì)面臨很多選擇,就因?yàn)橐粋(gè)選擇,一個(gè)人的一生就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
選擇,就像你在走一條路,突然,路的前方出現(xiàn)了分叉。這時(shí)的你,就要為自己做出一個(gè)選擇。也許,你會(huì)矛盾,不知向左,還是向右。還或許,你會(huì)往回走。如果你選擇了的三者,那么,你就是一個(gè)生活的失敗者,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,也沒(méi)有人能幫你。在這個(gè)路口,你必須做出一個(gè)選擇,在選擇之前,你也應(yīng)該好好思考。
人生的`選擇,只有一次,選擇了,就不能重來(lái)。選擇了,就要一直走下去,不能半途而廢。
當(dāng)你選擇了一條路,你肯定會(huì)想起另一條路。因?yàn)椋悴恢懒硪粭l路上的風(fēng)景。但,既然選擇了,就不要再眷戀另一條不屬于自己的路。
“世上本沒(méi)路,走的人多了,也就形成了路!
記住這句話(huà),選擇亦如此。?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
告訴你一件新鮮事兒,昨晚我和弟弟用電動(dòng)牙刷刷牙了!那是爸爸看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)抽到的,有兩支,我和弟弟一人一支。我們先在牙刷上擠了牙膏,再按上面的按鈕,牙刷就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了。這就是高科技給我們帶來(lái)的.美好生活,希望有了它以后我和弟弟的牙齒能越來(lái)越白,越來(lái)越健康。
晚上,我趕緊打電話(huà)給奶奶,興奮地告訴她我和弟弟每人各有一把電動(dòng)牙刷。奶奶聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“娃兒呀,你們可真是幸福啊,連牙刷都趕上高科技了!看看奶奶這一輩,小時(shí)候哪見(jiàn)過(guò)牙刷呀?到你爸爸那一輩才有的東西,也都是手動(dòng)的,F(xiàn)在到你們倒是電動(dòng)的啦,這變化也真是大!時(shí)代在發(fā)展,國(guó)家在進(jìn)步,你們趕上了新時(shí)代,可要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為有用之材!薄澳棠,我記住啦,我會(huì)好好努力的!”
握著我的電動(dòng)牙刷,耳邊回響著奶奶的話(huà),我覺(jué)得我太幸福了!我們是祖國(guó)的花朵,應(yīng)該好好讀書(shū),為祖國(guó)爭(zhēng)光,才不負(fù)我們生活在這個(gè)好時(shí)代!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
雞蛋為什么有東西包住就不容易破?思考許久后,我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)。
找來(lái)找去,我終于找到了里面的一篇文章:“雞蛋破裂”一文。我一看,大喜,真好,找到了我要的文章。
讀完了這篇小小的文章后,深有感觸。呀!原來(lái)雞蛋有如此多的奧秘啊。這么看來(lái),雞蛋會(huì)變得不易碎。不信,你可以看一看,保護(hù)層對(duì)雞蛋有多大的作用。
在我們眼中的雞蛋,是容易破碎的。一般人認(rèn)為,雞蛋一動(dòng)就會(huì)碎。其實(shí)錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了。雞蛋能承受很大的.壓力,走到受不了為止。所以,大家打雞蛋時(shí)也要用一定的力氣,可是,人們?yōu)槭裁凑J(rèn)為,雞蛋這東西很容易碎呢?
