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二年級作文300字實用【10篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
你披上銀色紗衣，踩著神秘清幽的步伐，在眾人的注視下，緩緩地，輕盈登上屬于你的閃耀舞臺。
你睜開那如池水般清澈明亮的雙眸，望著這美麗的一切，眼里滿是深不見底的溫柔。在你溫柔的注視下，它們也披上了清幽朦朧的輕薄紗衣，都如同乖巧的的'嬰兒，依偎在你寬大的懷抱之中。
你都有些不好意思，拉過周圍如柔煙的輕紗云被，柔柔地遮擋在自己貌美的面容前。這時的你，猶如一位“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞女子。
夜空，星光。黑藍色的天空，渺小耀眼的星星，是你最親近的同伴。不管身在何處，想要做甚，它們都形影不離陪隨與左右，讓你成為夜晚中最光芒耀眼的那個。
你有屬于自己的特色，清幽神秘的淡泊光輝，足以媲美太陽燦爛的耀眼光芒。你是唯一，另一個意義上說，是來自另一世界的太陽，只不過你總是不斷變化，展現(xiàn)在人們面前時總是不同的面貌，讓人們無法看清真面目罷了。
抬頭，雙眸凝望著遠處，東方，淡淡的，閃亮的余輝緩緩躍起，你知道這意味著什么，知道該如何做。自己該走了。這是你的最后留戀。
你并沒有傷心，貌美的面容上滿是幸福。你低下頭，拖著長長的銀色紗衣，慢慢退下。
二年級作文300字 篇2
我的表哥很帥。一頭濃密烏黑的頭發(fā)在燈光下閃閃發(fā)亮，一張小巧玲瓏的嘴巴很會說道，一雙炯炯有神的大眼睛閃出智慧的光芒。整個人看起來很有學問。
表哥可是一個小書迷呢！他的房間里堆滿了課外書。每天做完作業(yè)，他就會立馬拿起書在書桌邊閱讀。所以，他的學習成績很好，總在班級的前幾名。
別看他愛看書，其實也很調(diào)皮呢！有一次，我在看書。表哥突然拍了一下我的肩膀。我回過頭來，他就對我做鬼臉，嚇得我心臟都快跳出來了。可他還嘻嘻笑，說我是膽小鬼。這時，我氣得臉都發(fā)白了。
表哥還是個小馬虎。有一天，我們倆進行作文比賽。表姐在一旁搗亂，說：“字要寫多�！北砀鐓s說：“字不一定要寫多，當然寫多了也可以。只要語句通順、優(yōu)美就行了�！眿寢屧谝慌哉f：“是的�！北砀缈烧嬗袑W問呀！可是，最后我贏了，因為他寫的'字太潦草了，看都看不清。
調(diào)皮搗蛋的表哥是我的好朋友，我們經(jīng)常在一起玩，感情很深。
二年級作文300字 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們班舉行了個聯(lián)歡會。
首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候，節(jié)目就上演了。
第一個節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演，他們學著東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜太貴了，咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑，都為她們的模仿熱烈鼓掌。
接著有表演了個小品。內(nèi)容是：兩個人去飯店就餐，不想被人偷走了保險柜的錢，去給同事取錢忘記了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩，一會兒高興，一會兒難過，一會兒著急，是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫心;小品：一天、司馬光你為啥砸缸……
最后一個節(jié)目是張潔和張一平合唱的'“望月”，那美妙而鏗鏘的歌聲，那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。
