- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度：
- 二年級看奮斗成就夢想開學(xué)第一課觀后感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二年級作文大全（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
小熊和小兔是一對好朋友，他們經(jīng)常到山坡上去玩兒。
一天，他們發(fā)現(xiàn)山坡上有一塊大石頭擋住了他們的去路，小熊拍拍胸脯說：“我的力氣最大，讓我來搬這塊大石頭吧�！彼咽^抱在胸前，使足了力氣向上，可是一次又一次還是沒有搬起來，最后他用了九牛二虎之力才把這塊石頭搬起來，可剛搬到胸前，石頭就重重地掉下來了，他一屁股坐到了地上，一邊搽著汗，嘴里還連連說：“不行了，不行了，我們還是到其它地方去玩吧。”
小兔靜靜地站在一邊冥思苦想著，突然他眼睛一亮，大聲對小熊說：“你去找根木棍來，我就有辦法了�！毙⌒馨胄虐胍傻卣襾砟竟鳎f給了小兔。小兔把木棍塞到了石頭的底部，輕輕地把木棍向上抬了抬，大石頭就從山坡上滾了下去。
小熊熱烈地拍著手，說：“你想的辦法可真神�！毙⊥眯πφf：“這可不是我想出來的`，這是阿基米德想出來的杠桿原理�！�
二年級作文 篇2
春天的一個早晨，太陽公公用它那輕柔甜蜜的聲音把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿公園。公園里，樹木長出了新枝嫩葉，小草織出了綠茵茵的地毯�；▋洪_了，紅的似火，黃的如金，白的像雪……一朵朵爭相怒放，開滿枝頭�；▍仓袔锥浜诺男』�，眼看就要綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
小美在公園里玩耍，她被那美麗的花兒吸引住了，就不由自主地走向花叢，伸手去摘那些即將綻放的小花。突然，小美的手被拽了回來。小美回頭一看，王寧站在她的后面。小美愣住了，烏黑明亮的'眸子里有著些許疑問：王寧你干嗎拉著我？王寧急切地說：“小美，公園里的花不能亂摘�！薄盀槭裁�？”小美追問。王寧說：“公園里的花是給大家觀賞的，不能摘。再說，小花還沒長大呢！我們等著它開放吧！”小美想了想，點了點頭。
王寧看了看小美說：“我們到那邊的花店里去買一束康乃馨吧！”小美點了點頭，興高采烈地跟著王寧向花店走去。
二年級作文 篇3
一上課，我看見黑板上寫了一首古詩，古詩的名字叫做《草》�！半x離原上草，一歲一枯榮……”大家都全神貫注地朗誦著這首古詩，然而老師要求我們扮演“草”。
張老師邀請了一位同學(xué)，讓他扮演“草”。這棵“草”長得既挺拔又強(qiáng)壯，他一會兒歪倒了，一會兒蹲下去，一會兒又重新冒出來了。
之后，張老師又請出了一位駱同學(xué)來扮演“草”。這棵“草”碧綠碧綠的（指綠色外衣）長得很健康。當(dāng)做到“野火燒不盡”這一句詩句的時候，他扭動著身體，伸出舌頭來，好像快熱得不行了。而后“春風(fēng)吹又生”時，他把兩只手當(dāng)作春風(fēng)，不停地?fù)亜又�，春天萬物復(fù)蘇，小草也再一次破土而出啦！
最后，張老師還讓全體同學(xué)都扮演“小草”，大伙們一會兒跪下，一會兒蹲下，有的甚至躺在地上。但是不管怎樣，到“春風(fēng)吹又生”的時候，全體同學(xué)都踮起腳尖，一下子躥了起來。
張老師的.課上得很生動。通過幾次觀看和親自參與“小草”的扮演，我們大家都很快地掌握了這首詩的內(nèi)容。我實在是太喜歡扮演“小草”了！
二年級作文 篇4
20xx的5月30日，那天是我們?nèi)珜幉ㄈ伺瓮丫玫囊惶�，寧波�?第一條軌道交通正式開通了。
“地鐵來了，地鐵來了”我回頭一看，只見列車像一條白色的巨龍向我們駛來，那時的速度比離弦的箭還要快呢，漸漸地慢了下來，在我們面前穩(wěn)穩(wěn)停下，我就迫不及待地走進(jìn)車廂找了一個座位坐下，里面干凈整潔、寬敞明亮，可惜的是屁股都還沒坐熱，廣播就喊道：“高橋西到了”媽媽知道我還沒坐過癮，就說：“XX呀，要不要再去坐一下。”“好��！好啊！”我高興地一蹦三尺高，我們又從高橋西坐到了東門口，再從東門口坐到了望春，時間不早了，我們只能戀戀不舍地回家了。
走在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我覺得地鐵比公交車好多了，它不但速度超快，而且比較環(huán)保，你看：人們出去辦事做公交車要很長時間，現(xiàn)在有了地鐵就只要幾分鐘就夠了；還有公交車特別會堵車，可地鐵根本不用去考慮堵車；最重要的是公交車是用汽油來開的，從它排氣管冒出來的尾氣嚴(yán)重污染了環(huán)境，而地鐵是用電來開的，一點兒也不會污染環(huán)境。多希望以后寧波能多開通幾條軌道交通。
小朋友們，寧波的地鐵你們有坐過嗎？沒坐過的趕緊去坐坐吧！
二年級作文 篇5
1980年，21歲的部隊?wèi)?zhàn)士陳俊貴，參加了新疆天山腳下，獨(dú)庫公路大會戰(zhàn)。在一次隨部隊班長鄭林書等4人下山執(zhí)行聯(lián)絡(luò)任務(wù)時遇險，被大雪圍困。生死關(guān)頭，班長鄭林書把最后一個饅頭交給了陳俊貴，叮囑他如果能活著走出險境，一定要代鄭林書去看望鄭林書的父母。
陳俊貴脫險、退伍后，從未忘記班長的臨終囑托。在多方打聽班長的家庭地址及其父母的姓名無果的情況下，帶著妻子與剛出生的兒子，來到了天山腳下，為戰(zhàn)友守墓，一守就是20年。20年來，陳俊貴從未停止對班長父母的尋找，終于，于200X年來到了班長的家鄉(xiāng)�？墒�，班長的父母早已去世，陳俊貴跪在班長父母墓前，承諾今生今世將守在班長墓前，讓他永不寂寞！
“一諾千金”，是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)，陳俊貴用他一輩子遵守了自己的諾言，用他實際行動完美的`詮釋了這句話的真諦！
讓我們學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他遵守諾言的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)生活中的真、善、美！
【二年級作文】相關(guān)文章：
六一二年級作文06-30
五一二年級作文05-08
精選作文的二年級作文07-01
二年級二年級下冊作文07-04
二年級作文06-09
快樂的五一二年級作文06-16
快樂的六一二年級作文06-30
二年級作文07-04
二年級作文11-04
二年級的作文11-06