很簡(jiǎn)單,雞蛋是一種球體,會(huì)滾動(dòng)。如果人在準(zhǔn)備東西時(shí)用力動(dòng)了一下它。它就會(huì)滾,直到碰到什么東西后碎了為止?墒,雞蛋自己花力氣是人感覺(jué)不到的。
雞蛋可以承受300-400克的力,如果放上餐巾紙等包裹物,在超過(guò)壓力時(shí),可以減少30-50克的壓力。放上毛巾等物品,可減少100-200克的壓力。如果像我這樣里五層外五層,減少的壓力就可想而知了。通過(guò)這次研究,雞蛋成了我心目中真正的大力士。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“吃西瓜嘍!” 我一聲令下,正在玩積木的小小外甥樂(lè)顛顛地跑了過(guò)來(lái),這小家伙兒,最?lèi)?ài)吃西瓜了。只見(jiàn)他從茶幾桌上,拿起一塊西瓜就啃,啃一口放下又拿起一塊兒啃,每塊只啃一口……不一會(huì)兒,桌子上的西瓜皆被咬去了“山尖”。 “哎喲,孬乖乖,這么霸道啊,都占住了,你吃得了。课覀儾婚e你臟,吃你啃過(guò)的。”小小外甥的奶奶樂(lè)呵呵地邊吃邊說(shuō)道。 不到兩歲的小小外甥沒(méi)有任何反映,見(jiàn)沒(méi)有完整的西瓜塊了,只好拿起剛才自己啃過(guò)一塊啃起來(lái),吃了兩口,扔下就去玩了。 “哎喲,這孩子吃西瓜,跟他爸小時(shí)侯一樣!蹦棠桃廊粯(lè)呵道。 “冤枉,才不是呢,這樣吃是因?yàn)閯偳虚_(kāi)的西瓜塊的頂端沒(méi)籽,小孩子不會(huì)吐西瓜籽,吃起來(lái)省事啊。”在一旁的小小外甥的爸爸分辯道。 “有道理,我怎么沒(méi)想到?怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)呀?”奶奶一臉感慨。 “你們沒(méi)人問(wèn)過(guò)我呀?再說(shuō),我像他這么小的時(shí)候也不會(huì)表達(dá)這個(gè)意思呀!”小小外甥的爸爸鄭重其事地接著道。 又記起讀過(guò)的一個(gè)故事,故事的內(nèi)容是一個(gè)小女孩把蘋(píng)果嘗了個(gè)遍,當(dāng)媽媽問(wèn)她為什么這么做時(shí),她說(shuō),嘗嘗哪個(gè)蘋(píng)果最甜就給媽媽吃哪個(gè)…… 這樣的事情,我們?cè)谝恍┖⒆由砩峡赡芙?jīng)常見(jiàn)到,因是自己的孩子或親朋,更因源于對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)而一笑了之,笑得意識(shí)里是不是潛藏著對(duì)孩子的評(píng)定:乖乖耶,吃東西太霸道了,年齡小,不懂事,長(zhǎng)大就不這樣了。 長(zhǎng)大了以后,孩子是不“這樣”了,可我們的思想里那個(gè)“這樣”還存在,有時(shí)候,我們從沒(méi)懷疑過(guò)自己的“這樣”,從沒(méi)把自己的“這樣”跟孩子交流過(guò),以發(fā)現(xiàn)孩子心中的“不這樣”,甚至把“這樣”又加到了下一代孩子的身上。 深思“這樣”的背后,是大人的主觀臆斷在作祟,大人閱歷廣,有思想,再加上自己積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),判斷能有錯(cuò)嗎?事實(shí)是那時(shí)我們真的錯(cuò)了,而且,有時(shí)候,還要一錯(cuò)再錯(cuò)。 一個(gè)孩子一個(gè)世界,無(wú)論他有多小。作為孩子的守護(hù)者、養(yǎng)育者、教育者,我們是否真正走進(jìn)了孩子的世界?我們是否真正猜測(cè)得到孩子的`心聲?我們是否真正找個(gè)時(shí)間俯下身體傾聽(tīng)孩子的聲音?我們?cè)趦A聽(tīng)孩子的聲音時(shí)是否真正撇去自己腦子的一切判定? 帶著兒時(shí)的那份純?nèi)A聽(tīng)吧,帶著兒時(shí)的那份真去交流吧,帶著兒時(shí)的那份童心去期待吧。即便時(shí)間有些長(zhǎng)度,我們也要等,因?yàn)槟鞘且环萋收媾c尊重。切忌我們急于臆斷的思想及話(huà)語(yǔ)錯(cuò)定了孩子的心聲。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有一天晚上,我們?nèi)页酝晖盹,媽媽正?zhǔn)備去洗碗時(shí),我說(shuō):“我也是家庭中的一員,要做點(diǎn)力所能及的事,所以讓我來(lái)幫你洗碗吧”!媽媽聽(tīng)完后,高興地說(shuō):“好吧,你真懂事”。
