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二年級作文(大全7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
世人常說：高手是世界上最孤獨(dú)寂寞的人，而往往就是有了孤獨(dú)才創(chuàng)造出傳奇。確實(shí)如此。依鄙人之見，考神也莫過于此。
考神是何物？考神就是傳奇人物--一個(gè)身懷絕技卻又不輕易向外人揚(yáng)的頂尖高手。此人的事跡將是流傳后世的佳話。
X學(xué)園里有個(gè)名謂馬川新的高中生，他才華橫溢，在同代人之中，他堪稱佼佼者。此人端得容貌俊朗，另有高深莫測的睿智，無庸置疑，此人正是鄙人口中的考神。
常人都知道，配得上“神”字稱號的人并不是浪得虛名之人。那何嘗不是呢？馬川新這幾次月考以來，沒有哪一次不是拿滿分的，同學(xué)們對他都是頂禮膜拜的，就連老師都對他贊不絕口。因此，眾人都爭相著來擁蔟他，崇拜他，但是，他卻不引以為傲，一臉談然，任人怎么也讀不懂他的心思。每次有同學(xué)向他請教學(xué)習(xí)時(shí)，他仿佛身外無物一般，全然不去理會，只顧做自己的事，最后，那位同學(xué)也落得個(gè)徒手而歸。即便他沉默不語，純屬文靜的那一類人，這也并不起怪，只是他應(yīng)考屢次不爽，成績一直居高不下，這一表現(xiàn)著實(shí)讓老師和同學(xué)們覺得匪夷所思。
這究竟是怎么一回事呢？一個(gè)十年九不遇的天才——考神的身體里會流動什么異樣的血液呢？這座不可思議的大廈還會讓多少賢才神往和高攀啊！
在平常，馬川新也是一個(gè)凡夫俗子，隨你怎么看，也琢摸不透他就是名副其實(shí)的考神，所有的一舉一動，和常人一樣。自突然想到他的學(xué)業(yè)，頓時(shí)又覺得他是個(gè)謫仙。空閑之時(shí)，馴新便獨(dú)自一人信步在小池邊上，觀賞池中茂盛的水芙蓉，好奇之人此時(shí)正在遠(yuǎn)處窺視著他，覘視了許久，蓋是見馴新略顯憊懶之舉，當(dāng)下覺得無聊，甩尾而去了。心想這人被人稱為考神，但今日所見，也不覺得他與眾不同，看來，考神一事。必是另有內(nèi)情，話雖如此，但他還是滿臉漠然之色。
人總有放松的時(shí)候，考神又怎能躲過這條恒古不變的規(guī)律呢？然而，他一旦較真起來，實(shí)力確實(shí)另人意想不到。就拿前兩次的月考來說，別人汗流浹背地答題，仍覺得時(shí)間不夠，惟獨(dú)他僅僅花了一半的時(shí)間就了決了，在他強(qiáng)烈的要求下，審考員允許他提前交卷出考場去了。當(dāng)然，馬川新也并不是要出風(fēng)頭而有此一舉，他是事出有因的，包括他經(jīng)常事假的情況也一樣
這樣一來，事情又要追溯到兩年以前。那時(shí)，馬川新也并不是X學(xué)園的學(xué)生，聽旁人說，他好像是從Q學(xué)園轉(zhuǎn)學(xué)過來的。初來之時(shí)，也是凡人尊孔，絲毫看不出他是尖子生的樣子。在后來的一天，班上的同學(xué)見他形色匆匆，出沒離奇，好生奇怪，便有意無意地問他：“見你這么急，需要我效勞嗎？”考神只笑而不答，隨即又匆匆地離去了。之后的半年時(shí)間里，他老是忙忙碌碌，神出鬼沒的，大家相處久了也就引以為常，誰也不去問他個(gè)為什么。那學(xué)期期末考試，他進(jìn)入了校年級排名的前兩名，那時(shí)，他的事跡便在全校傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
