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    二年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-09-19 14:46:49 二年級作文 我要投稿

    (熱)二年級優(yōu)秀作文8篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱)二年級優(yōu)秀作文8篇

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      有一天早上,媽媽做好飯了,我不想在家吃了,我給媽媽說:“媽媽,咱們在外面吃飯吧!我好想吃蒸籠包”。媽媽說:“中午給你做,你吃飯吧!”我沒作聲,吃完飯我就去上學(xué)了。

      中午放學(xué),回到家一看媽媽做好了好多蒸籠包,兩眼放光的我高興的去洗手,迫不及待得去吃,當(dāng)我咬第一口時(shí),就有一股愛的'味道,特別特別好吃,我吃了好多好多,吃的好飽!這我才知道母親的愛是偉大的,母親的辛苦就是對我的愛,是滿滿的愛,以后我長大要一定要好好孝敬媽媽。

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      冬爺爺送走了嚴(yán)冬的寒冷,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。到處一片鳥語花香,春益盎然,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

      天氣漸漸變暖和了,熱氣從土壤里冒了出來。小草輕輕鉆出地面呼吸著清新的空氣。山野悄悄換上綠袍。河邊的柳樹發(fā)芽了,嫩嫩的柳枝在春風(fēng)中舞起了她的長辮子。美麗的桃花在和暖的陽光下綻開燦爛的笑臉。一朵朵迎春花你挨我擠的,互不相讓。一陣微風(fēng)吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體跳起了歡快的舞蹈,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟。燕子從南方趕來了,在枝頭上歡快地歌唱,給春天增添了許多生機(jī)。

      藍(lán)寶石般的天空上,千姿百態(tài)的風(fēng)箏正在漫天飛舞:有花枝招展的.蝴蝶風(fēng)箏;有可愛的金魚風(fēng)箏;還有活潑的小鳥風(fēng)箏……這些風(fēng)箏栩栩如生,漂亮極了。

      丁丁拿著他心愛的紅蜻蜓風(fēng)箏,拉著線慢慢兒地跑了起來。他越跑越快,不一會兒,風(fēng)箏就凌空而起,漸漸高過樹梢……風(fēng)箏越飛越高,好似一個(gè)活潑的孩子,隨著風(fēng)快樂地飛翔,和小鳥比誰飛得更高,和白云比誰飄得更快……丁丁高興得又蹦又跳。

      春天真是個(gè)美麗的季節(jié)!

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      自從奧數(shù)考試的那天起,我就非常期待自己的成績。

      好不容易盼來了這天,只見別的同學(xué)都拿到了試卷,而我卻沒有,

      我急得左顧右盼,終于,老師喊到了我的.名字,我迫不及待地跑上去,一看成績,我的高興一下子飛到了九霄云外。所有的同學(xué)都嘲笑我,我仿佛來到了另一個(gè)世界,那里畫著一張張滿分的試卷,同學(xué)都露出了開心的笑容,看看我,那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀,直刺進(jìn)我心里,它仿佛在說:“你怎么那么沒用,考這么點(diǎn)分,把我的臉都丟盡了......”

      我聽了,心想:“我一定要努力,學(xué)好每一課,讓所有人都看見,要他們對我刮目相看!

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      時(shí)間一天天過去,清明假來了,這一天,我隨著爸爸媽媽去外婆家。這一路的風(fēng)景美如畫,當(dāng)然少不了油菜花海。大概四十分鐘的車程就到了外婆家。下了車,坪里的一個(gè)紙箱引起了我的注意,隱隱約約有唧唧唧的聲音,里面裝的什么呢?我好奇的走過去,哇!原來是一群毛茸茸的小雞,都害羞的躲在雞媽媽的翅膀下面,有幾只小雞悄悄地從雞媽媽的`羽毛中探出頭來,小眼睛好奇的四處張望,可愛極了,我一直蹲在紙箱旁,小心翼翼地?fù)崦鼈儭?/p>

      過了一會,外婆叫我吃午飯了,大人們有說有笑,品嘗著香噴噴的柴火飯菜。我卻狼吞虎咽,外婆叫我慢慢吃,別噎著,我根本聽不進(jìn)去,一門心思想著那些小雞。我問外婆,那些小雞中午吃什么,外婆告訴我,小雞中午吃飼料。我放下碗筷讓外婆帶我去拿飼料,外婆告訴我紙箱側(cè)面有個(gè)開口,把那打開小雞就能出來。我打開那個(gè)“小門”,把水和飼料放在”小門”外,那些小雞一個(gè)個(gè)沖出“門口”,不停地啄著飼料,還把那個(gè)瓷碗啄得“啪啪啪”響。我小心的伸出手,摸摸這只,摸摸那只,毛茸茸,軟綿綿,舒服極了。

      時(shí)間飛逝而過,要回家了,我依依不舍的和它們揮手再見,小雞們“唧唧唧”地叫著,仿佛在對我說:“一路平安!”

