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【精】二年級(jí)作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
20xx年7月6日是個(gè)晴朗的早晨，爸爸要教我學(xué)英語(yǔ)啰！因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期新開(kāi)了一門(mén)英語(yǔ)課，爸爸教我學(xué)英語(yǔ)。
爸爸先是教我讀二十六個(gè)英語(yǔ)字母，規(guī)定每天讀寫(xiě)七個(gè)字母，很快我就學(xué)會(huì)了十四個(gè)字母，小學(xué)二年級(jí)作文《爸爸教我學(xué)英語(yǔ)》。爸爸夸我學(xué)得真快，我心里可高興了，學(xué)習(xí)的`盡頭更足了。
過(guò)了兩天，爸爸要求我把學(xué)過(guò)的十四個(gè)英語(yǔ)字母聽(tīng)寫(xiě)一遍。我心想，這還不容易，小菜一碟�？墒墙Y(jié)果我有好幾個(gè)英語(yǔ)字母不會(huì)寫(xiě)。
爸說(shuō)：“不要有口無(wú)心地讀，要用心去讀去寫(xiě)，這樣才能把英語(yǔ)學(xué)好�！�
又過(guò)了幾天，爸爸又叫我把學(xué)過(guò)的英語(yǔ)字母再聽(tīng)寫(xiě)一遍，哈哈，這一次我得了滿分。
媽媽問(wèn)我：“小豪，學(xué)英語(yǔ)有何感想呀？”
我說(shuō)：“英語(yǔ)讀起來(lái)不難，可是，寫(xiě)起來(lái)就有點(diǎn)兒難了。我要加倍努力學(xué)好英語(yǔ)�！�
指導(dǎo)教師：陳書(shū)
簡(jiǎn)評(píng)：文章簡(jiǎn)單敘述了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，以及心里的感受。
二年級(jí)作文300字 篇2
走進(jìn)臨澤一中，一眼望到的是在中心花壇千姿百態(tài)的菊花。
從花壇邊走過(guò)，聞到了一股淡淡的菊香，尋著菊香找去，滿眼都是開(kāi)得五顏六色的菊花，有的中間還泛著淡淡的紅色，引來(lái)了許多小蝴蝶和蜜蜂。那一朵朵艷麗奪目的奇花異葩，有的龍飛鳳舞，有的亭亭玉立;有的玲瓏剔透，有的繁復(fù)重瓣;有的像火焰那么熱烈，有的像月夜那樣靜謐;有的`像羽毛般輕柔，有的像貴婦人似的矜持。它們或倚、或傾、或仰、或俯;似歌、似舞、似語(yǔ)、似笑.....盡態(tài)極妍，令人目不暇接。
菊花是多異的。依葉的形態(tài)分，菊有圓葉菊、逢葉菊、爪葉菊等。依花的形態(tài)分，有平瓣菊、管瓣菊、絲瓣菊等。菊花的花色，除藍(lán)以外，紅、黃、白、綠、紫幾乎應(yīng)有盡有。
菊花真是千姿百態(tài)，形狀各異啊!
二年級(jí)作文300字 篇3
我有很多喜歡的游戲，比如貓抓老鼠、吹泡泡、石頭剪刀布……但我最喜愛(ài)的游戲還是吹氣球！
今天中午，陸老師為我們舉行了一次吹氣球比賽，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
吹氣球比賽正式開(kāi)始了。
我鼓起腮幫子，拼命地吹了起來(lái)，看著氣球越來(lái)越大，我非常的高興。這時(shí)，我用余光瞥了一下其他人，發(fā)現(xiàn)王圣博的氣球越來(lái)越大，像個(gè)西瓜；神銘遠(yuǎn)的'氣球則像南瓜一樣，又長(zhǎng)又粗；而沙芷名呢，哈哈，因?yàn)橐徊恍⌒�，居然把氣球放飛了！終于，時(shí)間到了，我們把氣球往老師面前前一放，呀，王圣博和神銘遠(yuǎn)吹得真大，所以他們進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了。神銘遠(yuǎn)慢慢的吹，一點(diǎn)都不緊張，還跟王圣博說(shuō)說(shuō)笑笑，而王圣博沒(méi)有理他，專(zhuān)心備戰(zhàn)。我想：神銘遠(yuǎn)肯定會(huì)驕兵必?cái)�。神銘遠(yuǎn)看這招不管用，就開(kāi)始拼命地吹了起來(lái)，只見(jiàn)他的腮幫子里像塞了兩顆大大的葡萄，鼓得圓圓的。而與此同時(shí)，王圣博的臉也憋得像西紅柿那樣紅了。終于，老師說(shuō)：“比賽結(jié)束�！�
最后，結(jié)果出來(lái)了，王圣博第一，神銘遠(yuǎn)第二，我第三，沙芷名第四。
盡管在這次吹氣球比賽中，我沒(méi)有獲得第一，但我會(huì)一直銘記在心，因?yàn)槟钦媸且淮蝿e開(kāi)生面的作文課�。�
二年級(jí)作文300字 篇4
俗話說(shuō)：人只要有一顆童心，就永遠(yuǎn)不會(huì)老。下面我們來(lái)看一下有童心的老師們的比賽。