六一聯(lián)歡會就在這歡樂的氣氛中結束了。
二年級作文300字 篇4
上星期五，老師布置了一個任務：星期一每人帶一個雞蛋，看誰放學時雞蛋沒碎，能好好的保護它一天。
今天，我把雞蛋帶來了。一到學校不一會兒，老師就讓同學們把雞蛋拿出來，有的同學就說在路上就碎了。
在升旗的時候，我時不時地摸一下雞蛋。有的同學上課的時候，蛋從兜兒里滾出來碎了，這讓我更緊張。在做操的時候我心理十分忐忑，總作文是不由自主的`伸進兜里看它是不是好好的？就這樣小心翼翼的保護到下午快放學時它還是好好的，最終我的雞蛋完好無損的被我?guī)Щ氐搅思依�，我心里比吃了蜜還甜。
通過這件事，讓我體會到我拿了一個很輕的雞蛋一天，都覺得很辛苦。媽媽懷我十個月，每天一定都很不方便，一定像我守護雞蛋一樣每天都小心的去做事，媽媽真是太不容易了！感謝您媽媽！
二年級作文300字 篇5
小朋友們你們對自然現(xiàn)象有許多疑問吧？
我也是這樣的，比如說下雨，于是我決定查個究竟，我問爸爸媽媽怎樣才能查明這些問題，爸爸媽媽說：“可以查資料我聽了爸爸媽媽的話。查了資料，我知道了下雨是怎么形成的： 由液態(tài)水滴(包括過冷卻水滴)所組成的云體稱為水成云。水成云內(nèi)如果具備了云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一定的`下降速度，這時降落下來的就是雨或毛毛雨。由冰晶組成的云體稱為冰成云，而由水滴(主要是過冷卻水滴)和冰晶共同組成的云稱為混合云。從冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花，下落到 ℃以上的氣層內(nèi)，融化以后也成為雨滴下落到地面，形成降雨。在雨的形成過程中，大水滴起著重要的作用。當水滴半徑增大到 — mm時，水分子間的引力難以維持這樣大的水滴，在降落途中，就很容易受氣流的沖擊而分裂，通過“連鎖反應”。使大水滴下降，小水滴繼續(xù)存在，形成新的大水滴。這是上升氣流較強的水成云和混合云中形成雨的重要原因。查資料能幫助我解決問題，讓我學習到了很多知識。
二年級作文300字 篇6
我養(yǎng)過許多寵物，有小雞、蠶、小老鼠、貓、小麻雀、知了……可我最喜歡的是小麻雀。
小麻雀樣子十分可愛。它的眼睛小小的、水汪汪的。嘴尖尖的.，看起來很鋒利。顯示出它的可愛就是它身上的顏色——棕色帶點黑色。它的身體雖然胖胖的，小小的，但很靈活：時而飛到桌子上，時而飛到地上。
爸爸把它捉到時，它總活潑亂跳的，我就撫摸它，就覺得好舒服，它也自然聽話了。為了防止逃跑，就捆了繩子在它腳上，于是我和小麻雀就天天玩耍，就成了好朋友了。我們倆一起發(fā)生的事情就十分有趣了。
有一次早晨，小麻雀縮在一起，因為昨晚冷壞了，可媽媽說：“它死了”。我就傷心地哭起來，忽然，它的身體稍微動了一下，然后站起來，伸伸懶腰，發(fā)出“嘰嘰”的聲音，好像在打哈欠，于是飛起來，尋找食物，我說：“太不像話，竟然裝死，我要把你殺了”，于是逼它跳“懸崖”——把它放到高處，然后推下去，掉到地上。最后跳累了，又睡著了。
我和小麻雀的故事講也講不完，不過也沒有我們之間的感情多。
二年級作文300字 篇7
夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中．
夏弟弟調(diào)皮地走了，秋姑娘步入了我們的生活中．處處都能感受到秋姑娘留下的氣息．你看，那花園里的一棵棵樹和他們的葉子也發(fā)生了奇妙的變化．
其中，那像一個個小手似的楓葉，遠看像一團團熊熊烈火，近看，像姑娘漲紅的臉龐．我走上前去，輕輕地摘了一片，只見它連葉脈都是火紅火紅的，細細的條紋像一張大網(wǎng)分布在五叉小葉子上，也的邊緣并不光滑，上面還有一道一道的小口子．