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      冬天的寒意還沒有褪去,春天已經(jīng)帶著溫暖的氣息走進(jìn)我們的生活。又到了一年一度的植樹節(jié),20xx年3月9日星期天我們育才二年級一班和一年級四班組織了以“保護(hù)環(huán)境,驅(qū)走霧霾,還我綠色地球”的綠色主題活動,樹木對于人類的生存,對于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要作用的。它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。

      我和媽媽都非常支持這次活動,因?yàn)楝F(xiàn)在的霧霾天氣越來越嚴(yán)重,空氣質(zhì)量也變得越來越差,我們都希望可以為保護(hù)環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。早晨我和媽媽按時(shí)就來到了森林公園等待老師給我們安排任務(wù)。老師和我們一起宣讀了環(huán)境保護(hù)的誓言書,給我們發(fā)了各種各樣的種子和宣傳卡片,然后我們要成為小小的環(huán)境小衛(wèi)士,并主動邀請陌生的叔叔阿姨們簽字和免費(fèi)領(lǐng)取小樹種,更要做好關(guān)于環(huán)境保護(hù)的'宣傳工作。同學(xué)們都完成的很好,叔叔阿姨們在橫幅上簽了自己的名字,還接受了我們的種子,我覺得非常有成就感,接著接著我們二年級一班認(rèn)領(lǐng)了一顆銀杏樹,做為我們的班集體樹,并合影留念。接下來同學(xué),老師和各個(gè)爸爸媽媽一起參加了游戲比賽。第一項(xiàng):綁腿比賽玩的真快樂;第二項(xiàng),接球比賽,我扔球,媽媽接球,玩的真開心。我們還得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),在春天的清新中和媽媽完成游戲也是很棒的經(jīng)歷。老師利用休息日組織的這次活動非常成功,不僅增進(jìn)了孩子和家長的感情,強(qiáng)化了同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識,而且使同學(xué)們的凝聚力更強(qiáng)了,我們都為作為二一班學(xué)生感到自豪,因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹?/p>

      保護(hù)環(huán)境不是一朝一夕的事情,可惡的霧霾天氣已經(jīng)影響到了我們的生活,從自己做起,從身邊做起,為地球栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為保護(hù)美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任,做一名真正的環(huán)境小衛(wèi)士。

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      每個(gè)人都有無法改變的缺陷,沒有人會是完美的人。但是,我們可以用自身的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺陷。

      比如有一個(gè)熱愛寫作的人,他的文章總是被拒絕。一次又一次的退稿讓他感到非常沮喪,甚至懷疑自己笨、不會寫作。正當(dāng)他要丟掉筆和稿紙時(shí),一個(gè)他寄過去多篇文章的雜志社寄來最后一封退稿信,里邊是雜志社編輯的真誠話語。信的意思是說,雖然他的文章不好,但是多年來他寄來的文章里的字越寫越漂亮,從最初的龍飛鳳舞到現(xiàn)在的讓人贊不絕口,想必他費(fèi)盡心思。他合上信,突然想:我沒有費(fèi)盡心思就寫出了好字,說明我有練字的天賦呀。于是他決定放棄寫文章,改練習(xí)書法。果然,幾年之后,他的字已經(jīng)練得可與書法家媲美了。

      這個(gè)故事說明,優(yōu)點(diǎn)可以彌補(bǔ)缺陷。故事中的人是幸運(yùn)的,因?yàn)樗趧e人無意的`開導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)。是呀,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的付出是無效的時(shí)候,再堅(jiān)持下去往往會失去更多。從自己身上找到優(yōu)點(diǎn),是能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)的。但如果頹廢、墮落。試想,他還可能重新找回自信嗎?其實(shí)缺陷沒人可以改變,自信、自強(qiáng)是

      必須要具備的,還有就是能夠彌補(bǔ)缺陷的優(yōu)點(diǎn),一個(gè)人不可能沒有優(yōu)點(diǎn)。或許你跑步很慢,跳繩卻不錯(cuò);或許你學(xué)習(xí)成績不算很優(yōu)異,但是心靈手巧;或許你不會做飯,卻會品嘗美食;或許,做事情是如此,人生又何嘗不是如此呢?