老師接力賽開(kāi)始，1年級(jí)和6年級(jí)的老師一個(gè)圈；2年級(jí)和5年級(jí)的`老師一個(gè)圈；3、4年級(jí)的老師一個(gè)圈。每個(gè)圈有兩個(gè)呼拉圈，每個(gè)呼拉圈一個(gè)圈的老師都得鉆過(guò)圈再協(xié)助另一位老師鉆，這樣依次下去，哪個(gè)圈最先鉆完，哪個(gè)圈就獲勝。不過(guò)在鉆的同時(shí)，拉住的手不能松下。
隨著砰的一聲槍響，各位老師開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，努力地鉆過(guò)一個(gè)又一個(gè)的圈。臺(tái)下3、4年級(jí)的加油聲最為響亮，所以戰(zhàn)場(chǎng)上的老師們更加來(lái)勁兒，像小猴子一樣在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去。
終于，3、4年級(jí)的老師經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦奪來(lái)了第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩，讓我回味無(wú)窮。不過(guò)我們還應(yīng)該刻苦鍛煉，全面發(fā)展，為北京奧運(yùn)會(huì)加油！
二年級(jí)作文300字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升入二年級(jí)了，我們來(lái)到新教室，看著被老師布置一新的教室，我的心情無(wú)比激動(dòng)和興奮。
一夜之間，我仿佛長(zhǎng)大了許多，看著剛踏入學(xué)校的新生，我好像又回到從前，剛踏入學(xué)校時(shí)對(duì)一切感到那么陌生，那么好奇，我想他們是不是和我一樣呢，我想對(duì)他們說(shuō)沒(méi)關(guān)系只要好好聽(tīng)老師的話，按照老師說(shuō)的去做，我相信你們會(huì)很快適應(yīng)新的環(huán)境，很快就會(huì)喜歡上我們的學(xué)校。在這里我祝福并歡迎你們成為我們學(xué)校的`一員。
二年級(jí)的學(xué)習(xí)難度加大了，但是內(nèi)容也變得更加豐富了，姚老師還給我們加了一節(jié)日有所誦，這門(mén)課形式新穎，不但教我們朗讀還穿插了一些動(dòng)作，繪聲繪色十分有趣，我們都很喜歡。
二年級(jí)又是一個(gè)新的開(kāi)始，我將以新的姿態(tài)用心學(xué)習(xí)，對(duì)一年級(jí)的不足之處及時(shí)改正，希望在新的學(xué)期各個(gè)方面都有好的表現(xiàn)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我打算在今年自己的事情自己做，主動(dòng)的獨(dú)立完成作業(yè)，讓爸爸媽媽能夠在辛苦工作一天后，多休息一會(huì)兒，少為我操點(diǎn)心。
二年級(jí)作文300字 篇6
初夏的傍晚，小胖放學(xué)了，走在回家的路上。一位穿著筆挺西服的叔叔和一位著時(shí)髦裙子的阿姨走在他的前面。突然，“哐當(dāng)”一聲，把小胖嚇了一大跳。原來(lái)是阿姨喝完了飲料，隨手亂扔。小胖心想：這阿姨太不文明，為什么不多走幾步直接扔進(jìn)垃圾箱呢？算了，我?guī)退影�。小胖彎下腰伸出手正要去拾瓶子，阿姨一回頭，看見(jiàn)了小胖，就用嘲笑的.口吻對(duì)叔叔說(shuō)：“瞧，這孩子多可憐，這么小就拾破爛了！”“啊，你可真有同情心��！”叔叔邊笑邊說(shuō)。小胖生氣了：哼，我才不是拾破爛的呢！他們這么不文明，我要去勸勸他們。于是，縣龐追上叔叔阿姨，大聲喊道：“我才不是拾破爛的呢`！是你們自己不文明，我是幫你們拾垃圾！”可是兩個(gè)大人就當(dāng)耳邊風(fēng)，繼續(xù)大搖大擺地往前走。小胖很無(wú)奈，只好自己把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱，郁悶地回家了。
這街頭一幕告訴我們：大人應(yīng)該做孩子的榜樣。文中的兩個(gè)大人的行為是可恥的，小胖雖然是個(gè)孩子，但他是值得我們學(xué)習(xí)的。
二年級(jí)作文300字 篇7
以前，沒(méi)有瘋狂地喜歡一個(gè)明星偶像。顏值吧，感覺(jué)娛樂(lè)圈哪個(gè)不帥？才華，我對(duì)音樂(lè)的欣賞沒(méi)有很大研究，就是聽(tīng)著順耳就行。直到，忘記了什么時(shí)候，是潛移默化？反正，現(xiàn)在就是瘋狂地喜歡上了華晨宇。
華晨宇，是值得我去學(xué)習(xí)的偶像。
