二年級作文5篇[通用]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　梅花，它雖不如牡丹高貴，也不如秋菊惹人愛鈴，更不如玫瑰一般的寓意深刻。但梅花卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。

　　梅花一種只會開在寒冬的花。它雖不如秋菊一樣圣潔，卻愿與寒冬對抗，他不服輸，好似一個永不戰(zhàn)敗的將軍�！�’墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！�’大詩人王安石以一首詠梅贊揚(yáng)了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。

　　梅花是中華人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的`象征，他在寒冬來臨之際竟相開放，天氣越冷他開得愈艷。他從不畏懼嚴(yán)寒，反而是與嚴(yán)寒對抗的永恒的敵人。

　　我愛梅花，愛他的秉性，愛他的堅(jiān)強(qiáng)，更愛他的堅(jiān)韌不拔!

二年級作文 篇2

　　早晨，我覺得沒事干，就感覺我的惡作劇可以開始了。我昨天和爸爸買了一只假蜈蚣，想嚇嚇老媽。我的計(jì)劃終于要實(shí)現(xiàn)了。

　　我把我買的蜈蚣拿了出來，心想，老媽一定會被嚇得屁滾尿流，那時候，我開心死了。這時，老媽正好來了，我趕緊叫住老媽，對她說，媽媽我有一個禮物要送給你，我又說，你要閉上眼睛，要用手摸。我才給你，對對對，要閉上眼睛，老爸一邊說一邊捂著媽媽的'眼睛，我把假蜈蚣放到媽媽手里，準(zhǔn)備看好戲，老媽摸摸這邊，又摸摸那邊，最后，只聽一聲尖叫，啊，這是什么，老媽這一叫把我和老爸都嚇壞了。她真是一位有名的尖叫大王。

　　我家的這位尖叫大王就是膽小。不就是一只假蜈蚣嘛，又不是真的，何必那么害怕呢

二年級作文 篇3

　　假期里，我讀了一本書《加油!你不可以輸給自己》。這本書的主人公----一個名叫張博愛的小男孩，他在樂多多小學(xué)上五年級，在很小的時候，爸爸就進(jìn)了監(jiān)獄，媽媽改嫁，長期和爺爺奶奶生活在一起，他非常自卑。

　　張博愛在班里經(jīng)常和老師作對;還搶劫多小學(xué)生，因?yàn)檫@件事，校長就要把他開除。有一天，胡小鬧在家看報紙，只見其中登了一則新聞：《震驚!11歲少年收養(yǎng)35只流浪貓》，再看圖片上的男孩，正是張博愛!胡小鬧呆了，他萬萬沒想到是張博愛!第二天上學(xué)，胡小鬧便把這個消息給了同學(xué)們，當(dāng)時教室里就沸騰起來，大家議論紛紛。放學(xué)回家，胡小鬧的舅舅---一位心理學(xué)專家來看望他。胡小鬧把張博愛的`事情原原本本的給舅舅講了講，舅舅很熱心的約好張博愛：周六在公園的長椅上見面。從那以后，舅舅采取一系列的措施幫助張博愛改掉了搗亂、自卑的習(xí)慣。

　　讀完這本書，我明白了，敢于正視自己的問題并積極想辦法去解決，這是第一步。只有邁出了這一步，才有可能會成功。

二年級作文 篇4

　　回首世間萬物，才發(fā)現(xiàn)一切事物都處在等待之中。就像風(fēng)雨等待彩虹，黑夜等待白晝，農(nóng)夫等待豐收，思婦等待游子，學(xué)子等待成功，勇士等待輝煌……人的生命同樣也是一場無聲無息的等待，然而，不同的人等待的結(jié)果是截然不同的。

　　巴爾扎克曾有言：“善于等待的人一切都會及時來到�！钡拇_，古今中外有那么多的人正是在生命中、在歲月里不斷的等待，把等待化成一種隱形的動力，把等待看成一種鼓勵自己不斷向前進(jìn)的助力器。他們用理智的等待來追求自己的理想和目標(biāo)，最終功成名就，成就一番不平凡的事業(yè)，為后人所敬仰。

