實(shí)用的二年級的收獲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級的收獲作文7篇，歡迎大家分享。

二年級的收獲作文 篇1

　　金秋十月，瓜果飄香。的確，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，山上、田野一片金黃。農(nóng)民收獲一籮籮的糧食；果農(nóng)收獲一筐筐的果子；小朋友收獲了一串串的拼音字母，他們在夏天剛剛埋下果實(shí)，到了秋天就有了豐收的喜悅。莊稼笑彎了腰，果子笑紅了臉，好一派豐收的'景象。小朋友唱起了歡樂的歌，我們豐收啦，我們會(huì)自己讀書啦，我們是多么快樂的小精靈啊。

二年級的收獲作文 篇2

　　二年級下學(xué)期馬上就要結(jié)束了，很快我就要升三年級了。現(xiàn)在我來總結(jié)下這個(gè)學(xué)期的收獲。

　　首先講語文，這學(xué)期語文學(xué)了許許多多的生字，上了很多堂有趣的`課，我也當(dāng)了三次課代表，這時(shí)我才知道做課代表是多么辛苦，但是為了班上服務(wù)，所以還是值得的。其次講數(shù)學(xué)，這個(gè)學(xué)期先學(xué)了整千整百加整千整百，再學(xué)估算，然后學(xué)統(tǒng)計(jì)，最后學(xué)我最喜歡的找規(guī)律。數(shù)學(xué)測驗(yàn)我取得了三次滿分。最后講生活與品德，這學(xué)期的品德作業(yè)有觀察小動(dòng)物，非常有趣，它不僅有趣，還提高了我們的觀察能力，品德課也讓我學(xué)到了很多新知識。

　　這個(gè)學(xué)期我掌握的知識真多啊！

二年級的收獲作文 篇3

　　9月7日 星期六 晴

　　昨天上午，我們上了我最喜歡的學(xué)科——《科學(xué)》課。這是第二節(jié)《科學(xué)》課，因?yàn)樯洗螞]有去下面，上次是講科學(xué)課的要求、選組長和講下節(jié)課去哪觀察，所以這節(jié)課我們下去。

　　這節(jié)課我們主要觀察大樹，下去之前，老師提醒我們：“昨天我說的用具帶了嗎？”我們?nèi)�班一起說：“帶了！”我們到了下面，老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹，就用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻頭上有觸角，頭前面有一個(gè)大夾子，有八只小腿�？旎亟淌业臅r(shí)候有一位同學(xué)還抓了一只螞蟻。

　　我以后要仔細(xì)地觀察事物，讓自己大開眼界，學(xué)習(xí)更多的'知識。

二年級的收獲作文 篇4

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了許多教育我們的課文，其中，讓我印象最深刻的課文是7.《一個(gè)小村莊的故事》這個(gè)課文指的是原先，山谷里有一個(gè)山清水秀的村子，不知什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭，誰家要蓋房，誰家要造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木砍下來，一年年，一代代，樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。終于，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨下了五天五夜，小村莊被咆哮的洪水沖跑了。

　　讀了這個(gè)課文，我不僅為小村莊的'人感到傷心，我想告誡他們：“不要亂破壞樹木，隨意進(jìn)行砍伐，這樣子，不會(huì)有好處，一旦來了山洪，沙塵暴，這個(gè)村子就危險(xiǎn)了�！睆倪@篇課文，我懂了要愛護(hù)環(huán)境，多種樹，不能隨便亂砍樹，人人都環(huán)保一點(diǎn)，讓山清水秀的地球再回到我們身邊吧!

二年級的收獲作文 篇5

　　適合我們低年級同學(xué)閱讀的低幼版《小學(xué)語文報(bào)》又發(fā)到我們手中了，回到家里，我一版一版地讀起來。

　　有一篇文章的題目是《舀湯圓》，我不認(rèn)識“舀”字，就問在一旁做飯的.媽媽。媽媽只顧低頭擇菜，被我一問，抬頭看了一眼我手中的報(bào)紙，就說：“我不認(rèn)識�！蔽矣峙e著報(bào)紙去問爸爸，爸爸也在看報(bào)，他肯定能告訴我。我剛走道爸爸跟前，他就說：“我也不認(rèn)識�！蔽叶嗽斨�這個(gè)字，覺得可能念“tao”�？磥碇挥腥フ埥套值淞�。我用音序查字法去查“tao”的音。噢，原來念“yao”呀！多虧查字典了，不然就會(huì)鬧出笑話來了。我忙跑去告訴爸爸媽媽：“我又認(rèn)識一個(gè)字了�！�

二年級的收獲作文 篇6

　　這學(xué)期快結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多知識。

　　在語文課上，我的收獲：

　　首先，我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣檢查、提前預(yù)習(xí)，所以連續(xù)幾次考了一百分，我暗暗的對自已說，“不要驕傲，繼續(xù)努力！”二年級，老師常常讓我們寫作文，為了提高我的寫作水平，我決定每天都要讀課外書，所以，我的寫作進(jìn)步很快，有幾次老師讀了我的作文。

　　在家中，我學(xué)會(huì)了自己整理房間，有時(shí)，還幫爸爸媽媽疊被子。爸爸媽媽夸我是個(gè)好孩子。

　　在這快活的一年里，我最大的收獲是：鋼琴順利地通過了三級。這讓我難以忘記。在這一年里，我還懂得了腳踏實(shí)地地做人做事的道理。

　　新的一年即將來到，我決定付出一些努力，把學(xué)習(xí)成績再提高一些。我相信，只要你付出了辛勤的勞動(dòng)，你一定會(huì)有很大的收獲！

　　我跟任老師學(xué)會(huì)了許多漢字、學(xué)會(huì)了看圖寫話、背會(huì)了三字經(jīng)、學(xué)會(huì)了成語知識。在數(shù)學(xué)課上，我跟林老師學(xué)會(huì)了有余數(shù)的除法、分米和毫米、百位數(shù)相加、方向。

　　在少年宮，王老師教了我們很多樂理知識，很多歌曲，怎么發(fā)音。在朗文少兒英語，老師教了我很多單詞，學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的'發(fā)音，還教會(huì)了很多簡單的英文歌。這學(xué)期我的收獲很大，我要繼續(xù)努力。

二年級的收獲作文 篇7

　　金秋時(shí)節(jié)，二（1）班的老師帶著同學(xué)們來到了瓜果飄香的種植角。

　　瞧！美麗的向日葵像帶著花邊帽的小姑娘，在秋風(fēng)中搖來搖去，仿佛在歡迎同學(xué)們的到來。小明和小華實(shí)在忍不住了，蹦著跳著來到了向日葵前，小明一手摘了一個(gè)說：“這向日葵真像個(gè)金色的太陽”小華兩手撫摸著向日葵說：“我怎么看它像個(gè)娃娃的臉呢？”

　　再看路這邊王雨荷李麗正在忙著挖土豆呢！王雨拿著鏟子挖出一個(gè)個(gè)橢圓形的土豆，李麗說：“看！這個(gè)土豆好的.大呀！”這時(shí)老師走過來說：“哇！你們真棒，這一會(huì)兒就收了一大筐的土豆。”

　　種植角里大家都在喜氣洋洋的收獲著，秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)！

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