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二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
春天來了,校園里發(fā)生了很多變化。
你看植物也有變化,樹發(fā)了芽,草鉆出了土地,花兒也快要開花,你看那榆樹,也發(fā)出了黃綠色的嫩芽。
你看那馬蜂,做起了家,毛毛蟲也爬了出來,西瓜蟲也爬了出來,可好玩了,還有那下過春雨,還有蚯蚓。還有些時(shí)候燕子們在操場上走來走去。
春天來了,天氣越來越暖和了,東風(fēng)吹到了臉上可舒服了。
春天到了!馬蜂做了家以后,我們學(xué)校的.小男孩都穿著厚厚的衣服和螞蜂斗爭,有時(shí)還能喝到蜂蜜呢!
春天真好,我愛春天!
二年級作文 篇2
我喜歡小烏龜,小花貓還有小狗,其中我最喜歡的是小白兔。
記得有一次,我家養(yǎng)了一只小白兔,它非常的乖巧可愛。小白兔身子雪白雪白的',它的眼睛火紅火紅的,像兩顆紅寶石,頭上還豎著老長老長的大耳朵。
小白兔最喜歡吃胡蘿卜了,而且吃起食物速度極快。我每天放學(xué)回家都會到菜園里拔胡蘿卜給小白兔吃,小白兔見到我手里拿著胡蘿卜,跳來跳去的,好像在說:“小主人,我要吃,我要吃!蔽襾G了一根胡蘿卜給它,它先用鼻子嗅來嗅去,嗅完了,用前腿按住胡蘿卜津津有味的吃起來。一轉(zhuǎn)眼的功夫,它就吃完了,小白兔添添嘴,瞪著眼睛看著我,好像在說:“我還要吃。”我又給了它一根。不一會它就吃完了,這回飽了,就趴著休息了。
小白兔可愛吧,你喜歡嗎?
二年級作文 篇3
森林里有一只貓,它常常受小狗的欺負(fù)。有一天貓看見老虎走來,小鳥嚇跑了,這時(shí)小貓想:老虎是森林之王,它多威風(fēng)呀!要是我能變成它那該多好哇!
小貓?zhí)稍诘厣舷氚∠虢K于想出一個(gè)好辦法,它一頭鉆進(jìn)小猴開的動物美容院。一進(jìn)門一只小猴就說:“貓大哥,歡迎,歡迎!不管你想變成什么動物,我們都會一心一意地為您服務(wù)!毙∝堈f:“我想變成一只威風(fēng)的老虎!毙『镎f:“包您滿意!”說著小猴轉(zhuǎn)身去拿剪刀、染發(fā)水...... 小猴先把小貓的毛打濕,再燙直,這樣可以使臉變得大一些。然后在小貓的`額頭上寫了一個(gè)王字,最后在身上染一些黑色的斑點(diǎn)。小猴染好了讓小貓照照鏡子,小貓看著鏡子興奮地喵喵, 喵喵地叫著,仿佛自己真的變成了老虎。小猴說:““老虎”你可千萬不能亂叫啊,你一亂叫就露餡了!笨墒切∝埖靡獾眠沒等小猴說完就走出了美容院,小鳥看見“老虎”嚇得飛走了。小狗蹦蹦跳跳地走來,看見“老虎”嚇得拔腿就跑,小貓看見小狗嚇得兩腿發(fā)抖,喵地一聲叫了。小狗聽見了跑回來說:“你這個(gè)小騙子,看我怎么收拾你!闭f著就往小貓身上撲去。
二年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在天水,那里風(fēng)景如畫,白花盛開,美麗極了。
那里有個(gè)地方叫:玉泉觀,風(fēng)景優(yōu)美,樹木茂盛,是個(gè)佛教勝地。也是人們旅游的好去出。哪兒有個(gè)大大的`廣場,人們可以在哪玩耍,休息,真方便。
還有著名的麥積山,它因?yàn)樾螤钕褓I垛而叫麥積山的。一節(jié)一節(jié)的木板樓梯很壯觀。
天水的小吃也很有名,如:呱呱,面皮,羊肉串,牛肉面,炸醬面,雞蛋餅......還有好多好多好吃的!
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也好吃,有:花牛蘋果,鴨梨,桃子,西瓜,核桃,櫻桃,等等等等。
著就是我的家鄉(xiāng)———天水,你們喜歡嗎?喜歡的話就來看看吧!
二年級作文 篇5
晚上,我口渴了。
我去燒開水。我先把鍋洗干凈,倒了一碗水在鍋里。然后,我又打燃火,再把鍋蓋子蓋好。
過了幾分鐘,我聽見鍋里的水在響了,我揭開鍋蓋一看,水的周圍在冒泡泡。這泡泡亮晶晶的,像一顆顆珍珠。又過了一會兒,水的中間也在冒泡泡了。最后,開起了一朵大水花。水的.上空中許多水蒸汽。我用手接近水蒸氣,非常燙。我放開手,手里有許多的水汽。
又過了幾分鐘,媽媽回來了。她告訴我,水已經(jīng)開了。我把水倒在碗里。我發(fā)現(xiàn)水少了。我問媽媽這是怎么一回事。媽媽告訴我,因?yàn)樗兂烧羝芰艘徊糠。我大聲說:“我明白了!”
二年級作文 篇6
翠綠的小草從土里偷偷地鉆了出來,那醉人的綠色,像翡翠,像瑪瑙。小草的小腦袋像刺一樣的吧?可是,又有些毛茸茸的吧?你聽小蚯蚓正在聆聽小草哼著歡快的小曲兒。
燦爛的小藍(lán)花在太陽照耀下露出了美麗的小酒窩。小藍(lán)花是蜜蜂的小花籃子,是蝴蝶的美麗又舒服的小花床。在我眼里小藍(lán)花,像一顆美麗的'又稀世的藍(lán)寶石。
枝頭的嫩葉仿佛是手指一般,彈奏這春天的《春之歌》。樹枝一直陪著嫩芽長大,仿佛是它的守衛(wèi)者,一直保護(hù)著它。嫩芽長大的時(shí)候,春風(fēng)又愛撫著它,滋潤著它,嫩芽是春天的寵兒。
清澈的小溪仿佛是素色的地毯一樣,小溪里的小魚就是地毯里調(diào)皮的花紋。小溪常常跟旁邊那一條蜿蜒的小路聊天,給它講述曾經(jīng)遇到過許許多多的好朋友,還有那條路上每天發(fā)生的新鮮事,它們是一對知心的伙伴。
春天躲在隱匿的花苞里,躲在泉水歌聲里,躲在風(fēng)箏的尾巴里……
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