      沒有人會是完美的人,但是我們可以用自身的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺陷。各人有各人的優(yōu)點(diǎn),正如“尺有所短,寸有所長”這句話所說的一樣。揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,不正是最好的選擇嗎?讓我們走出自卑的陰影,開啟新生活吧!現(xiàn)在就開始吧!

    二年級優(yōu)秀作文 篇7

      我是一個(gè)個(gè)子比較矮的女孩。我扎著一個(gè)馬尾辮,前面零零散散的頭發(fā)遮蓋了我寬厚的腦門。往下看,一雙水靈靈的大眼睛被淡淡的眉毛所襯托似乎有些不協(xié)調(diào)。我時(shí)時(shí)刻刻不忘把微笑掛在臉上,笑起來你會發(fā)現(xiàn),我有兩個(gè)小酒窩。

      我的性格比較特別,喜歡安靜,可以好好學(xué)習(xí);喜歡吵鬧,覺得有安全感。我很馬虎,做數(shù)學(xué)題不是抄錯(cuò)數(shù)字就是忘了加小數(shù)點(diǎn),但我又很細(xì)心,能把教室打掃得一塵不染。我很沉默,不常和同學(xué)們一起玩耍;我很積極,幾乎每次都可以看到我舉手發(fā)言……

      我沒有遺傳爸爸愛游泳的.喜好,因?yàn)槲乙幌滤痛蚨哙。我也沒有遺傳媽媽動聽的歌喉,因?yàn)槲乙怀杈团苷{(diào)。我愛畫畫,手中總不離畫筆,一有時(shí)間就畫。我尤其喜歡水墨畫,準(zhǔn)確地說,那是山水畫。我更愛把畫好的畫裱起來,獨(dú)自欣賞。那是一件快樂的事。我從5歲開始學(xué)畫畫,不間斷地學(xué)了五年。什么卡通畫,水彩畫,素描,光卡通畫的獎(jiǎng)就得了好幾個(gè)……我的日記本上,大大小小的卡通人物,都是我查資料找圖片弄出來的。我愛幫助別人,在我看到別人有困難的時(shí)候,會盡力幫助他們。我非常喜歡看書,看什么呢?詞典!我沒事兒就從書柜里抱出詞典,一篇接一篇地翻看著閱讀。我不僅自己看書,還把書帶到學(xué)校與同學(xué)一起分享。

      這就是我!

    二年級優(yōu)秀作文 篇8

      你們有看過螞蟻的王國嗎?你們知道螞蟻王國長什么樣嗎?就讓我來告訴你吧!螞蟻王國有很好吃的東西,有草莓、糖果餅干、巧克力、水、蘑菇、薯片等。還有放鞋子的柜子,看表演的鍛煉室。

      螞蟻王國的東西是不是很豐富呢?這時(shí)候就該講講真正的故事了。

      一天,一只小螞蟻去散步,看見一個(gè)大西瓜,想:我如果把好消息告訴國王,國王一定會免了我的這個(gè)月水費(fèi),不然就喝不了水了。于是,那只小螞蟻就回到王國去跟國王說,國王立刻叫螞蟻們?nèi)グ嵛鞴,下面?人說:“你們可別偷吃!鄙厦娴娜苏f:“知道了,他們不一會兒,就搬完了!彼麄兊耐鯂麧M了很多很多的西瓜肉,幾乎全都塞滿了。他們的王國就像塞滿了許多血紅色的肉。剩下的西瓜皮,變成了螞蟻王國最大的滑梯!有的坐在葉子上從頂上滑下來,有的直接滑下來,小螞蟻們很快樂很開心。

      這真是快樂的一天。

      對了,還有那只小螞蟻的水費(fèi)真的免了,因?yàn)樗兂闪藵M滿的西瓜水。

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