實(shí)用的二年級(jí)作文[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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二年級(jí)作文 篇1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的，也是我念念不忘的格言。有人說(shuō)，讀書(shū)好，好在書(shū)里有黃金屋，有顏如玉，而我之所以愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)閷?shí)踐中體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
有一天晚上，我跟爸爸媽媽一起去買(mǎi)書(shū)。我買(mǎi)了很多書(shū)，其中《魯賓遜漂流記》講的是主人公一直有著出船的夢(mèng)想，有一天他背著爸爸遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，不幸遇到風(fēng)浪漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，在這十八年里，他憑借著自己的才干搭建了一個(gè)防止野獸侵犯的房子，他又用自己的智慧打贏了野人，還打敗了反抗船長(zhǎng)的惡霸，并意外的獲得了一位忠實(shí)的仆人《被俘虜?shù)囊叭恕?取名叫“星期五”，并把他訓(xùn)練成會(huì)吃.穿和說(shuō)話，最后托船長(zhǎng)的福，魯賓遜終于回到了國(guó)土。這本書(shū)使我明白了有著頑強(qiáng)毅力，憑借著智慧是可以戰(zhàn)勝一切的。
還有一本是我最喜歡的漫畫(huà)作文，既可以看動(dòng)漫來(lái)了解故事，又可以通過(guò)文章來(lái)體驗(yàn)作者的`真實(shí)情感，實(shí)在是好看極了!文中有一個(gè)作文叫《啞爸爸》看得我眼淚汪汪，有種說(shuō)不出的激動(dòng)，仿佛我就是文中的小女孩。正是感人，不禁發(fā)出種種聯(lián)想！
還有一本就是《博羅民間故事集》講的是我們博羅縣的民間故事，真正讓我體會(huì)到了羅浮山的神奇之處。比如第一篇:(神話》里講了有(女?huà)z煮石》，為什么要講它呢？因?yàn)楣适吕镎f(shuō)女?huà)z娘娘再補(bǔ)天的時(shí)候就是在我們羅浮山這里的酥?洞中的一個(gè)石灶里煉的石漿，除了這個(gè)故事還有《八仙會(huì)羅浮》、《麻姑醉臥黃龍洞）、《五龍澤圣）等都非常好看。
每一本書(shū)都給我?guī)?lái)了無(wú)形的禮物，他可以把我?guī)У揭粋�(gè)喜怒哀樂(lè)的世界里，我從中享受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
二年級(jí)作文 篇2
蜘蛛姐姐要生小寶寶了，它想給小寶寶一個(gè)溫暖的家，就開(kāi)始“絲絲絲”地吐絲造房子了！
過(guò)了幾天，蜘蛛姐姐的網(wǎng)織好了，可愛(ài)的新家建成了�？墒钦{(diào)皮的風(fēng)寶寶來(lái)了，把蜘蛛姐姐的網(wǎng)吹了好幾個(gè)大窟窿，把她的家給毀了！太陽(yáng)公公大叫：“風(fēng)寶寶快住手，不然我就告訴你媽媽�！憋L(fēng)寶寶聽(tīng)了很害怕，邊溜邊嚷嚷：“千萬(wàn)別告訴我媽媽?zhuān)疫@就走！”風(fēng)寶寶“呼”的一下跑走了。蜘蛛姐姐看著殘破的`網(wǎng)，傷心地直流眼淚！太陽(yáng)公公安慰它說(shuō)：“別難過(guò)，你把風(fēng)寶寶吹破的地方再織一遍就行了！”蜘蛛姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，就又開(kāi)始“絲絲絲”地吐絲織網(wǎng)了！
蜘蛛姐姐把風(fēng)寶寶吹破的地方都補(bǔ)好了�？墒牵∮甑斡X(jué)得呆在空中太無(wú)聊了，想出來(lái)旅行了。小雨滴滴答滴答地隨著風(fēng)兒飄，滴在蜘蛛姐姐的大網(wǎng)上。網(wǎng)又給弄破了，蜘蛛姐姐氣得直跺腳，沒(méi)辦法又得重新織網(wǎng)了。
又過(guò)了幾天，蜘蛛姐姐終于織好了一個(gè)又美麗又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。看著完成的新網(wǎng)，蜘蛛姐姐和太陽(yáng)公公開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇3
寒假輕松過(guò)，娛樂(lè)少不了。
