二年級作文必備(6篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　今天上午，隔壁的大哥哥在車子下?lián)斓搅艘恢恍▲喿印?/p>

　　這只小鴨子身上披著黃黃的毛衣，里面穿了一件白襯衫。它的頭小小的，眼睛烏黑發(fā)亮，黃黃的嘴巴又扁又長，走起路來一搖一晃的.。好可愛的小鴨子哦。

　　我一直呆在那里跟小鴨子玩。我們把它放在草叢里，它就啄草吃；我們把它放在水盆里，它就洗澡；我把手伸到它嘴邊，它居然咬我的手指頭，嚇得我慌忙把手縮了回來。大哥哥拿一些食物給他吃，它想吃又不放心吃，顯得有點不安寧。我想：它一定是因為失去了親人而有點害怕和難過吧。

　　我媽媽幫這只可愛的小鴨拍了照片在下面，我看著它就好喜歡呢。

二年級作文 篇2

　　神奇的大自然給了我們很多啟示。

　　滴水穿石教給我們——毅力

　　滴水穿石，從字面解釋來說，是一滴一滴的小水滴經(jīng)過時間的打磨，把一塊磐石穿透，這同時也是自然景象之一，真真實實的事實擺在我們面前，富有一定的哲理一只要堅持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進，終有一天會夢想成真，有句話說的好，只要你認準(zhǔn)目標(biāo)，不斷奮斗，全世界都會為你讓路。

　　毅力——自然綻放的芬芳。

　　群蟻逃生教給我們——勇敢與合作

　　在人類歷史中，有一支勇敢不怕犧牲的軍隊，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場大火的來襲，是螞蟻們的'一場災(zāi)難，也是自然之光閃耀的時機，一群螞蟻裹著，一個大球從火場中滾出來，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無疑是最美的因為他們勇敢，不怕犧牲，世界發(fā)展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻最先知道，最早準(zhǔn)備，也是最忙的，螞蟻的體態(tài)想必不用我的說，盡管它的家具在我們看來校的太小，但對于螞蟻來說其實不然，他們團結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使我們佩服。

　　大自然的啟示讓我折服，使我感動。

二年級作文 篇3

　　你們見過摔不碎的雞蛋，我今天就帶你去見識見識。

　　老師讓我們討論怎么才能讓雞蛋從高處摔下來而不會破碎。同學(xué)們開始七嘴八舌地議論起來，有的同學(xué)說可以在雞蛋上安上一個降落傘，讓雞蛋像一位小軍人一樣平安降落；有的'同學(xué)說可以拿一張白紙包住雞蛋，給雞蛋穿上一件防護衣，這樣雞蛋就不會碎了；還有的同學(xué)說給雞蛋建一個“安全屋”，讓雞蛋舒舒服服地躺在屋子里面。

　　只見老師拿出一張白紙、一個雞蛋還有一個雙面膠。老師把白紙卷成個一冰激淋圓筒形，再用雙面膠把圓筒固定住，然后老師小心翼翼把雞蛋放進去。雞蛋像一個乖寶寶地躺在里面，同學(xué)們緊張不己，每個人的心里都在想：這個雞蛋的命運是粉身碎骨還是完好無損呀！只聽“啪”的一聲雞蛋落下了地，同學(xué)們正想檢查雞蛋有沒碎，蛋清已經(jīng)流了出來，同學(xué)們失望極了。緊接著老師又做了一次實驗，但是雞蛋的頭還是破了一點皮。第三次老師又一次把雞蛋放進圓筒同學(xué)們十分緊張，老師也為這個蛋捏了一把汗，只聽“啪”的一聲雞蛋像調(diào)皮的孩子一樣滾了出來，安然無恙，同學(xué)們驚訝不己，老師也開心極了。

