二年級優(yōu)秀作文(熱)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
每年的春節(jié)，我都會收到父母長輩親戚給的許多壓歲錢，媽媽從來不會讓我把這些錢上交給她，因為她覺得錢是我的，我有自主的權(quán)利去支配這些壓歲錢，可是，每年我都沒有一個好的計劃去怎么花這些錢，所以，今年我想定一個計劃，好好的規(guī)劃一下我的'壓歲錢。
首先，我要拿出三分之二的錢，然后把它交給媽媽，讓她幫我存起來，存款也是投資的一種方式，還會有利息，而且，當我急需用錢的時候，也為我提供了幫助。
然后，我要拿出剩下的一半的錢去買我喜歡的好吃的，美味的食物對于我這種年齡的孩子來說絕對是個抵擋不住的誘惑，所以，我一定要大飽口福。
最后，我要拿出剩下的全部的錢去買書，豐富我的知識。
這就是我的壓歲錢計劃，我想，今年我一定可以過一個既快樂又充滿意義的春節(jié)。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
在從前，有一只貓和一只老鼠，他們倆生活在一起，過得也很愉快。
一天，貓和老鼠在遠方的親戚家吃飯，飯吃好后，親戚送給了貓和老鼠一罐豬油。貓和老鼠高興極了，便把豬油拿回了家……
到了冬天，貓餓了，于是看看他和老鼠一起儲存的糧食。不多了。于是，貓有了新的想法，想到在遠方親戚家時親戚給了貓和老鼠一罐豬油，貓打了注意，想到了一個兩全其美的辦法……
于是，貓對老鼠說：“我大舅的.妻子生了一個小孩，他叫我?guī)退男『⑷�名字。”而老鼠呢，答應(yīng)了。貓就迅速的帶好東西，出了門。到了晚上，老鼠問貓：“你給大舅的孩子取了什么名字？”貓說：“頂全光！”老鼠就覺得很奇怪，可是也沒多在意。
第二天，貓又想吃豬油了，于是又對老鼠說：“我大舅的兄弟二舅的妻子生了一個孩子，他叫我去取個名字�！崩鲜笥执饝�(yīng)了。貓又像上次一樣，急匆匆的走了。還是一樣，晚上回來。老鼠又問貓：“你去了這么久，去了什么名字？”貓又說：“剩一半！”老鼠又覺得更奇怪了。
第三天，仍舊這樣，貓和老鼠講了生孩子什么，老鼠相信了，又是晚上才回來。老鼠問：“叫啥名字？”貓說：“剩一點兒！”老鼠覺得非常奇怪。
一直到全光光為止，老鼠就不管了。
到了冬至，老鼠想吃豬油了，于是叫上貓一起去吃，等到放豬油的地方，看到了罐子里是空的，便想到了貓講的“頂全光”、“剩一半”、“剩一點兒”和“全光光”。老鼠氣憤的說：“原來你說的是這個，你這個騙子，還說大舅二舅什么的，氣死我了！”可是呢，貓并沒有罵他，而是一口把它吃了。從此，貓和老鼠成了天敵……
二年級優(yōu)秀作文 篇3
你們猜我學會了什么，哈哈猜不出來吧，我學會了縫衣服。
星期一的下午，我和媽媽一起縫衣服。首先把針和線找好，可這個針真很穿，穿了好一會兒才成功，別忘了在線的尾巴處打個結(jié)。接著開始縫衣服了，可是我拿著針的那一只手翻來覆去的，生怕把自己的'手弄傷。
但是在媽媽的指導下，好不容易把衣服縫好了。我問媽媽：“接著怎么做呢？”媽媽說：“我們要把這個露出來的線剪下來�！闭f完，就把線和針剪下來。
我終于學會了縫衣服。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
英俊的夏哥哥剛走，美麗而俊俏的秋姑娘就沿著夏哥哥的足跡來到了人間。
走在秋天，抬頭朝天空望去，秋天的太陽更加紅，就像害羞的小姑娘似得。
秋天的稻田里可熱鬧了！高粱紅著臉笑了，一陣微風吹過，高粱發(fā)出嘩嘩的響聲，好像是在歡迎秋姑娘呢！
山坡上，愛美的小草妹妹一下就把都發(fā)染成了金黃色的，這些密密麻麻的`小草里鑲嵌著一些五顏六色的菊花，有紅色的、有黃色的、有橙色的，顯得十分美麗。
