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難忘的一天二年級作文(精選)
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：2月10日，大年初六，我和爸爸媽媽來到了千年古城歙縣。這是爸爸的老家，爸爸告訴我，秦朝時就有這個縣城... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《難忘的一天二年級作文(精選)》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
【一】：難忘的一天（二年級/400字）
2月10日，大年初六，我和爸爸媽媽來到了千年古城歙縣。這是爸爸的老家，爸爸告訴我，秦朝時就有這個縣城，好古老的。
我們先來到了“徽園”，最吸引我的是正中間的小吃一條街。我們吃了毛豆腐。毛豆腐你們吃過嗎？在豆腐上面長了兩厘米左右的毛，看著很嚇人，但吃起來很香。爸爸說這是他們這里特產(chǎn)之一。我們還吃了好多其它小吃，如：烤串、魷魚、金針菇等。吃的我滿嘴流油，大呼痛快。
來縣城前，爸爸特意帶好了他的身份證。直到我們到了“府衙”我才知道，原來當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)去參觀是免費的。爸爸說這是縣政府對當(dāng)?shù)乩习傩盏母＠摺?/p>
走進(jìn)“府衙”，感覺猶如穿越到了古代。跟著解說員了解了古代知府的生活和工作內(nèi)容；看過一堂、二堂、三堂，眼花繚亂。接著我們一起走上古城墻，沿著歙縣古城走了一圈，并在途中學(xué)到了很多知識和典故�！扒晗眿D萬年橋”，“方臘鞘刀”，“斬尾龍掛紙”等等。
“府衙”出來后，淅淅瀝瀝的小雨落在寧靜的古城，同路上三三兩兩的行人形成了一幅絕美的畫卷。真是行在古城內(nèi)，人在畫中游啊！
【二】：難忘的一天（二年級/300字）
一天，天氣非常晴朗，真是一個好天氣，我們一家人要一起去碧湖。
不一會兒，我們就到了碧湖，爸爸和媽媽在旁邊聊天，我一個人在一邊玩，我想看看碧湖的風(fēng)景，我走前一看，碧綠的草地就像一片綠色的地毯，還有一面湖像一大塊瓦藍(lán)瓦藍(lán)的藍(lán)寶石。河岸邊還有幾棵高大的樹，那樹就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，我再抬頭一看，那天空一眼望不到邊，云朵就像棉花糖一樣柔軟。
等我們肚子都餓了，我們一起到農(nóng)家吃飯，雖然房很子破舊，但是農(nóng)家的飯菜味道很不錯，我們在桌子前等得口水都流出來了，飯終于做好了，那香噴噴的飯菜引人注目，等我們把飯吃完了，我準(zhǔn)備出去玩一會兒，可是爸爸在旁邊喊著：”孩子，我們該回家了。"
于是我戀戀不舍的回家了，我真希望下一次爸爸媽媽帶著我再來碧湖玩。
【三】：難忘的一天（二年級/350字）
生日那天，我像往常一樣起床，洗漱完畢后準(zhǔn)備吃早飯上學(xué)。當(dāng)我來到廚房時，看見媽媽和平時一樣悠閑地洗碗。我吃完了早飯，走在學(xué)校的路上，心想：難道媽媽不記得今天是我的生日嗎？怎么會像平常一樣呢？
這樣想著，不一會兒，我就來到了學(xué)校。我又想，如果我的朋友們知道今天是我的生日也一定會為我感到高興的吧！可是，我來到班級門口，我的同桌讓我在門口等一會。我奇怪地問：“為什么不讓我進(jìn)去呀？”同學(xué)們說：“我們在打掃教室呢，你等一會再進(jìn)來吧！”“哦�！庇谑俏业攘艘粫５�，出乎意料的是，我的爸爸媽媽也來到學(xué)校并走進(jìn)了我們班。
正在我納悶時，我的同桌悄悄地把我的眼睛遮起來，我只感覺眼前一片黑暗，就在同桌松開手時，班里的燈都亮了起來。同學(xué)們和老師以及爸爸媽媽都開心地對我說：“生日快樂！”然后，我安靜地許愿
最后，同學(xué)們開心地切著蛋糕，你一塊我一塊吃著。我心里別提有多高興啦！這是我最難忘的一天。
【四】：難忘的一天（二年級/700字）
今天將是刺激而又快樂的一天。
