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二年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
勇于嘗試
在烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少，最強(qiáng)壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來(lái)是難逃被吞食的命運(yùn)，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經(jīng)過(guò)多天的跋涉，幸運(yùn)的它竟然沒死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的.綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運(yùn)；而其它的鱷魚，如果它們不安于現(xiàn)狀，勇于嘗試，那么它們又怎會(huì)落得身死干塘的可悲結(jié)局！由此可見，勇于嘗試的精神多么重要！
二年級(jí)作文300字 篇2
有一天上午，我在公園里散步。在我在水池邊喂鵝的時(shí)候，一只嘴巴扁扁，長(zhǎng)著雪白雪白的翅膀的鵝突然出現(xiàn)在了我面前。我仔細(xì)一看，咦？這不是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬丁嗎？它怎么會(huì)在這里呢？我奇怪地問它：“馬丁，你怎么會(huì)在這里？”馬丁回答說(shuō)：“我是奉了阿卡的命令，來(lái)實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望的，因?yàn)榘⒖ㄕJ(rèn)為你對(duì)我們鵝很好。”我開心地說(shuō)：“那好，你就帶我去那些災(zāi)區(qū)去看一看吧�！�
我和馬丁來(lái)到了一個(gè)被水淹了的城市，那里到處都是水，還有很多正在水里掙扎的人，不過(guò)還好，有許許多多的人來(lái)救援了。突然，我看到了一個(gè)小女孩正在水里面掙扎，但是救援的人員并沒有看到那個(gè)小女孩。我急了，連忙叫馬丁盡全力飛向小女孩。三米，兩米，一米，很快了。終于到了，我叫小女孩拉著我的'手，我們一起騎到了鵝背上。然后把小女孩放到安全的地方，我再去搜救。我和馬丁用同樣的方式，救了許許多多的人，人們都非常感謝我。我笑著，和馬丁繼續(xù)往前飛了。我將飛去更多的災(zāi)區(qū)，去拯救更多的人。
二年級(jí)作文300字 篇3
暑假的一天，我和媽媽、小姨、小姨父去天津的東江港玩。
到了東江港，大片大片的沙灘映入眼簾，像鋪上了金黃的地毯。我迫不及待地脫下鞋，跑向大海，腳底下的沙子被太陽(yáng)曬得真熱。我終于站在了海水中，聽到海浪媽媽發(fā)出的`歡呼聲：“嘩、嘩、嘩”，好像在說(shuō)：“歡迎你，歡迎你�！贝蠛Ｒ煌麩o(wú)際，看不到邊，天空和大海好像連接在一起。海面上幾艘快艇一閃而過(guò)，我就冒出了坐快艇的念頭。
幾分鐘后，我們坐在了快艇上。要開動(dòng)了，我緊張地緊握住欄桿，害怕地閉上眼睛。開動(dòng)了，我聽到了小姨的大喊聲，就慢慢地睜開眼睛，哇！真美呀！大海無(wú)邊無(wú)際，海風(fēng)在我耳邊呼嘯，快速行駛的快艇兩邊濺起白色的水花，海歐在我的頭頂上叫著，好像在說(shuō)：“你真勇敢�！睅追昼姾�，快艇停下了，我還意憂未盡呢！
接著，我們?nèi)ビ斡緟^(qū)游泳，水真渾，分不清深淺。我害怕地往岸上走，媽媽說(shuō)：“我們只走，不游�！弊咧咧�，媽媽叫我蹲下，游泳圈將我浮了起來(lái)。我不再害怕了，像一條小魚在海水里自由自在地游來(lái)游去。
快到吃午飯的時(shí)間了，我只好極不情愿地離開了東江港，結(jié)束了這次海灘之旅。