果園里，蘋果樹上的蘋果都被秋姑娘吻紅了，個個都在朝我們微笑。橙子成熟了，掛在枝頭上，就像是一個個小燈籠似的。
我喜歡秋天，因為它為我們帶來了無限的快樂�。�！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
今天是３月２１日，天氣非常晴朗，我們學校組織了一次快樂的春游活動。一大早，同學們就背著滿滿的一背包東西，愉快的回到學校集合了。
春游的第一站是到烈士陵園掃墓。到了烈士陵園，我們來到了“七十二烈士”的石碑跟前，表達了我們對烈士們的懷念之情，并送上我們自己親手做的小白花。
春游的第二站是到南沙科技館參觀。下車的時候，我們大家都餓了，于是導游就安排我們到一片大草坪上吃自己帶的東西。同學們帶的食物可豐富了，你看：有壽司、有小飯盒、有零食、還有糖和餅干。最受歡迎的當然是媽媽親手為我做的`壽司啦！我才剛剛吃了五塊，等我去拿別的東西吃時，一眨眼工夫，一大盒壽司就全被我的同學干掉了。吃完午餐以后，我們就開始去參觀科技館了。
進到科技館里，我首先看到的是一頭大象，大象的鼻孔里不斷地吹出氣來，它的鼻子上面有一個塑料球，不斷地被氣吹來吹去，好玩極了。接著，我看到的是一個上面有一條長管，下面有一個網(wǎng)球，管的前面有一個翹板，如果你一踩下去，那么球就會彈到管子上。然后，我看到了一個大大的萬花筒，你一看并且轉(zhuǎn)動萬花筒，一邊轉(zhuǎn)一邊看，保準你頭暈。后來我又看到了隱身術(shù)，就是他們把蝴碟做成樹葉，然后要你找出二十只蝴蝶出來……
其實，我還看到很多新奇的東西，如果你也想知道，就請你也來看看吧！我想你也一定會有一段快樂的旅程的。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
今天中午，我和爸爸媽媽一起從老家回來。在路上，媽媽說：“大家都累了，回去先隨便吃點東西，然后就休息一會兒。”
回到家，我們吃了一點米粉。爸爸說：“我宣布，現(xiàn)在4點，大家上床睡覺，6點起床�！庇谑�，我趕緊跑進臥室，脫掉衣服和褲子，鉆進被窩，閉上眼睛睡覺。就在我快要睡著的時候，樓下傳來斷斷續(xù)續(xù)的“嗚嗚”聲，那聲音時而長，時而短，時而高，時而低，吵得我怎么也睡不著。我跑到媽媽的臥室問：“這是什么聲音喲？我睡不著！”媽媽被我驚醒了，做起來聽了一會，說：“沒事，這是樓下在裝修房子。你快回去睡，數(shù)一下綿羊就睡著了。”我回到自己的`床上重新睡覺。開始，我平躺著睡，閉上眼睛數(shù)：“123……”可是我數(shù)到59了還沒有睡意。我想：是不是我睡覺的姿勢不對呀？我側(cè)著身子重新數(shù)綿羊：“123……”可是我越數(shù)越清醒，越數(shù)越睡不著。
最后我實在睡不著，只好起床看電視。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
“哎呀！”豌豆射手被地上這個尖尖的東西嚇了一跳。
“你誰誰呀？”豌豆射手問。
“呵呵，我也是植物戰(zhàn)士，我叫地刺。”地刺回答道。
這時，花園里想起了怪聲，僵尸們沖了進來。一個雪橇車僵尸開著車來了。堅果挺身而出，想要擋住雪橇車僵尸�？墒�，一下子就被雪橇車僵尸壓扁了。這可怎么辦呀？大家都沒辦法了。
“該我上場了！”地刺擋在了前面，“雪橇車僵尸的車一壓到我上面就會爆炸的�！�
果然像地刺說的.那樣，很輕松就打敗了雪橇車僵尸。
“地刺，你太厲害了！”植物們稱贊道。
“沒什么。”地刺謙虛地笑了。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
題記：今天是元宵佳節(jié)，雖然元宵節(jié)的風俗習慣早已有了較大的變化，但吃“湯圓”仍是元宵節(jié)流傳至今的一項重要習俗。在孩子們眼里，今晚的湯圓和往常不同，今晚的湯圓特別甜，今晚的湯圓特別圓，今晚的'湯圓有著特別的意義。
