- 相關(guān)推薦
二年級作文300字
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
元宵節(jié)那天，我和媽媽去聯(lián)華超市買東西。走到里面，看見一條條燈謎掛在紅燈籠下面。售貨員阿姨說：“今天是元宵節(jié)，所以搞活動，凡是在里面買東西，就可以憑小票猜燈謎，猜中了有獎品�！蔽液蛬寢屭s緊去買東西，然后付了錢，拿著小票就去去猜燈謎。
沒想到燈謎只剩下一條了，上面寫著：“武（打一字）�！眿寢尶戳丝�，把這張紙條扯下來，自言自言地說：“‘武’跟‘文’有關(guān)，就是缺少‘文’�！眿寢屪笏加蚁耄趺匆蚕氩怀鰜�。我靈機一動，指著賣書的地方說：“媽媽可以去出國�！眿寢屟劬σ涣�，驚奇地說：“哎喲，我的小寶貝，我怎么沒想到這個？”我和媽媽趕緊跑去出國，只見媽媽打開《新華字典》，查到文字旁，很快就在文字旁里找到了“斐”字。
媽媽指著“斐”字，興奮地說：“肯定是這個字。”我不解地問媽媽：“為什么是這個字呢？”媽媽說：“‘非’就是‘不是’的`意思，‘武’就是‘不是文’，所以就是‘斐’�！蔽宜贫嵌谑俏覀兙偷椒⻊�(wù)臺上一猜，果然猜中了，我們拿了獎品，高高興興地回家了。
二年級作文300字 篇2
掛在書包上的布娃娃是我最喜愛的禮物，它是我十歲生日時送給。有吃完午飯回到，我卻驚奇地它了。
我想，是誰眼饞，趁我把它摘吧。我站到講臺前大聲問：“你們誰偷了布娃娃？”大家異口同聲地說“不！”我就火了，地找檢查。當我馮倩紅的座位時，她起身用身子攔住了我，也我查。我想：布娃娃肯定是被她偷的。我理直氣壯地責備她：“你當班長的可以偷別人的東西呢。你敢讓我檢查嗎？”“我...我...沒...有�！彼Y(jié)結(jié)巴巴地說。我看她臉憋得通紅，想想自已當著多同學(xué)的'面讓她難堪也有點過分，喃喃地說了聲“那好吧”。又回到的座位。不一會兒，馮倩紅走，朝抽屜里塞了東西，我一看，正是布娃娃�！捌稹�。她用低沉的聲音向我道歉，又跑回到的座位。
放學(xué)了，我背起書包走出教室，有手從旁邊牽住了我，是馮倩紅！“一起回家吧！”她說。我點點頭。一股暖流頓時涌上了心頭。
友愛是可以化解的。以前的好朋友。
二年級作文300字 篇3
生活離不開痛苦。
沒有痛苦，就沒有生活，沒有痛苦，人生就沒有精彩。僅僅擁有幸福的人生是單調(diào)而乏味的，也是不大可能的。只有經(jīng)歷了痛苦，才能感到生活的豐富，才能真正體味到生活的甜、酸、苦、辣。
痛苦是一種體驗，也是一種力量。它可以擴闊我們的心胸和氣度，使我們在磨難中成熟、深刻，從而走向成功。所以說，痛苦，是有價值的。它可以磨練我們的`意志，砥礪我們的鋒芒，增強我們的自信，喚起我們的自強。從某種程度來說，痛苦是人們邁向成功的鋪路石，是人生一筆豐富的寶藏。
痛苦是一本教科書，需要認真的領(lǐng)悟和把握，確切地說，是需要我們?nèi)ァ吧拼�。痛苦既然與生俱來，它將伴你走進人生的旅途，要么將你徹底打倒，要么將你高高地撐起。
沒有痛苦就沒有幸福，正如沒有寒冷就沒有溫暖，沒有黑暗就沒有光明一樣。越過痛苦，我們就一步步走向歡樂，走向人生的成熟。
但愿我能善待痛苦。
二年級作文300字 篇4
我的媽媽丟三落四，這就是他的特點，下面是發(fā)生在我和媽媽指尖的一件事：
星期五，我和媽媽坐公交車回家，我們在公交站牌下等了很長時間，也沒有等來一輛公交車。