聽Q學(xué)園的學(xué)生述說，馬川新這個(gè)人以前是個(gè)暴力青年，校長屢次叫他的父親到學(xué)校談話，每學(xué)期三次不止，但他仍是死性不改。對人罵臟話不說，卻拳下傷人無數(shù)，不得不讓班主任大發(fā)雷霆，可又奈何得了嗎？馬川新的母親本來就體弱多病，見兒子這么不成器材，就在馬川新上高一的第二個(gè)學(xué)期時(shí)，氣出了心病。這也得怪馬川新，只吃了一記耳光便離家出走了，母親一氣之下，舊病復(fù)發(fā)，被送去了醫(yī)院，但她還念念不忘著兒子。馬川新得知情況后飛也是的跑回了家，一眼見到母親時(shí)當(dāng)下頓首哀泣，一下子也醒悟了--母親愛子深切，只是怒氣之下失手傷了他而已。打那時(shí)起，馬川新便痛下決心，不管怎樣，他要好好地回報(bào)他偉大的母親。這才有了脫胎換骨之后的馬川新--考神。
在Q學(xué)園里的馬川新似乎很可惡，全校的女生對他都是畏懼三分。所以，為了學(xué)有所成。他決定轉(zhuǎn)學(xué)，離開這是非窩，開始了全新的高中生活。
為了在這所學(xué)校繼續(xù)待下去，為了自己的求學(xué)生涯，為了心中的信念，馬川新痛改前非，以另一個(gè)人的面貌在這里學(xué)習(xí)。他尚文學(xué)，寫了很多文章并得到了發(fā)表，由于創(chuàng)作需要，他杜絕了和一般人交往，從此形單影只，只顧學(xué)本事。而次外的事，表面上，他好像漠不關(guān)心，可又盡覽眼中，甚至還有自己獨(dú)到的見解，就差他從不跟別人談。
盡管他性格孤僻，而語言仍是很內(nèi)行，無論是國語、方言，還是外語，他樣樣能達(dá)到對答如流的境界。單憑著一點(diǎn)便可令人為之折服。然而，就在高二上學(xué)期的第二次月考中，馬川新打破了X學(xué)園一項(xiàng)史無前例的記錄——滿分。與此同時(shí)，同學(xué)們都投來了重未有過的目光。就這樣，“考神”這個(gè)稱號便誕生了。
馬川新實(shí)不愧是考神，得此稱號后，他更不眾望。接下來的.每次考試，他都穩(wěn)拿滿分。此時(shí)此刻，大家也只能用天才和考神來形容他這個(gè)無與倫比的高手了。
其實(shí)，考神能有今日的作為，起到樞紐作用的便是他母親的那一記耳光，是母親讓他翻然覺醒，讓他學(xué)會自己一個(gè)人去奮斗。此外，他長久以來的努力也是關(guān)鍵的。他經(jīng)常請假，只是為了去探望至今仍住院的母親，剩下的時(shí)間就花在書店里了。在夜里，他頂著困倦一直加班到深夜這段時(shí)間是他苦練口語和強(qiáng)記知識的時(shí)候，因此，他本圓胖的身軀一變成高瘦的摸樣了。但是，這不夠，他為了不打擾其他人的睡眠以及不想讓外人來干涉他的事，他把內(nèi)宿生改為了外宿生，并用自己掙來的稿費(fèi)在學(xué)校附近租了一間房子。惟有這樣，他才覺得如釋重?fù)?dān)，可以放手一搏了。
考神曾鄭重其事地說：“課內(nèi)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我使用的，以為它有一定的局限性，所以，我要向更廣大的空間去發(fā)展自己，僅有如此，我才會變得更強(qiáng)，更強(qiáng)。”
“滿分不代表什么，滿分不是極限，我不甘心只拿滿分，所以，我要馬不停蹄地奮斗，奮斗，努力讓自己變得更強(qiáng)悍！”