這個(gè)寒假，相對(duì)于小學(xué)的我，“壓縮”了不少，小學(xué)時(shí)，作業(yè)還沒(méi)現(xiàn)在這么多，一共就三科，“突擊”的話前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間？玩！可現(xiàn)在，玩，也不是日復(fù)一日的了，不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計(jì)劃好了。在寒假初期，我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài)，等我學(xué)累了，春節(jié)的喜慶也就來(lái)了，那時(shí)，還怕玩不夠嗎？春節(jié)七天樂(lè)，我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等，以往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，那是寒假最快樂(lè)的一部分了。春節(jié)過(guò)后，激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了，可那么多時(shí)間（兩周）怎么過(guò)呀，除了所剩無(wú)幾的作業(yè)，我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。
那應(yīng)該是春節(jié)過(guò)后了，遠(yuǎn)方的`山光水色正在吸引著我，我已經(jīng)等不及了，多想在那時(shí)，去登山、去滑雪，去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧?kù)o。更重要的是，我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢！那時(shí)候，我要把它都寫(xiě)成我在游歷中看到的山山水水，那一定是四幅美麗的寫(xiě)生畫(huà)！
旅游的娛樂(lè)不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)，到了最后幾天，我必須要調(diào)整心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來(lái)，那時(shí)，最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光，讀一本好書(shū)，在業(yè)余中感受寒假。
我的寒假，我希望它是知識(shí)的寶庫(kù)，是輕松的樂(lè)園，是美麗的圖畫(huà)。
這就是我的寒假計(jì)劃！
二年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了托管班，這個(gè)托管班是個(gè)琴行，那里有很多樂(lè)器，我每天都在這兒練2個(gè)小時(shí)的鋼琴，還認(rèn)識(shí)了許多新的小伙伴，我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)、游戲，每天都有每天的樂(lè)趣。
最開(kāi)心的就是暑假剛開(kāi)始，媽媽就給我訂了很多我喜歡的書(shū)，這也意味著暑假我要和書(shū)作伴了，每看完一本書(shū)，就會(huì)收到一個(gè)禮物，這個(gè)禮物就是‘美好的記憶’，看的`書(shū)多了，收到的禮物就多， 我們的見(jiàn)識(shí)就多了。所以我一定在暑假里要多看書(shū)。
這個(gè)暑假我還學(xué)會(huì)了做飯呢！
當(dāng)然暑假也不會(huì)少了戶外活動(dòng)。爸爸媽媽本來(lái)計(jì)劃要帶我去廈門(mén)鼓浪嶼旅游的，由于爺爺病了，爸爸媽媽要照顧爺爺，又不想對(duì)我失約，所以就委托舅舅他們帶我去玩了。
這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、美好的假期。
二年級(jí)作文 篇5
一天，春光明媚，丹丹走在回家的路上，路邊的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，花兒向她微笑。
走著走著，她看見(jiàn)一位老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，背上背著一袋大米，不幸的是她的米袋漏了，一粒粒又白又大的.大米直往下掉，直讓人心疼。
丹丹飛快地跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，你的大米漏了。”老奶奶轉(zhuǎn)身一看，心疼地哭了。丹丹連忙安慰說(shuō)：“老奶奶，不要哭了，我們找根繩子，把洞口系起來(lái)。”老奶奶和丹丹摸遍了全身的口袋，怎么也找不到繩子，這時(shí)丹丹心急如焚，丹丹摸了摸腦袋，她靈機(jī)一動(dòng)，迅速解下頭繩，把頭繩系在洞口。老奶奶感激地說(shuō)：“幸虧你發(fā)現(xiàn)得早，要不然我的大米就白買(mǎi)了�！钡さぶt虛地說(shuō)：“這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”說(shuō)完，她告別老奶奶，又走在回家的路上，路邊的小花更加鮮艷了，小鳥(niǎo)唱得更歡了，仿佛在贊揚(yáng)丹丹是樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。
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