[優(yōu)選]小學二年級作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

　　假如我是一滴水，我來到果園里，讓果子變得更加滋潤，更加光滑。

　　假如我是一滴水，我來到田野里，讓花草樹木變得更加飽滿，更加茂密。

　　假如我是一滴水，我來到動物園里，讓小動物們洗一個清涼的澡，讓它們顯得更加活潑，更加可愛。

　　假如我是一滴水，我來到沙漠里，讓經(jīng)過沙漠的'人能喝上一口清澈、甘甜的水。

　　假如我是一滴水，我會竭盡全力喝小朋友一起創(chuàng)造美好的未來。

小學二年級作文 篇2

　　今天我得到了一個光榮的任務，那就是要參加教師節(jié)表彰會采訪！我和李詩琦自以為早早地來到了四樓階梯教室，可沒想到還是來晚了一步。

　　來到四樓階梯教室后，只見階梯教室內(nèi)的椅子坐滿了老師，桌上放著許多鮮花，教室的左側站著幾個身穿夏季校服的小學生，講臺上還坐著幾位校長。

　　一位位優(yōu)秀教師上臺領獎，并發(fā)表獲獎感言。我知道，他們都是教師中的優(yōu)秀教師。說實話，我真為他們感到高興！我到現(xiàn)在還模糊地記得幾位，比如說：魏蓉老師阿、唐莉老師呀……

　　在各位老師的話語中，我記得印象最深的一句話，那就是魏容老師說的一句話。她說：“有愛就有教育！”是的，作為一位教師，就要懷有一顆充滿愛又甘于“犧牲”的心。

　　在表彰會還在進行時，我采訪了十佳班主任中的一員。我先將老師請出了階梯教室外，之后，我便開始了對這位老師的采訪。

　　我很禮貌地說：“老師，您好。后天就是教師節(jié)了，我先預祝您教師節(jié)快樂！請問，我現(xiàn)在可以問您幾個問題嗎？”“當然可以了，請問吧！”那位老師和藹地回答道�！昂茫�第一個問題：請說一些獲獎感受好嗎？”老師笑了笑，對我說：“剛才在臺上都說了那么多感言，現(xiàn)在還要說呀！”我聽了連忙說道：“簡單地說幾句吧�！薄昂冒�。首先，這個名譽并不屬于我一個人，這里面還有許多老師和同學對我的鼓勵與支持，我非常感謝他們�！薄暗诙�個問題：在您的印象中，肯定會有一些給您印象很深的學生，請問有哪些呢？”“當然是一些比較調皮的.學生了，頑皮得很，很難管教。不過，長時間的相處后，也就慢慢地聽話了�！薄白詈笠粋�問題，您有帶病上課的例子嗎？”“當然有了，‘帶病上課’這種事，很多老師都有的！”我聽了以后十分感動，老師真的很辛苦。唯一令我遺憾的是，最后沒有向那位老師討教姓名。

　　回到階梯教室，發(fā)現(xiàn)王校長正在發(fā)言。一開始，王校長對大家說：“首先，隆重慶祝這個屬于我們教師自己的節(jié)日！相信各位獲獎的老師能夠以此為榮譽，更加努力。王校長的發(fā)言中給我印象最深的一句，是這樣的：要讓孩子感受到愛，感受到一個班主任因盡的責任！”最后，王校長說了這么幾句話：“如果你周圍是一群鷹，那你也將成為一只鷹。最后，再次祝在座的各位老師們‘節(jié)日快樂’！”

　　表彰會終于結束了，我和李詩琦跟隨王校長來到了校長室。校長問我們有什么事。李詩琦答道：“我們能采訪您一下嗎？”王校長回答道：“不行啊，我等一下要開會呢！”李詩琦連忙補充道：“就問幾個問題，馬上就好�！蓖跣ｉL這才答應了。李詩琦先問了一個問題，王校長回答完后，我便開始提問了：“請問為什么教師表彰會要在今天舉行呢，而不在星期一教師節(jié)舉行呢？”王校長回答，說：“主要是因為星期一實小和雙語兩個校區(qū)，星期一學生都要上課。為了學生的學習不受影響，只好用老師們的周末舉行了！”

　　通過這次表彰會的參加與采訪，我得到了異常的收獲！

小學二年級作文 篇3

　　假如我能克隆，首先就要克隆我自己。

　　克隆的他和我長得一模一樣。每天和我一起讀書、一起吃飯、一起玩�！�…每天早晨，我們一起起床，一起吃早飯，一起上學。每天放學，我們一起手拉手走出學校，走回家。在學習上，我們互相幫助，有一次，我遇到了一道難題不會解，他就和我一起討論一起做，這道題在我們的努力下終于迎刃而解。在學校里，如果有人忘帶東西了，我們就會互相換著用。

