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【優(yōu)秀】二年級作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
我的校園，在上初中之前，我想象過我的校園是什么樣子的，美麗的？可愛的？還是平凡的？可是當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻，我頓時喜歡上了我的校園，它有一種無法形容的的美麗，一種無法形容的和藹，更有一種無法形容的魅力。
我的校園有許多美麗的教學(xué)樓，每天能聽到同學(xué)們抑揚頓挫的讀書聲，做了惡作劇之后偷笑的聲音；在我的校園中還有一個綠油油的操場，為什么說是綠油油的呢？因為操場是綠的.，操場旁的樹木也是綠的。這使剛上完課的同學(xué)們看得神清氣爽，整個人都放松下來了；我的校園中最受歡迎的當(dāng)然是食堂啦！每次一到吃午餐時間都會有同學(xué)如百米沖刺般的速度沖向食堂，為什么呢？哈哈，當(dāng)然是我們學(xué)校的叔叔阿姨做飯好吃呀！
操場，是一個充滿歡笑的地方，每次上體育課老師都會帶我們先玩玩游戲放松放松，然后再開始體育課。
我的校園里還有許許多多和藹可親的老師，比如：我們的校長：樂校長；我的班主任：瑜老師；我的數(shù)學(xué)老師：陳老師……
這就是我的校園——明德啟南中學(xué)，怎么樣？歡迎你們來到我的校園！
二年級作文300字 篇2
陳麒楷的爸爸給我們上了一堂別開生面的“海洋、船舶、安全”的知識講座。
陳叔叔首先介紹了一望無際的大海。海洋資源非常豐富：海鮮、石油、天然氣、鹽等。我國海洋面積約３００萬平方公里。
然后，陳叔叔又給我們講了船的歷史，從獨木舟到帆船，又發(fā)展到機動船，并介紹了中國古代的四大名船：鳥船、沙船、福船、廣船。鳥船是舟山制造的，它的意思是期盼自己的船像飛鳥一樣在大海中自由搏擊。它的外形像綠色的眉毛，又稱為“綠眉”船。
雖然無邊無際的大海有很多資源，但也會發(fā)生很多災(zāi)難，如：風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)……在海上遇到災(zāi)難時，大家一定要沉著、冷靜，服從船長的指揮，還知道了可以撥打求救電話“１２３９５”，意思是１２３救我。最后，我們還看了兩個沉船的場景，看得我心驚肉跳，原來平靜的.海洋有那么強的破壞力�。�
聽完陳叔叔生動的講座，同學(xué)們進(jìn)一步加深了海洋的認(rèn)識，也對海上安全知識有了進(jìn)一步的了解。
二年級作文300字 篇3
我家有兩條可愛的小狗，一條叫“點點，”中型犬，品種是什賓格，另一條叫“安倍，”小型犬，品種是科基。它們是媽媽花高價買了的。
點點身穿一件黑白相間的外衣，尾巴短短的，四條腿十分有力氣，爪子尖尖的，嘴巴長長的，眼睛水靈靈的，兩只耳朵常常向下耷拉著，十分可愛。
安倍更可愛，黑、白、棕、黃四種皮毛，尾巴也很短，四條腿短短的.，爪子也十分尖，嘴和點點一樣長長的，眼睛有點小，但特別有神，耳朵直立著，顯得非常精神。
它倆都十分喜歡吃肉，有一次，我正津津有味地品嘗媽媽做的紅燒排骨，它倆聞到了排骨的香味爭先恐后地跑來看著我，好像在說：“小主人，我們也餓了，快給我們?nèi)獬园伞！?/p>
我看它們那饞嘴樣，就扔了一塊排骨，這時，點點一跳，把排骨在空中接住，一溜煙跑在一旁享用了。安倍搖著它那短短的尾巴，可憐巴巴地看著我好像說：“小主人，我還沒吃到呢�！蔽铱此强蓱z的樣子很快又給了安倍一塊排骨，安倍叼起排骨高興地跑回自己的窩里大口大口地吵起來。
這就是我家的兩條小狗，我非常喜歡它們。
二年級作文300字 篇4
是誰放棄自己的午休時間來保持班級的紀(jì)律，是誰在班級里批改著一堆堆冰冷的作業(yè)，是誰大聲地批評沒認(rèn)真聽課的同學(xué)，還被同學(xué)默默的咒罵……她就是我們的.班主任。
記得有一次，老師的聲音啞了，要求同學(xué)們安靜，但同學(xué)并沒有安靜下來，反而更吵了，吵得像菜市場一樣。老師皺起了眉頭但又提不高嗓門十分煩燥，只好用盡她最大的聲音說聲：安靜！教室里這才安靜下來。這節(jié)課下半段老師一直用她最大的嗓門講著課，因為下半段的課同學(xué)都很安靜，但下了課老師的聲音又沙啞了，最大的聲音也只有蚊子般大小。第二天上午，老師就沒有來到學(xué)校，因為啞得太厲害去打鹽水了，有些同學(xué)默默祝黃老師早點好，而有些歡呼雀躍地說：今天不用上語文課嘍，太好了！老師下午依舊十分沙啞，黃老師還是來上課了。