從一個(gè)稚氣之子成長為一個(gè)知書達(dá)禮之人，從一個(gè)平民之子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)傳奇人物，從一個(gè)個(gè)性活躍的人演變?yōu)楣陋?dú)寂寞的青年。這中間，不知他會感到怎樣的辛酸��！在考神的身上，或多或少，我看到了我的影子，對我來說已是莫大的歡喜！但，更重要的是，我意識到全國各地精英們更有這別具一格的風(fēng)范。
馬川新這個(gè)名詞可有可無，而“考神”萬萬不能被埋沒。中國的天才們，燃燒吧！為把中國再度推上輝煌的時(shí)代——為一個(gè)將成為世界記錄的
大考神時(shí)代而拼搏。為了讓考神的故事延續(xù)下去，鄙人也會以考神為楷模毫不松弛地奮斗一生。
二年級作文 篇2
有一次，我在看新聞時(shí)看到了這樣一則報(bào)道：
在南京某小區(qū)里，有一個(gè)男童從五樓墜落，當(dāng)時(shí)外面下著淅淅瀝瀝的小雨。
當(dāng)男童剛剛墜落時(shí)，有一位好心路人發(fā)現(xiàn)了，過去準(zhǔn)備接住男童。之后有兩位路人往地上放了墊子和紙盒，眼看男童就要降落了，另一位路人和原先的那位路人徒手接住了男童。
讀了這篇報(bào)道讓我感受最深得是家里要安裝防盜窗，孩子獨(dú)自在家時(shí)，出門前要關(guān)好門窗，以免讓孩子墜下去。
二年級作文 篇3
一天，陽光明媚，空氣清新。兔爸爸、兔媽媽他們要去森林深處收又香又美味的大白菜。兔媽媽告訴小兔：“千萬別給大灰狼和狡猾的大狐貍開門！”“恩，我一定會做到的”。
一開始，。小兔子安安靜靜地坐在小椅子上，喝著牛奶。忽然，小兔子聽見咚咚的敲門聲，“��！肯定是爸爸和媽媽他們回來了！”小兔子驚喜地想到，便打開了門。狡猾的狐貍一把抓起小兔，往家跑。
咦，小兔家的門怎么開著？正在巡邏的黑貓警長就帶著疑問，走進(jìn)了小兔家。它發(fā)現(xiàn)地面上有狐貍的.腳印。“啊，小兔有危險(xiǎn)”說著，它馬上坐上了摩托車，順著狐貍的腳印追去。不久小兔就得救了。
小兔很后悔，之前為什么不問一問是誰呢？
二年級作文 篇4
菊花追逐著菊花，影子般聚在一起，將金子灑落一地，濃重的金黃將故鄉(xiāng)淋得透亮。
陽光垂下長臂，把菊花無限的花瓣靜靜打開，明亮中，我看見花朵輕輕綻放的聲音，自蕊的邊緣，光暈般一圈圈擴(kuò)散。
菊花悠長的氣味兒溪流一樣，奔向遠(yuǎn)方。天空一般遼闊的'曠野上，菊花濃烈的思維像風(fēng)在吹。那是無邊的花園中，花神那久久不肯散去的靈魂，潮水般的浩瀚寬廣無垠，將我嫵媚的九月層層淹沒。
菊花站立成秋天的側(cè)影，猶如一只只單腳的酒杯，里面斟滿了瘦瘦的黃黃的思念，風(fēng)一吹就要溢出來。
菊花沉重的憂郁自指尖滴落，一直沁入心底，尚未誕生的最精美的語言在一朵花間微顫。繁茂中落下的一點(diǎn)黃是點(diǎn)亮大地的一盞燈。
菊花是大地孤獨(dú)的嘴唇，她將世間的清苦一一酌飲。菊花開過之后，大地只剩下明天的一只鳥。
二年級作文 篇5
我有一只小烏龜，是爸爸送給我的。它小小的頭，短短的腿和那細(xì)細(xì)的小尾巴還有硬硬的殼，真像一個(gè)小士兵穿著盔甲。
它好像很累似的總是不想動，它每次都把它的食物泡得漲漲的'才吃，它還喜歡在水里玩。有一次，我把小烏龜拿出來放在桌子上，它一動不動，過了一會兒，我再看它，它還是一動不動，我只好把它再放回水里去了。還有一次我給它盆子里加了很多的水，它還在水上游泳呢，把我逗得哈哈大笑，真是太有趣了！