他對(duì)音樂(lè)的態(tài)度，是所有行業(yè)的人都需要去學(xué)習(xí)的。他不走大眾路線，甘愿走在前沿。他說(shuō)，為什么不能有我去帶領(lǐng)市場(chǎng)呢？他沒(méi)有隨波逐流而迷失自我，他堅(jiān)持自我，一直在做高品質(zhì)的音樂(lè)。而且，他說(shuō)他身上擔(dān)著責(zé)任，要提高國(guó)人的音樂(lè)審美，
他對(duì)音樂(lè)的態(tài)度極其認(rèn)真，然而，生活中的他卻又是個(gè)隨意率真的人。除了音樂(lè)，他活的很隨意。隨意點(diǎn)，是他的口頭禪。他是個(gè)沒(méi)有偶像包袱的人，他會(huì)一直吃，他會(huì)害羞，他會(huì)瘋狂大笑，他會(huì)即興就讓林志玲和張歆藝在頭上蓋個(gè)鍋就剪了個(gè)鍋蓋頭…太多太多，他隨意率性的生活態(tài)度，是我所追求的.。
還有他的自信，真實(shí)而不虛偽，自信而不自負(fù)。他能不猶豫地說(shuō)最喜歡自己的表演，想看自己的演唱會(huì)，給自己的表演打滿分……或許，我們有時(shí)真的不需要太謙虛，自信地贊美自己也很好。
華晨宇，我將永遠(yuǎn)追隨你的腳步。
二年級(jí)作文300字 篇8
在一個(gè)清香裊裊的清晨，太陽(yáng)從山的那邊探出了半個(gè)腦袋，金黃色的.光芒灑在了大地上，一切都顯得多么寧?kù)o。
陽(yáng)光鉆入烏鴉窩里，烏鴉揉了揉眼睛，一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床，“好餓��！”烏鴉摸了摸自己的肚子，飛到廚房里去，為自己做一頓大餐�！跋确乓粔K面包�！睘貘f嘀咕著，“茲茲”一塊肉煎好了，“真香！再放一些生菜，再倒一點(diǎn)奶油，再放一塊面包，完美，我的漢堡終于做好了！”
烏鴉在陽(yáng)臺(tái)上一邊吃漢堡，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。一只餓得眼冒金星的狐貍聞到了一股香味，聳了聳鼻子說(shuō)：“好香�。 闭f(shuō)完就順著香味找到了烏鴉家。狐貍看到了烏鴉手里拿著漢堡，口水直流三千尺，突然靈機(jī)一動(dòng)，大聲說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉小姐，大家都說(shuō)您的歌喉賽過(guò)百靈鳥(niǎo)呢！您的舞姿更是不得了，賽過(guò)孔雀，我希望您能賞個(gè)臉，唱一首歌，跳一支舞，可以嗎？”
烏鴉聽(tīng)了心花怒放，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有誰(shuí)夸過(guò)它唱歌好，舞跳得也好，“好好！”可，它剛一開(kāi)口說(shuō)話，漢堡就掉了下來(lái)，狐貍接到漢堡，就一溜煙地跑掉了。
烏鴉目瞪口呆，過(guò)了半天才恍然大悟，悲痛地說(shuō)：“可惡的狐貍，我的早餐呀！你這個(gè)大騙子！”
二年級(jí)作文300字 篇9
最近，在陪讀二年級(jí)的女兒背《弟子規(guī)》，這是孩子的政治任務(wù)。在學(xué)校有老師領(lǐng)著背，放假了家長(zhǎng)陪著背。孩子每天跟順口溜似的，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……�！眴�(wèn)孩子，你背的東西知道意思不？孩子回答不知道。于是乎開(kāi)始給孩子逐字逐句解釋?zhuān)^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)古人總結(jié)的真是好，條條句句都經(jīng)典，每一句都是中國(guó)古人的對(duì)傳統(tǒng)文化智慧的結(jié)晶，告訴人們做人、明事的道理，而這種文化確實(shí)需要一代一代傳承和發(fā)揚(yáng)的。對(duì)照弟子規(guī)的內(nèi)容，思考自己的'為人處世，覺(jué)得很多道理是懂得，按照從小父母、老師對(duì)我們的教育，大部分能夠按照《弟子規(guī)》中的訓(xùn)言去執(zhí)行，修身養(yǎng)性，并且得到別人的尊重。但有時(shí)也忽略了很多道理，因此會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的矛盾，仔細(xì)想來(lái)，化解矛盾的方法也在《弟子規(guī)》中。
讓孩子們多學(xué)學(xué)《弟子規(guī)》是好的，但一定要讓孩子理解意思，而不是不過(guò)腦子嗚嗚啦啦的背。孩子真正了解和掌握其中的道理才是目的，對(duì)其今后的為人處世才會(huì)有所幫助。當(dāng)然大人們也該好好讀讀《弟子規(guī)》，多反省反省自己，行動(dòng)上為孩子做好榜樣和表率。
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