就因為這件事老師成了我心目中最最敬佩的人！
二年級作文300字 篇5
寒假里，老師布置了一個特殊的作業(yè)——“尋找美味”，還要記錄下美食的制作過程。
做什么好呢?我和媽媽商量了一下，決定做春卷。我喜歡吃雪菜餡的.，媽媽喜歡吃薺菜餡的，就做這兩種吧。
來到菜場，我買了雪菜、薺菜、筍、肉末，還有包春卷的面皮。
想著馬上就可以自己動手包春卷了，我真激動。回到家，媽媽很快炒好了兩盤餡料，香噴噴的。我饞得直流口水，還沒包就先偷吃了一大口。開始包春卷啦。我先把面皮平鋪在砧板上，接著把餡料放在面皮上，整理成長條形，再拉起面皮的一邊，蓋在餡料上，然后把兩邊的面皮向中間疊起來，最后卷一卷，一只春卷就做好了。媽媽把做好的春卷放進(jìn)油鍋里，炸一炸，白白的春卷就變成金燦燦的了。
看著金黃、油亮的春卷，我迫不及待地抓起一個就咬了下去，“啊，好燙!”盡管燙，我還是停不下嘴，很快，一盤春卷都到了我的肚子里。
二年級作文300字 篇6
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校將舉行慶“六一”活動。
早上，我興致勃勃來到學(xué)校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。
下午，學(xué)校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學(xué)一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗……真是應(yīng)有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢！
“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學(xué)們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的.交響曲。
我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問了價，花錢買下來，
放學(xué)了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”里。
二年級作文300字 篇7
她是我們班的語文老師，同學(xué)們都稱她是神眼老師。
為什么叫她神眼老師的呢？經(jīng)過幾次觀察，我終于知道語文老師的眼睛有多神了。
有一次，課堂上，有人做小動作，她不僅很快就看見了。而且用眼神“批評”了他。
還有一次，她在去校長室的時候，突然看見了在有兩個小朋友在打架，便走上前去把那兩個同學(xué)拉開，還叫他們不要再打架了。兩個同學(xué)聽了連連點頭。
老師的眼睛可真神哪！
老師評語：文章緊緊圍繞老師的“神眼”來寫。請注意老師改的這樣三處地方。
第一處，在第一自然段后加上“同學(xué)們都稱她是神眼老師�！比鐩]有這句話，第二自然段中的.“為什么叫她神眼老師呢？”就不得出來了。
第二處，把“有人跟別人說話”改為“有人做小動作”，因為說話不僅可以看到，也可以是聽到的，改為“做小動作”更能突出老師的“神眼”。
第三處：把“看見兩個小朋友在打架”改為：看見眾多的學(xué)生當(dāng)中有兩個小朋友在打架，加上“眾多的學(xué)生當(dāng)中”就更能突出老師的“神眼”了。
二年級作文300字 篇8
我要感激的人很多，其中我最感激的要數(shù)我的爺爺。
我的'爺爺已經(jīng)70多歲了，白發(fā)蒼蒼，腿腳也不靈活了。但很疼我，每天都拄著個拐杖，接送我。
在一個下雨的鬼天氣，家人都怕爺爺走路不方便，要我自己放學(xué)回家。爺爺不放心，說：“過馬路被車撞上怎么辦？下雨撐不開傘怎么辦？”一大串原因都從爺爺嘴里說出。爸爸媽媽只好上班去了。到了放學(xué)的時間，爺爺準(zhǔn)時來接我。
每天下午一放學(xué)，爺爺給我洗水果，講知識、復(fù)習(xí)知識。我只要開始寫作業(yè)，爺爺做事便輕手輕腳、輕放輕拿。生怕讓我寫錯了題。我寫完作業(yè)要吃飯，爺爺怕我吃不飽老往我碗里夾菜。等我吃完了，還要多遍問我飽了沒有。
要考試了，爺爺總對我千叮嚀萬囑咐。我一想起爺爺?shù)脑�，便從心里默默地再仔�?xì)檢查一遍。
我的爺爺就是一個時時擔(dān)心我的人，怕我這怕我那的。可他的嘮叨我都愿意聽。這就是我的爺爺，我愛我的爺爺！