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二年級優(yōu)秀作文300字匯總(9篇)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
今天作文課一結束，爸爸就開車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚。這既能鍛煉我們的抓魚技能，又能完成老師布置的寫事的作文，真是一舉兩得呀！
剛到大海邊的濱海公路上，不待車兒停穩(wěn)，我和孫楠就迫不急待地往下面跑，跑到了大海邊，“哇，好多小魚呀！”一條一條的小魚兒隨著落潮的海水，一漾一漾地往大海退去。這時，我一拍腦袋，感覺好像忘了拿什么東西，糟了，我竟然把最重要的裝魚工具瓶子忘在車里了，抓了魚放那呀。于是，我又跑回車里去拿瓶子。我拿著瓶子對爸爸說：“抓魚又有什么難的.？手到擒來！”誰知大話剛說完，等到抓魚的時候就不行了，我和孫楠付出了九牛二虎之力，竟然一條也沒抓著，無數(shù)的小魚兒還是在海浪中歡笑著，嬉鬧著，好像在嘲笑我們。
爸爸笑著對我說：“抓魚光用蠻力是不行的，它是需要技巧的。”說著便用石頭圍成了一個圈，留了一個口，讓圈里的水流光，魚沒了水就容易抓了。我和孫楠學著爸爸的方法抓了很多魚，瓶子都裝不下了，真是滿載而歸��！
這次抓魚讓我懂得了做什么事都需要技巧，靈活地利用技巧，就會事半功倍，獲得成功。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
童年就像一本豐富多彩的故事書，同學們，你們的童年是怎樣的呢？讓我來說一件有趣的我的童年趣事吧。
一年級的時候，我羨慕別人溜冰溜得好，我就要媽媽給我買一雙溜冰鞋。媽媽因為受不住我的軟磨硬泡，只好給我買了一雙。買鞋當天，我和爸爸拿著嶄新的溜冰鞋到樓下學習，我剛穿上，心里有一絲緊張，所以我一動就摔了一跤，但我沒有灰心，還是慢慢的學，因為我想認真做一件事，沒有學不會的。爸爸教我先用左腳輕輕的滑一下，再慢慢的用右腳，我學了好久，也摔了好幾次，還好有護具，不然我的手腳就要破皮了。
不久后的一天，我正在溜著玩，看到隔壁妹妹也在開始學習溜冰，所以我就趕快迎上去熱情的教妹妹。我按著爸爸教我的.方法去教她，可是我還不太會，所以怎么也教不好，結果一不小心，我倆就摔到一起了，妹妹氣憤的抱怨著我自己都不會，還教她，我聽了臉紅得像只煮熟的蝦子，趕忙向她道歉。
后來，我努力的練習，再也不在自己學藝不精的時候教別人，弄笑話了。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我有一位好朋友，我們一年級的時候就認識了，她就是――鄭雅
琪。我在二年級的時候，鄭雅琪就在我同桌的后面，但是這個小組，只有我和鄭雅琪兩個女生，所以我們成了好朋友！這個學期，我跟她成為了真正的同桌，也是第一位女同桌！
我非常喜歡她，因為她是語文課代表，也是我們班學習前幾名的！老師，把我安排到她旁邊的`原因就是，讓我跟她好好學習，不懂的就
問。她的脾氣非常好，有時我不小心把她的筆袋弄到地板上，她沒有說我，而是默默的把它撿起來。她也是個生氣鬼，因為有一次美術老師給我了幾顆糖，她非得吃，可我不給她，她就生氣啦！說不跟我玩了！我只好把糖給她了！她也是我最最最喜歡的朋友，在我傷心的時候，她安慰我。有一次，訂校服的時候，我的校服單忘拿了，我非常害怕老師吵我，鄭雅琪知道了拉著我去了老師的辦公室，幫我給老師解釋清楚，讓我用用老師的手機給媽媽打電話，讓媽媽幫忙拿過來。
這就是我最最最喜歡的同桌――鄭雅琪。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇4
今年夏天，城里天氣太熱，我就到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家里過。
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，我和幾個小伙伴到菜地玩。一進菜地，我就看到道路兩旁有高大的.楊樹，土地里也有種植著綠色蔬菜，土豆，白菜，胡蘿卜等。
我們在一棵高大的楊樹下玩游戲。突然，一個“黑東西”飛到了其中一位小伙伴的脖子邊，他頓時就說覺得癢癢的。等轉睛一看，就喊道：“哇！好大一只天牛��！“我也仔細一看，果然是一只黑色大天牛啊。只見它長著一對長觸角，背部黑色當中顯出兩個黃色圓點。
我記得爺爺告訴過我天牛是一種害蟲，它依靠吮吸樹的汁液維持生命。所以我跟小伙伴說：“天牛是害蟲，我們捉來玩好了�！庇谑�，我們一起在田間捉天牛，不一會兒小伙伴們捉來很多天牛。其中，我發(fā)現(xiàn)的一只個頭最大的，取名叫”黑將軍“，然后我們就用天牛進行賽跑比賽，我的這只”黑將軍“個頭大，跑得也最快，取得了冠軍，我感到非常高興。
這就是我經(jīng)歷的一件暑假趣！
二年級優(yōu)秀作文300字 篇5
一個夏天的傍晚，我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著，爸爸忽然看見水池里有只小烏龜在飛速的游泳，爸爸連忙上前用手一拍，小烏龜嚇得縮在哪里一動不動。爸爸抓住小烏龜，我趕緊找了一個塑料袋，將小烏龜裝好�；氐郊依�，我把小烏龜養(yǎng)在我“毛毛頭”時候使用過的洗澡盆里。
我仔細的觀察它：小烏龜尖尖的頭，兩只小小的眼睛，圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋，它有四只爪子，在澡盆里面爬來爬去。剛開始的時候它只要一聽見響聲就把頭縮進去，等沒人的時候它又漸漸的把頭伸出來。