　　這個實驗真有趣，我回家也要做一做，這個世界的奧秘可真多呀！

二年級作文 篇4

　　我有一個微乎其微的小秘密，藏在我心中已久了，今天，我終于憋不住了，就把它告訴你吧……

　　那是一個冬日的下午，我獨自在外玩耍，忽然，我聽見一個小小的腳步聲，那腳步聲很輕，很慢，似乎是哀傷，�。〔粫�是鬼吧。我不想回過頭去，因為這時候已接近傍晚了，真怕看見一雙布滿血絲的眼睛�？赡悄_步聲越來越近，好像在低吼，怎么辦呢？看、還是不看，巨大的好奇心沖破了恐懼心，我的身體不由自主地轉(zhuǎn)過去，啊！我真的看見一雙紅眼睛，只是那紅眼睛小小的、潤潤的，定睛一看，原來是一只受傷的白兔子。

　　那——現(xiàn)在該怎么辦？是丟下它不管，還是抱走它由媽媽處置，我和白兔對視著，它的毛被血染紅了，耳朵還流著血，腳被人割掉了一半，眼睛里充滿了哀傷。這時，我的大腦再一次的貧血。我決定，把這只兔子留下。

　　讓白兔留下可不是件容易的事，要準(zhǔn)備它的衣，食，住，行，還得考慮我那一見牲畜就全身立汗毛的`老媽老爸，也就說，白兔，必須我一個偷偷地養(yǎng)著。經(jīng)過三輪考核后，我選擇了一個較為安全的偏遠的大樹后兩塊石頭中間的枯葉堆下面。又到我家悄悄地弄了一個籠子，青菜等食物。拿了一些肥皂，藥，繃帶。心驚膽戰(zhàn)地拿完后，我開始給小兔清洗傷口，擦藥，喂食物，系繃帶，因為我的舅舅是醫(yī)生，所以我干起這些事來總是得心應(yīng)手，為了不讓它寂寞，我還用繩子和木頭做了一個簡易小秋千，雖然這是多此一舉，不過，我在秋千上放了一些食物。因為它的腳被割掉了，這樣一臺頭便可吃到。

　　這，就是我的小秘密，你千萬不要告訴別人喲。

二年級作文 篇5

　　在早晨，我還沒有起床，就聽見爸爸喊：“起床了，起床了！”我急忙跑到窗前，看見外面雪白一片。我和爸爸穿上厚厚的棉衣，準(zhǔn)備好工具，一起出門堆雪人。

　　爸爸先團好一個小球，在地上慢慢滾成了一個大球，當(dāng)雪人的身子。我按爸爸的.方法又做了一個小球當(dāng)作雪人的頭。我們把胡蘿卜當(dāng)鼻子，還把葡萄當(dāng)眼睛。

　　通過我和爸爸的努力，一個漂亮的雪人做好了。天還下著雪，可我和爸爸一點兒也不覺得冷，這可真是快樂的一天。

二年級作文 篇6

　　一天，小明寫完作業(yè)，剛要去踢球，看見媽媽提著兩大桶水，滿頭大汗地走去衛(wèi)生間。小明看了想，媽媽天天玩打掃家里的每個房間，實在是辛苦，今天就由我來洗衣服吧！

　　于是，他打了滿滿的一盆水，往里面倒了洗衣粉，一堆小泡沫就出來了，亮晶晶的。輕輕摸一下，就像瞬間移動到別的`地方去了，一下子就不見了！在這時，他的朋友小剛來了，小剛說：“小明，我們?nèi)ヌ咔虬�。”小明回答：“不，我不去。我要幫媽媽洗衣服呢，你找別人吧�！闭f完又干起了活。他拿了一件衣服，放在洗衣板上，使出吃奶的力氣在那搓著，搓完，用力地把衣服擰干，曬在大架子上。風(fēng)把衣服吹地飄來飄去，好像在說：“謝謝你！把我們洗得干干凈凈的！”

　　媽媽拖完地來了一看，正想洗衣服呢，看見小明已經(jīng)寫好了，表揚道：“小明你長大了，會幫媽媽洗衣服了！”小明高興地笑了。這個故事告訴我們，有了勞動，才會有好的結(jié)果，大家要多多勞動哦！