二年級作文 篇6
我的奶奶雖不是大廚，做出的飯菜嗎，味道百分百遺留，且品種齊全。
昨天我就說了好想吃可樂雞翅，奶奶今天果真買來了雞翅和可樂，準(zhǔn)備做美味的可樂雞翅，我先把可樂雞翅的步驟省略掉，請大家一起來"品嘗"一下。
做好的可樂雞翅顏色讓人看起來十分有食欲，聞聞，天呀，真香。那吃起來呢？我趕緊加了一個(gè)，天呀、天呀、天呀，我已經(jīng)找不到形容詞了。可惜今天的米飯是剩的，一點(diǎn)都不好吃，完全比不上新的，所以我只好就一小塊饅頭。饅頭吃完了我也不再拿了，就只吃雞翅，外加拿勺子喝可樂雞翅的.湯。因?yàn)殡u翅我根本沒注意別的菜，要不是奶奶提醒，我應(yīng)該忘了桌子上還有別的菜。最后我解決了兩個(gè)雞翅，準(zhǔn)備晚上在解決兩個(gè)！
二年級作文 篇7
說起你，我的親媽，親朋好友都知道，你是個(gè)“瘋狂的主”，嘿，別不信，若走近她、熟悉她、了解她，你就徹底明白了……
“瘋狂網(wǎng)購”
你愛網(wǎng)購，每天下班后，就喜歡在家上網(wǎng)，電腦、手機(jī)形影不離。這當(dāng)中，特別喜愛網(wǎng)購衣服，并且每次買衣服前，必定讓我和爸爸欣賞一番，對你的選擇做出評價(jià)，以此作為下單的重要依據(jù)。但因?yàn)槟愕难酃猹?dú)到、尖銳，選東西的速度特別快，因此，我和爸爸不得不在書房、客廳、臥室和陽臺等處來回穿梭，和你一樣瘋狂！
當(dāng)然，好處是一年到頭總能穿到你網(wǎng)購的新衣服！
“瘋狂訓(xùn)斥”
某天你突然發(fā)現(xiàn)收藏的淘寶網(wǎng)頁不見了，大發(fā)雷霆，我和爸爸就像兩只做錯(cuò)事的小兔子，惶惶不可終日，總感覺你是個(gè)“定時(shí)炸彈”，隨時(shí)都會發(fā)生爆炸！
果不出我所料，今天輪到“炸”我了。今天因?yàn)樽鳂I(yè)來不及訂正，又幫同學(xué)拿了東西，到家比平時(shí)遲了二十幾分鐘。等我到家，腳未站定，東西還未放下，一口氣也沒喘上來，你陰沉著臉，連珠炮似的轟炸就開始了：“干什么去了！”“是不是又和同學(xué)去玩啦？”“天都黑了也不知道回家�！薄澳悴恢牢覀冇卸鄵�(dān)心你嗎？”話未說完眼圈已紅……因?yàn)槟愕摹翱褶Z濫炸”，我啞口無言，只能低頭認(rèn)錯(cuò)（此處省略一千字）。
“瘋狂美容”
你老說為這個(gè)家操碎了心，導(dǎo)致脾胃不好，影響了容顏，因此經(jīng)常去找老中醫(yī)調(diào)理身體，祛斑除皺。每次回家，帶回不少中藥，并且給我做中醫(yī)藥科普：太子參、炒六神曲、生地黃、熟地黃、當(dāng)歸……黃色、白色、灰色、棕色……各種顏色，各種味兒的片劑、粉劑，每味藥的功效和作用是什么，你如數(shù)家珍，連我也快成半個(gè)“小郎中”。家中彌漫著濃濃的`藥味，走近你身邊一股中藥味，走到廚房一股中藥味，來到客廳和臥室還是一股中藥味，有時(shí)我都懷疑自己是不是走進(jìn)了中藥鋪，而你就是那個(gè)老郎中……
你說中藥又苦又甜又澀，好難吃，還和我做鬼臉，裝出一副慘樣！但我每次看你吃完中藥都一副心滿意足的樣子，實(shí)在不忍心打擊你！你說：“身體好了，繼續(xù)為這個(gè)家服務(wù)呀！”
你呀你，如果吃了這么多中藥，能治好你的“瘋狂”，我就高興啦！
但我明白：這樣“瘋狂”的你才是最真實(shí)、自然，最懂生活、最愛我們的你！
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