爸爸說它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來生的豬肉喂它吃，我每天給它換水，漸漸的它就對家里的環(huán)境不陌生了。我一回到家就去看它，它也顯得特別的.高興：馬上伸出頭，張著嘴巴看著我，好像在說“我餓了，給我點吃的吧！”我扔下一塊肉，它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了，我就用手把它翻過來，讓它四腳朝天，它漸漸的把頭伸出來，左看右看，兩腿一蹬，“噗哧”一聲就翻過來了。
我的小烏龜太可愛了！我現(xiàn)在學會游泳了，有些動作還是從它身上學來的呢！
二年級優(yōu)秀作文300字 篇6
星期天，爸爸媽媽帶我們幾個小朋友到公園玩。
在公園里，我們幾個朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過一輪的“剪刀，石頭，布”以后，決定由表哥做老鷹，程程姐姐做母雞，我和表妹做小雞。
游戲開始了，表哥瞪大雙眼盯著我和表妹，趁我們一不留神的`時候就向我們撲過來，他一會兒撲向左，一會兒撲向右，嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開雙臂，一會擋左，一會擋右，把老鷹擋住了。正當我們想松一口氣的時候，表哥突然掉轉方向，繞過程程姐姐，向我和表妹撲過來。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙，大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面，我們左轉右轉地躲過表哥的追捕，表哥的“陰謀”沒有得逞，只好垂頭喪氣地呆在一邊，我們終于勝利了。
游戲結束了，我們玩得很開心，媽媽問我們?yōu)槭裁磿A？我們得意洋洋地說：“因為我們團結啊！”媽媽聽了笑著夸我們很聰明。
這天我玩得很高興，因為我在游戲中明白了一個道理：團結就是力量！
二年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)是最漂亮、最美麗、最和諧的家鄉(xiāng)，但是在萬事和諧的背后，總會有些不良的事情。
在陽光明媚、晴朗的一天，我坐公交車去花園賞花，坐車到了那里后我看到了一片“景色”——地上都是白色的塑料袋、紙巾、塑料杯等一次性物品，都是人們?yōu)榱朔奖愣玫腵，有天上飄的，有地上扔的，我看見這場景真想說：請保護好我們的環(huán)境的整潔，可是我怎么也說不出來。然后我便進了花園，我走著走著，看到了一對情侶，那位男的讓女的閉上眼睛，于是男的隨手摘了一朵花，而那位女的卻搖了搖頭，意思是說：不夠誠意。那位男的就摘了一大捧，那位女的欣喜萬分。唉，看到這情景，我真不知道該說些什么，為了滿足自己的利益，而隨意的破壞環(huán)境，像這樣的人還有好多好多，為了滿足自己的利益，而去做一些不近人情的事，雖然我們不能去約束管束別人，但是，我們可以從自己做起，從身邊的小事做起，從點滴滴做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。只要每個人都有保護與環(huán)境的心態(tài)，這樣世界將變得更美好。
叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹們，讓我們保護我們的家園，保護我們的地球吧！
二年級優(yōu)秀作文300字 篇8
我家養(yǎng)了兩只可愛的烏龜，一只叫“大膽”，另一只叫“小膽”。我經(jīng)常拿著它們玩，它們是我的好朋友。
它們長得很可愛。殼上排列著不規(guī)則形狀的大小方塊，像石頭一樣堅硬，又好像古董。背部是褐綠色的，腹部是土黃色的。眼睛閉上時就像蓋了一層膜，兩個鼻孔很小，比針眼大一點點。嘴巴像個小橋，這應該是世界上最小的“橋”了。爪子上有蹼，就像戴了一幅手套。尾巴很硬，中間有條縫，便便就是從縫里出來的。我拿著它們玩的時候，它們一緊張，就會在我手里拉便便，真不衛(wèi)生。
我把大膽拿在手里，輕輕地和它說話：“大膽，你在想什么呢？”然后摸摸它的頭、它的手、它的腳、它的.尾巴。它卻瞪著兩只小眼，伸長了脖子，使勁蹬著腿，想從我手里爬出去。于是我便讓它在地上跑跑，然后讓它翻翻身。它可不喜歡四腳朝天，使勁往后伸長了脖子，用殼著地一面的兩只腳使勁蹬地，“咕�！狈诉^來。哪邊的殼著地，它就朝哪邊翻，烏龜可真聰明。
我喜歡這兩只可愛的烏龜。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇9
我喜歡的小英雄有很多很多，有小兵張嘎，王二小，賴寧……
我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級學生。在汶川大地震發(fā)生時，小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過兩個小時的掙扎，小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離，而是返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長。
當有人問九歲的小林浩為什么要去救人，他平靜地說：“因為我是班長，如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢？”
在北京奧運會開幕式上，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自地震災區(qū)汶川縣映秀小學的小學生林浩。他的'頭上，還有地震帶來的傷痕。
小林浩，我要向你學習，學你舍己救人的品質，做一個對人民、對社會、對國家有用的人才。
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