　　等待是一種堅(jiān)守。狄更斯說過：“富有智慧的等待是成功的源泉�！泵鎸�惡少的侮辱，旁人的冷嘲熱諷，他默默忍受，他甘心忍受胯下的屈辱。韓信的忍辱負(fù)重是在等待著力量的強(qiáng)大，最終，功夫不負(fù)有心人，在楚漢爭霸中，留下了輝煌的一頁，成就了舉世共睹的業(yè)績。面對先天的`殘缺，疾病強(qiáng)加于身，她默默接受，她甘心承受身心殘缺的痛苦。海倫·凱勒的忍受痛苦是在等待知識的豐富，最終，磨刀不負(fù)砍柴工，在世界的舞臺上，留下了壯觀的一筆，創(chuàng)造了不可磨滅的榮光。

　　等待是一種堅(jiān)韌。約翰。洛克說過：“勇士在等待中振奮，弱者在等待中萎靡�！泵鎸ν鈦砬致哉叩臉屃謴椨辏�中國人民默默忍受侵略，默默等待時機(jī)，默默積聚力量，最終在等待中爆發(fā)，將各國侵略者趕出了國門。從戰(zhàn)爭到新中國成立的100多年里，國人遭受了無數(shù)的屈辱，因此，中華民族的崛起是一部心酸的歷史，見證了國人的士氣和不服輸?shù)挠職�，有勇氣的等待促成了一只矗立著的東方雄獅。

　　等待是一種寬容。斯科利維斯說過：“等待需要寬容，既然有了等待的胸懷，成功就近在咫尺了�！泵鎸�對手的攻擊和失敗的打擊，劉翔淡然處之，釋懷一笑，默默在反思著自己的錯誤。即使自己曾是雅典奧運(yùn)會的冠軍選手，但是世錦賽上的失誤卻沒能打掉劉翔對未來的信心。面對對手羅伯斯的勝利，劉翔為之喝彩，并對媒體說：“我甘愿讓對手有一次勝利的信心，因?yàn)槲业却�的是倫敦奧運(yùn)會上舉世共睹的精彩。”一句簡單的言語道出了劉翔那股蓄勢待發(fā)的雄心壯志，和寬容對手的胸懷。

　　然而，并非所有的等待都能帶來理想的結(jié)果。有些消極的等待，卻是對生命的消磨和浪費(fèi)，也是對生命的透支和壓制。因此，每個人都應(yīng)學(xué)會正確的認(rèn)識對待的積極作用，勇敢的面對每一種等待。

　　韓信的等待是對功績的等待，海倫·凱勒的等待是對生命的等待，中國人民的等待是對新中國成立的等待，劉翔的等待的對勝利的等待。每一種等待，都是一種漫長而曲折的過程。靜下心來回想構(gòu)成時間的萬物，每一樣事物都處在等待之中。春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；陽光，是萬物的等待；成長，是嬰孩的等待。讓我們揚(yáng)起等待的風(fēng)帆，開始一段美好的等待之旅！

二年級作文 篇5

　　“今天，我要來測測大家的耐力�！币幌驉邸案恪笔虑榈睦蠋煵恢�又要變什么花樣了。

　　“難道老師讓我們寫一萬個一字，我的媽呀！寫一百個一就受不了了，還讓我寫一萬個，要寫到什么時候啊，我快崩潰了�！�

　　“起立，閉眼，站六十秒�！崩蠋煷驍嗔宋业暮�思亂想。

　　剛開始，我感覺頭很暈，身體也輕飄飄的，似乎要倒，有點(diǎn)想睡覺。教室里出奇的安靜，只能聽到空調(diào)“呼呼”的風(fēng)聲。

　　沒多久，就有人大喊：“時間怎么還沒到呀，怎么還沒到呀！”一聽那嗓門我就知道是王園園。我仿佛看到她捂著肚子，翹著屁股，眉頭一皺，像一棵快要枯萎的小草，在乞求老天爺賞點(diǎn)！聲音好似會傳染似的，很多人都在附和。教室像游樂場一樣嘈雜。

　　吳同學(xué)大喊：“再堅(jiān)持一會兒，馬上就到了，一分鐘很快的`。”可是，無濟(jì)于事，她的聲音很快被抱怨聲淹沒了。

　　大約50秒的時候，感覺身體不聽使喚了，總是東晃晃，西晃晃，腿有些發(fā)麻，頭皮癢癢的。快堅(jiān)持不住了，怎么時間過得這么慢呀，好難受呀！

　　“時間到！”終于熬過了60秒，教室里一片歡騰，有人甚至振臂歡呼，比奪得奧運(yùn)會冠軍還要高興呢！

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