在等車的過程中，媽媽像什么都沒有忘記一樣，呆若木雞地注視著前方，看看沒有公交車。我們等了好長時間，終于，一輛公交車開入了我的眼睛，車門打開了，我迫不及待地上了車，媽媽在后面幫我刷公交卡。公交車大約開了三分鐘，已經(jīng)走了一站，就快到第二站的時候，我說：家里還有什么水果嗎？就是因為這一句話，媽媽突然對我說到：我買的石榴和橘子忘在班上了，回不回去拿？什么？！我驚叫道，石榴是我很喜歡吃的.一種水果，怎么能不拿呢？我和媽媽下了車，急匆匆的坐車回到媽媽班上，又急匆匆坐著車回到家里。
唉！我丟三落四的媽媽，又拖延了我一個鐘頭的時間。我好心疼��！
二年級作文300字 篇5
每個人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好各種各樣：書法、圍棋、畫畫、游泳……。其中，我最喜歡的是打網(wǎng)球。記得我第一次上網(wǎng)球課的時候，還沒打呢，拍子就被我甩了出去，哈哈……我還是非常開心。
有一次，教練讓我們打比賽。在戰(zhàn)場中，我激動得身體都顫抖了，但還是鼓起勇氣，打了個勝仗。第二輪對手進攻，我卻被打敗了，教練安慰我：“勝敗乃兵家常事�！蔽倚睦锵耄合麓卧僖膊荒茯湴亮恕�
在另一次交鋒中，我遇到了一位厲害的對手，他三下兩下就接住了我的“子彈”，我被他打得落花流水，不過我還是堅持住了，抓住時機，接連扣殺住他的進攻，最終取得了勝利。我體會到：越著急的`時候越要沉住氣，冷靜、靈活是最好的“秘密武器”。
讓我記憶猶新的一次訓(xùn)練中，教練讓我們做步伐訓(xùn)練，我蹦得實在太高了，就摔在了場地上。教練連忙過來問：“疼不疼？要不要緊？”但我搖了搖頭，忍著疼痛繼續(xù)練下去。
日復(fù)一日的練習讓我的身體變得結(jié)實有力，打網(wǎng)球不但讓我提高了身體的協(xié)調(diào)性，而且還培養(yǎng)了我堅毅、勇敢的品質(zhì)，我會一直堅持下去的。
二年級作文300字 篇6
我有一只可愛的小狗，它還有一個非常特別的名字：蛋糕你猜，我為什么要叫它蛋糕哈哈！猜不著吧！噓！讓我看看旁邊有沒有人……
哦！沒有，我來告訴你吧，因為我很愛吃蛋糕哦！蛋糕很喜歡吃魚，有一次，我放學(xué)回來看見媽媽正在做我最愛吃的‘油炸小魚’我很高興，拿起一條就跑，因為我知道，蛋糕一聞到這個味道就會跑來搶，于是，我跑進房間，鎖上門，以為就萬無一失了，我正在暗暗得意呢！心想：媽媽你斗不過蛋糕，我肯定比你更有絕招！你看，我不是得逞了嗎？
誰知，吃到一半的時候，我的褲子被拉了一下，我低頭一看，是蛋糕，我不知道它是怎么跑進來的，我再一看，嚇了一跳，原來是窗戶沒關(guān)，可是，蛋糕已經(jīng)爬到褲腿上了，我只好彎下腰，把魚扔到地上，讓巧克力美美的吃了一頓，還添了添自己的絨毛。
哦！差點忘了說蛋糕的另一個特點的了！蛋糕它很喜歡它那毛絨絨的'毛，有一天我一幫它洗澡一邊唱著我愛洗澡，洗完澡我?guī)退硭慕q毛，怎么樣我的蛋糕可愛嗎。
二年級作文300字 篇7
今天是我和哥哥的生日，我很高興，爸爸媽媽帶著我和哥哥，還有姨爹家的小瑾瑾，一起去南沙的`海難玩，我們來到海灘，發(fā)現(xiàn)海灘和水都很臟，媽媽說："因為進來這個海灘是免費的，所以沒有人管理。我當時就想：就算沒人管，大家也應(yīng)該自覺愛護環(huán)境呀！唉，這么好的海灘被破壞了，真可惜！
唉，不管了，既然來了就開開心心的玩吧！我們在那里堆沙子和沖浪，還玩了水上滾筒，我們在滾筒里面爬來爬去，坐在里面的小瑾瑾被顛的滾過來又滾過去，好玩極了。后來媽媽還和我們一起動手挖了個沙坑，哥哥想把沙坑裝滿水來玩，于是，哥哥在沙灘上撿了一個袋子，在海里裝滿水再倒在沙坑里，可是沙坑就像一個吸水怪一樣，一下就把水吸干了，哥哥跑了十幾個來回，可水還是馬上被吸干了，哥哥氣死了，之后，哥哥又在沙灘上撿了一張紙，他把紙放在坑底，想用這種方法阻止水被吸干，可是沒有用。最后，哥哥累的跑不動了，我們大家也餓了，于是，我們才依依不舍的離開了海灘！