　　如果我能克隆，那該多好！

小學二年級作文 篇4

　　星期天的早晨，媽媽買回來三種早點：一個熱狗、一袋土司面包、一個法棍面包。新鮮的熱狗香氣撲鼻，一家三口都想吃它。為了公平，爸爸建議大家一起來做“石頭、剪刀、布”的游戲，誰第一個贏了就第一個挑，第二個贏了就第二個挑。

　　我和媽媽經(jīng)過考慮，便同意了。于是，一場爭奪早餐的“戰(zhàn)斗”打響了。結果是爸爸第一個贏了，他興奮地站了起來，我滿以為他會拿那個香噴噴的熱狗，可他卻拿起那個最難吃的法棍面包啃了起來。我瞠目結舌地看著爸爸，在心底默默地說：“嘿，真奇怪！”

　　我和媽媽進行第二次游戲，結果媽媽贏了�！鞍ィ瑹峁方K于被媽媽搶去了！”我暗自思忖著。沒想到，媽媽悄悄地拿起那袋土司面包，默默地吃起來。我忍不住朝他們倆吐吐舌頭：“這是怎么回事？”

　　我拿起熱狗咬了一口，一邊吃一邊想：剛才爸爸媽媽的舉動是為了什么呢？

　　想了很久，我終于明白了，原來他們是想把好吃的.熱狗留給我，即使他們贏了！�。“职謰寢尩膼壅�?zhèn)ゴ螅?/p>

小學二年級作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在廣德，是有名的竹鄉(xiāng)，那里環(huán)境優(yōu)美，青山綠水，相得益彰。很多人都喜歡家鄉(xiāng)的青山翠竹，而我卻更愛碧波蕩漾的盧湖。

　　周末天氣很好，春風吹得人暖洋洋的，是個出去游玩的好天氣。我和媽媽從縣城出發(fā)，坐車向南走十幾公里就來到了盧湖風景區(qū)。一下車，首先映入眼簾的是長長的階梯，階梯很長，直通壩頂。沿著階梯緩緩而上，不一會兒就到了壩頂上。站在寬寬的堤壩上，一眼望去就是遼闊的水面。湖水深不見底，四周環(huán)繞著綠樹青山，和藍天白云一起倒映在湖面上，形成了一幅光彩奪目的畫卷。一陣微風吹來，湖面泛起了層層波紋，美麗的畫又消失得無影無蹤。

　　堤壩上的風景很美，路邊的小樹抽出了新的.枝條，嫩嫩的，綠綠的，告訴人們春的消息。湖邊還有幾棵桃樹，在春姑娘的召喚下，它們穿上了粉紅的衣裳，好像在歡迎游人的到來。

　　走在盧湖邊，沐浴著濃濃的春光，我覺得自己就像正在抽芽的小樹，幸福極了。

小學二年級作文 篇6

　　劉阿姨是我的對門鄰居，她對人特別熱情，也非常樂于助人。大家都叫她“劉樓長”。

　　有一天，爸爸媽媽上班，留我一人在家寫作業(yè)。我寫完作業(yè)，打開門去拿奶，這時一陣風吹來，把門關上了，可是我沒有拿鑰匙，進不去家了。我在樓梯口坐著等爸爸媽媽下班。

　　這時，劉阿姨買完菜回家時，看到我在門口坐著，就問我：“良良，出門沒拿鑰匙，鎖在門外了?”“嗯，我拿奶呢，風太大把門吹上了。”我答道。劉阿姨親切的撫摸著我的頭，說道：“沒事，我現(xiàn)在給媽媽打電話讓她早點回來，你先進來坐著等媽媽吧�！�

　　在劉阿姨家里，劉阿姨又是給我拿水果，又是給我倒水喝，就這樣，一直等到爸媽下班回家。

　　劉阿姨真的.是一位助人為樂、和藹可親的好鄰居。我長大也要做一位像劉阿姨這樣的好心人。

小學二年級作文 篇7

　　今天，早上起來，媽媽教我疊被子。看著媽媽那么嫻熟的動作，很快把被子疊完了，我認為疊被子很簡單。于是，我就自己疊起被子來了。我左弄一下，右弄一下，就是疊不好。媽媽看我疊不好，就上來指導。媽媽說：“先把被子長的.兩邊疊到一起，再把疊好了的短的兩邊再疊到一起，就好了�！蔽野凑諎寢尳涛业淖�，果然，疊好了。然后，媽媽又叫我疊一次，這次，我馬上疊好了。

　　通過這次疊被子，我明白了：很多事情看起來簡單，做起來難。

小學二年級作文 篇8

　　我的愛好有好多如看電視，玩電腦，出去玩等。

　　我最喜歡看電視了，因為電視上能學到很多的字與詞，還有我最喜歡看的'動畫片喜洋洋與灰太狼，灰太兒狼每次去羊村捉羊可都是被聰明的喜洋洋打敗，可是灰太狼永不放棄，一次次地又來捉羊，可是總是由于種種原因捉不到羊。我特別喜歡灰太狼，相信有天他一定能捉到羊的。

　　我們應當學習灰太狼永不放棄的精神。

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