小學二年級作文精品[6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

　　因為燈的襯托，城市的夜晚變得更加美麗。

　　我喜歡廣場的燈，因為它們非常美麗，當它們亮的`時候，廣場就顯得金碧輝煌，好像皇宮一樣。

　　廣場的邊緣還有一片草地。遠看，草地上有一層光，好像是月光。

　　事實，那不是月光，而是草地里的燈喲。

　　我喜歡廣場絢麗多彩的燈，沒有它們，廣場就不會如此美麗。

小學二年級作文 篇2

　　我非常害怕蜘蛛，我和蜘蛛中間還有個小故事。

　　那天，我在寫作業(yè)，忽然有個小東西掉在我的作業(yè)本上，當時以為是蒼蠅。后來，仔細一看，原來是蜘蛛，聽說蜘蛛有毒，我就非常怕。

　　我嚇了一跳，連退了好幾步，迅速跑到客廳，跟老爸說：“我房間有蜘蛛!”老爸笑話我，“男孩子也怕蜘蛛，哈哈�！蔽倚南耄何沂莵碚夷愦蛑┲氲�'，又不是叫你來嘲笑我。

　　他去了我房間，卻沒看見蜘蛛，回來問我，“明明沒有蜘蛛嗎，為什么說有蜘蛛?”

　　難道看見蜘蛛是我的幻覺?還是它怕我老爸躲起來了?真希望它不要再跑出來了。

小學二年級作文 篇3

　　曾經靠在我身旁眼睛呆滯地瞥著天花板，然后字字鏗鏘地說：‘‘你說我要是蝴蝶多好!’’ 我看著眼神純潔的你，不忍破壞你的遐思，其實我好想說，其實蝴蝶很可憐的，它被綁上你所以為絢麗的嫁衣，作以禮物送掉，她的生命起于春天，逝于春天。你是讓她在田野上為你歌舞，為你裊娜，然后隨風沒化為一粒塵，還是讓身體弄個粉碎，被夾得緊緊，直至風華之光淡去，也在你記憶中悄悄地被擦拭徹底。 你總是在這時跑得遠遠的，然后影子留下串串笑聲。

　　那個披著天衣的仙女總在你夢中搖蕩，她說你也是仙女，她要帶你去穿上美麗的天衣，你輕點著腳丫隨她去了，毫不留情地連頭都沒回，你知不知道這次你影子后留下的是被淚水凍結的云朵，和那肆無忌憚在我眼前飛蕩的蝴蝶，我一把過去扯碎了你美好的記憶。 那天，我整理著你的'書，我在你最愛看的梁祝里發(fā)現(xiàn)了這樣的只字片語。

　　姐姐，向著蝴蝶笑一笑好不好? 淚水流進書的褶皺里，慢慢滲進去了，我的目光片刻都未動彈。我知道，其實我錯了! 妹妹，姐姐會向著蝴蝶笑的，也向著你笑!

小學二年級作文 篇4

　　今天下午，我和媽媽回領秀城的時候，看見了美麗的晚霞。

　　這是我第一次見到晚霞，這是云彩擋住了太陽，太陽還留下了一點光芒，反射到云彩上形成了漂亮的晚霞。晚霞是大紅色的`，那晚霞比海里的珍珠還要美，比鳳凰的羽毛還要美。

　　�。⊥硐颊婷姥�！

小學二年級作文 篇5

　　昨天，我們去泉城公園了。這是我上學后的第一次春游，所以特別期待。我早上六點就起床了，背著裝滿零食的書包在家里走來走去。終于到了泉城公園，我被那美麗的景象吸引住了。好多樹的葉 子都綠綠的，柳樹發(fā)芽了，風一吹，柳枝在空中飛舞�；▋洪_了，有黃的、粉的、白的.，還有淡淡的香味。我們迎著春風，在溫暖的陽光下一起做游戲，我們又蹦又跳，還一起分享了美食，哈，跟老師 、同學一起玩，感覺就是不一樣，我們一起享受到了班集體帶來的快樂，還有春天帶給我們的快樂!

小學二年級作文 篇6

　　在放假的那一天，我們這里下雪了。

　　我們剛出寢室，就看見操場上的樹枝上有潔白的雪。哇，我們都很高興。

　　吃飯回來連老師都叫我們到樓下去看雪，我們用最快的速度跑到來樓下去看雪，有些同學還在那拿著雪球在玩打雪仗呢。

　　我和王荻一起做來個很大雪球，不到一會兒，老師就叫我們上樓了，都還沒玩夠呢。哎——！我們只好戀戀不舍的.回教室去了。

　　這場雪給我們帶來了很大的樂趣！

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