我們來(lái)到廚房,媽媽把洗碗的動(dòng)作和要領(lǐng)告訴了我,然后先示范洗了一個(gè)碗,接著我在洗碗布上滴了幾滴洗潔精,我右手拿洗碗布,左手拿起一個(gè)碗,打開(kāi)水龍頭,把洗碗布放在碗的.邊緣上使勁擦著,可是有幾粒米粒老擦不掉,我生氣了,用手指一扳,那些米粒就都被我弄下來(lái)了,洗了一會(huì)兒后,總算把那只碗洗干凈了。可是,我和媽媽洗碗的效率相比還差十萬(wàn)八千里呢,我有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)媽媽似乎看出了我的心思 ,對(duì)我說(shuō):“不要灰心,只要你練習(xí),就會(huì)熟練的,凡事只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功,不是有句話(huà)說(shuō)的‘失敗乃成功之母’嗎”。聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我就恢復(fù)了信心,把碗重新洗了好多遍,現(xiàn)在終于能和媽媽洗的一樣干凈了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我有一對(duì)羽翼,一個(gè)是老爸,一個(gè)是媽媽?zhuān)缛羰ヒ粋(gè)羽翼,我便能失去平衡,從空中墜落于地,這么多年來(lái),老爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大,是十分辛苦啊,人,要會(huì)感德,我,就得學(xué)會(huì)感德,去感謝老爸媽媽。
大伙都是有一個(gè)老爸媽媽吧,她們會(huì)在你發(fā)燒時(shí)無(wú)微不至的照料你們吧?
她們就像好藥,治百病。她們會(huì)在你困難時(shí),像個(gè)靠山一件保護(hù)你們吧?她們會(huì)在你失落時(shí),說(shuō)出安慰的話(huà),就像你的.好友一件吧?
她們會(huì)在你被侮辱時(shí),尋找侮辱你的人好好訓(xùn)誡一番吧?哪怕自己身體里有甚麼主意啊,他都能曉得,在每次我們每次分?jǐn)?shù)考得不好時(shí),老爸媽媽不會(huì)打我們,只是細(xì)細(xì)的說(shuō)我們錯(cuò)在哪兒,說(shuō)接下來(lái)要努力那樣的話(huà),給了我們很大的信心,這些應(yīng)當(dāng)全是各個(gè)老爸媽媽的基本品德吧,我的老爸媽媽就是這樣,一直如此。老爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“往后的生活就由我照料你們吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室,直奔操場(chǎng)。
瞧,操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都在快樂(lè)地做游戲呢!
瞧,有幾個(gè)同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀,讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在長(zhǎng)繩中間穿來(lái)穿去,特別是那個(gè)扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色,像彩蝶一樣翩翩起舞,收放自如。
瞧,那邊有人在踢毽子,幾個(gè)男同學(xué)快撐不住了,他們滿(mǎn)頭大汗,面紅耳赤,拼命地想踢得更多,可是他們的腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,像灌了鉛似的,只好無(wú)奈地坐在一旁。
咦?那邊怎么這么熱鬧?原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球,同學(xué)們擠擠挨挨地站在一起,爭(zhēng)著想看看他們是怎么競(jìng)爭(zhēng)地?,一方先出手了,他把羽毛球用力地打出去,好像是炸彈似的,一刻都不敢讓它在自己的`地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對(duì)方那去,對(duì)方一看,馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……
后來(lái),越來(lái)越快,越來(lái)越快!只要你一眨眼的功夫,這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)地精彩時(shí),突然,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句話(huà):“上課鈴聲要響了!”這句話(huà)猶如一顆炸彈,剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開(kāi)了。只有那兩個(gè)打羽毛球的同學(xué)依依不舍的走在回教室的路上。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
星期六的中午,爸爸和媽媽帶著紅紅去看奶奶,他們每個(gè)星期都會(huì)到奶奶家去的。
奶奶住的地方有一個(gè)很大的空地,那里有一棵很大的石榴樹(shù),還養(yǎng)了好多盆很好看的花,像一個(gè)小花園一樣,爸爸媽媽陪我在院子里面一起玩耍。
到了晚上,奶奶給我們準(zhǔn)備了一大桌子非常美味豐盛的`晚飯,到吃晚飯的時(shí)候,我讓奶奶先坐下,我給奶奶夾菜,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶辛苦了,謝謝奶奶給我們做了那么多好吃的菜!蹦棠绦Σ[瞇的說(shuō):“不用謝,我的乖孫女!”
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