上午我們要輪流上陣去考試，下午要用豐厚的班幣去購買自己喜歡的東西。我去上學(xué)的路上就一直想著今天的事：剛學(xué)會的系鞋帶能不能成功？我能不能搶到我最喜歡的樂高玩具？
考試開始了。我和朱桓霆先去二（1）去參加識字，這是我們很擅長的，過程很順利。之后，我們?nèi)ザ?）班考數(shù)學(xué)，也順利通過。因為人太多，考的時間又不一樣，朱桓霆考完數(shù)學(xué)就先去考英語了。我們就這樣自然而然地分開了。接下來算得上我的單打獨斗�？加⒄Z句子的時候?qū)δ切⿲W(xué)過的句子還是很熟悉的，但是有些陌生的句子我真是無能為力了。我這心情有點沉重。接下來是英語單詞過障礙，有個單詞“hand”，我是學(xué)過的，卻無論如何都想不起來了，結(jié)果只考了個B。媽媽說得對，下次要復(fù)習(xí)得再充分一些。
緊張的時刻來了，我要去挑戰(zhàn)系鞋帶和系紅領(lǐng)巾了。我心中不斷重復(fù)著系鞋帶的步驟，也不斷地給自己打氣，我一定能行。對，我一定能行。先是系紅領(lǐng)巾，這個我還是很有把握的，一個家長遞給了我一條紅領(lǐng)巾，可沒想到，一拿到紅領(lǐng)巾，我竟然把系的方法給忘了，真是氣人。盡管阿姨鼓勵我加油，可我還是失敗了。好在接下來的系鞋帶，我成功了。竟然敗在了我最拿手的項目上，看來以后對什么都不能粗心大意啊。
最緊張的還是背古詩，從60首詩里抽出兩首詩來背。這個我準(zhǔn)備得相當(dāng)充分，可心里難免還是緊張的真打鼓。我看其他同學(xué)，有的臉緊張得發(fā)紅，有的臉上很嚴(yán)肅，可腿卻在微微地抖著。看他們那么緊張，我就變得更緊張了。我一周的刻苦背誦終于奏效了，我抽到的兩首詩我都很順暢地背了下來。我拿了個A的好成績。終于舒了一口氣。
要買東西了，我直奔二樓餐廳而去。我興沖沖地沖到玩具們面前一看，樂高們沒了，全都沒了，全都被搶光了。我失望極了。得了，沒了就沒了吧，我總不能去搶別人的吧。我買了養(yǎng)樂多、巧克力果凍，還有青泥
【五】：難忘的一天（二年級/600字）
6月12日下午，我們一二年級小朋友迎來了期待已久的“毛毛蟲成長嘉年華”，活動分為“毛毛蟲大闖關(guān)”和“嘉年華購物”兩部分。
我興高采烈地拿著“成長游園卡”，首先去了“數(shù)學(xué)智慧園”，我抽到的是“數(shù)學(xué)推理”，哈，輕輕松松地闖關(guān)了。
“奔跑吧，毛毛蟲”是英語闖關(guān)，“奔跑吧，毛毛蟲1”是英語對話，一進(jìn)門YOYO老師給了我一個大骰子，我搖中了“4”，“4”號家長考官用英語問了我好幾個問題，我都對答如流。
最有趣的要算“奔跑吧，毛毛蟲2”了，只見教室的地上擺滿了卡片，卡片上有不同的單詞，我只要會讀一個單詞就能跳一格，這些單詞我都很熟悉，我又順利地通關(guān)了。
接著我進(jìn)入了“識字”、“背古詩”大闖關(guān)，識字很容易，但背古詩就有點難度了，我抽中的是《春宵》和《春日》，我抓耳撓腮好一陣，怪自己平時背詩還不夠用心，老師提醒了一個字，終于我把兩首詩背下來了。
最后，我進(jìn)入了“自助管理達(dá)人”大闖關(guān)，系紅領(lǐng)巾是我最拿手的了，三下兩下就把紅領(lǐng)巾系好了，系鞋帶就沒那么容易了，唉，平時我沒好好學(xué)系鞋帶，這下可被難住了，這關(guān)竟然沒通過。
“大闖關(guān)”結(jié)束后，我們?nèi)ァ懊x銀行”兌換了成長幣，我們拿著手中的成長幣，進(jìn)入最激動人心的“嘉年華購物”活動。我們像一群快樂的小鳥向活動地點餐廳二樓沖去，那兒家長們早已擺好了各式各樣的商品，琳瑯滿目的商品簡直讓我驚呆了，有小吃、學(xué)習(xí)用品、玩具，真是應(yīng)有盡有。民以食為天，當(dāng)然先選吃的了，選完吃的，我還選了一副磁力飛行棋和一些小玩具。
“毛毛蟲成長嘉年華”，在我們的歡笑聲中結(jié)束了，瞧，同學(xué)揣著自己的戰(zhàn)利品，臉上都洋溢著幸福的微笑
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