今天是元宵節(jié)，是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日，也叫上元節(jié)。元宵節(jié)的習俗是吃湯圓、猜燈謎。媽媽還告訴我:湯圓的名稱與團圓字音相近，取團圓之意象征全家人團團圓圓，和睦幸福，也以此懷念離別的親人，寄托了人們對未來生活的美好愿望。
因為爸爸媽媽工作的原因，今天不能帶我去看燈會。但是，媽媽悄悄買了我心心念念想吃的水果湯圓，給了我一個驚喜。湯圓煮好了，香噴噴的讓我看著都流口水。盛在碗里的湯圓就像一顆顆大珍珠。我吃了一個酸酸軟軟的，還有一股草莓的味道。我一連吃了好幾個，味道好極了！
雖然今年沒看上燈會心里有點小失落，但是我們?nèi)胰艘黄鸪粤艘粋�團圓飯，我還是很開心的！
二年級優(yōu)秀作文 篇9
嗨，大家好！我是古劍瓊，來自于云南省蒙自縣，有幸成為亭山小學四（3）班中的一員。我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。平時我總是規(guī)規(guī)矩矩的，與同學們和睦相處。
在家里，我經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，給媽媽減輕負擔；在學校，同學不會的題目，我常常給同學講解題目。在老師眼里，我是老師的貼心小棉襖；在家長眼里，我是一個聽話懂事的好孩子；在同學眼里，我是樂于幫助同學解決難題的`好伙伴。
我的學習成績雖然在班上并不是數(shù)一數(shù)二，但我對學習的態(tài)度可是十分認真的。平時，我認真完成作業(yè)，經(jīng)常受到老師的表揚，課堂上，我遵守課堂紀律，認真聽課。在家里，我總是認真預(yù)習老師沒有講過的新課，復(fù)習老師講過的課。我始終堅信：只要我努力學習、不斷上進就一定會取得更優(yōu)秀的學習成績！
我很喜歡看課外書，我看課外書的內(nèi)容很廣泛，《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……這些書不僅提升了我的語文水平，還讓我懂得許多人生哲理，并激勵我不斷前進。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
抬頭不一定是一個美好的開端，傳說美國的富蘭克林有一次去拜訪一個老前輩，他抬頭挺胸，不(ˇ?ˇ) 想～這門檻很高，于是他撞上了硬硬的門檻，腦袋上有了一個大大的包，這時哪位老前輩彎著腰走了出來，對他說：“很疼吧，這件事給你了一個教訓‘該抬頭時抬頭，但該彎腰的時候也該彎腰，這是生存的.第一守則，不要總是抬頭挺胸，卑微也是一種要求！”
于是，在五天后，富蘭克林收到了一封信：“那天的一堂課應(yīng)該使你明白些什么吧，那天房屋的布置是我特意叫人布置的，我知道你走路總是抬頭挺胸不會目視前方，遇到萬事都不會低頭！于是我給了你一個小小的失敗，讓你知道了驕橫終會失��！”
還有一個人，他去參加一個朋友的聚會，有兩個小女孩過來想要他的簽名，他爽快地答應(yīng)了，看到兩個小女孩激動地聽到自己答應(yīng)他們，于是眼珠一轉(zhuǎn)，“我沒帶水筆，可以用鉛筆嗎？”他只是想表現(xiàn)一個作家的謙遜，果然，小女孩爽快地答應(yīng)了，當他簽完名把簽名本還給她時，她說：“你不是杰克遜嗎？”羅伯特說：“我不是，我是《老太太》的作者，創(chuàng)作了30多本名著，曾經(jīng)代表美國去文壇會和各位著名的作家進行會談！”女孩說：“瑪麗，你的橡皮借我用一下！”他的自負化為了泡影！
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