二年級作文300字 篇8
今天，媽媽拿出鏡子要我張大嘴巴。不照不知道，一照嚇一跳，上排牙床長出了一顆新牙�？墒窃瓉淼难例X卻還穩(wěn)如泰山，新牙只好縮著身子委委屈屈地往外長。為了美觀，我只好不情愿地跟著媽媽去看牙醫(yī)。
一到醫(yī)院，看到牙醫(yī)手里的大鉆頭，我就想打退堂鼓。正想偷偷溜走，誰知出口卻多了個小妹妹。啊呀，這被她看見，可是要鬧笑話的呀！我不得不硬著頭皮推門進去。醫(yī)生很和氣，溫柔地對我說：“叔叔只是看看，啊——”我才張開嘴巴，他不知從哪里變出一把亮閃閃的大鉗子，一下就鉗住了我的`舊牙。我的心都要吊起來了。只聽見“咔嗒”一聲，一陣疼痛像小蛇一樣往外鉆。
我真想大叫起來，可最終還是忍住了。想到新牙可以平平整整長出來，我又高興起來。誰知醫(yī)生卻說：“只拔出半顆牙，另外半顆要過兩周再來看看�！�
我的心又沉了下去。
二年級作文300字 篇9
“我會飛啦，我能飛啦！”我在家里飛來飛去，而且，我并沒有翅膀，我只要跳幾下，我就飄了起來，如果在外面，我飛行的速度比飛機快好幾倍，可以一眨眼飛到北京。我還要為自己圓夢——-環(huán)游世界。我準備好行李，里面裝滿生活用品。我馬跑到樓下，準備出發(fā)，目的地——-肯尼亞察沃國家森林公園。
在空中，我穿過各種云層，沒多久，就來到了察沃國家公園，真是名不虛傳，天空上掛著火球似的太陽，炎熱無比。突然，一陣吼聲讓我驚呆了，一頭獅子就在我后面。＂哇�。⑽壹饨幸宦�，馬上逃跑，在危急中，我居然忘了飛行動作，我只好拼命逃跑，幸好，前面有頭大象，我馬上跳了上去，居然飛了起來。下一個目的`地——-撒哈拉沙漠。在沙漠里已經(jīng)熱得不行，像被烤焦一樣，只好馬上飛往下一個地方——-南極。來到了一個冰的世界，馬上穿上保暖衣服，趕緊生火取暖，這時，肚子有點餓了，拿了把小刀，馬上飛了起來了，追趕著一只野兔，我不費一點力氣，很輕松地吃到了野兔。我看了看時間，該回家了，馬上收拾東西，平安地飛回了家里。
我會飛了，還給我圓夢了，我十分開心！
二年級作文300字 篇10
一天，我與同學(xué)一起下了校車，照例向家走去。我卻有一個新的發(fā)現(xiàn)——我在樹皮上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。棕色的，看起來挺精神。我輕輕把它抓下來，帶回家，生怕嚇著它。
螳螂剛來還挺精神的。沒想到，過了幾天，它突然變得“茶飯不思”，只是呆呆地望著外面。往日的氣勢也消失的無影無蹤。一天，我還沒關(guān)上裝螳螂的盒蓋，就去上學(xué)了。放學(xué)回家，就發(fā)現(xiàn)螳螂不見了。喜新厭舊是我的'本性。第二天，我就抓了一只螞蚱，放在小盒里養(yǎng)著。它天天能吃到不用勞動就能到的草料，生活滋潤級了。又是一天……我?guī)е涷葡氯ネ妗?/p>
我把它放了出來，讓它活動活動，跑遠了再抓回來。螞蚱活動著，時而振振翅，時而蹦幾下，快活極了。突然，就在它蹦到樹旁時，一塊帶著白斑的“樹皮”用鋒利的捕捉足拉住了它。不錯，它就是那只逃走的螳螂，背上還有我留下的記號——一些白點。這螞蚱可是我的“愛寵”。可這一刻，我從沒有想報復(fù)螳螂的想法，只是注視著螳螂，看著它吃掉了螞蚱。我也沒有將螳螂抓住，只覺得心里火辣辣的。
第二天開始，我就細心觀察，找到了螳螂的領(lǐng)地。自此以后，我每個周末都要抓一只螞蚱放進它的領(lǐng)地。