我離開了楓樹，又往前走去．哦，我看到了年邁的松樹，松樹還披著它的那件綠色的外套，一點兒沒變．看，松樹上的'葉子松針多么像一根根縫衣服的針啊，難怪它叫松針．它的樣子更像上一保護自己的銳利的武器．
咦，前面那一只只正在飛舞的黃色的“蝴蝶”是什么？我繼續(xù)向前走去．原來是已經(jīng)落下來的銀杏樹葉呀．我撿起一片銀杏樹葉仔細的看了起來，那是一片像小扇子一樣但已經(jīng)變黃的葉子，讓人看了，感覺好像一捏就碎一樣．此時，銀杏樹快要光禿禿一樣，像個年邁的老人．
我繼續(xù)向前走去，看到了枝頭還有一點點綠色的柳樹，那細而長的柳葉已慢慢地轉變成黃色了．
…………
啊！秋天的樹葉真美�。�
二年級作文300字 篇8
今天，我在家里玩電腦。不知什么時候，爺爺站在我身后，輕聲地問我：“寶寶，電腦好玩兒嗎？”我說：“好玩��！”爺爺又小心地說：“那你教教我吧！”我回過頭好奇地看了看爺爺，在我的印象中，都是我不會的，爺爺教我。我問道：“爺爺，你不會嗎？”爺爺搖搖頭說：“我不會。”我說：“那好吧！我就收你為徒。”
首先，我教爺爺開機、關機，可是爺爺連“開始”菜單也找不到，我干脆站起來手把手地教爺爺找菜單。爺爺戴著老花鏡，專心地盯著屏幕，學得很認真。一會兒工夫，爺爺就學會開機、關機了。
然后，我教爺爺百度搜索。爺爺全神貫注地聽著，邊學邊念叨著。沒多長時間，爺爺就能獨立操作，用百度查資料，聽音樂了。
我要向爺爺學習，活到老學到老，不懂就問，做一個好學之人。
二年級作文300字 篇9
春天的公園萬紫千紅，夏天的公園郁郁蔥蔥，冬天的公園白雪皚皚，但我最喜歡秋天的公園，因為秋天的公園秋高氣爽，十分美麗。
秋天的公園可美麗了！公園里，很多樹的葉子都隨著秋風紛紛落下，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。楓樹的葉子卻變得火紅火紅的，像舉著一把把奧運火炬，在傳遞著奧運熱情。柏樹還是像夏天那樣郁郁蔥蔥，像一排排穿著綠色大衣的衛(wèi)士，守護著大地，守護著公園，守護著秋妹妹……
公園里不僅樹美麗，花也很迷人。桂花的香味泌人心脾，菊花的香味沖上九霄�？茨且欢涠渚栈ǎ悬S色的，有紅色的`，有白色的，還有紫色的……我不禁想到詩句：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲�！�
啊，秋天用金色覆蓋了公園，用楓樹傳遞著奧運。
我愛你，秋天的公園！
二年級作文300字 篇10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首歌誰都聽過，也一定會唱吧！唱這首歌時，你是否會想到媽媽對你的愛呢？母愛，是世界上最偉大的愛。
我真正體會到這一點是在四年級時的六月的一天。放學了，我剛想回家，可六月的.天說變就變，剛才還天氣晴朗，此時卻蒙上一層陰影。忽然，一道閃電劃過天空，霹靂的雷聲一個又一個地響了起來。接著，大雨瓢潑似地傾瀉而下。我發(fā)愁了，心想爸爸出差了，奶奶家又遠，媽媽生病了，誰能給我送傘呢？同學們都被接走了，我的心猶如火上澆油[注: 往火上倒油。比喻使人更加憤怒或使情況更加嚴重。]，更加焦急不安。這時，雨簾中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，正蹣跚著向學校走來。“是媽媽！”我沖出教室，跑出校門，一頭撲到媽媽的懷里，媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉，我卻感到全身暖烘烘的。我上下打量著媽媽，只見媽媽全身濕透了，微笑的臉龐上沒有一點血色。一股淚水流進我的嘴里，��！我哭了，滿臉不知是眼淚還是雨水�；丶业穆飞希瑡寢尠延陚阃疫@邊推，可媽媽自己卻有一大半身子露在外邊。我把傘推了過去說：“媽媽，還是您遮著吧！”媽媽說：“沒關系，你不淋著。就行！”
我的媽媽是世界上最好的媽媽！
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