二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天是客家的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日“七月半”。嗚呱呱呱我們做了糯米丸，沾點(diǎn)花生一吃，香啊！呵呵……可是挺累的，我先跟舅媽跑了一趟到店里，真興奮啊。
昨天晚上我差點(diǎn)沒(méi)睡著（興奮的）。媽媽呀，今天早上我就興奮地自然醒咯。這也太夸張了。沒(méi)辦法。外婆都嚇了一跳，我這懶豬，怎么會(huì)這么早起來(lái)？呵呵，懶豬也有勤快的`時(shí)候嘛。
哇哇！他再跟大舅又跑回來(lái)，下午跟三姨跑過(guò)去，又跟小舅回來(lái)，別急，還沒(méi)說(shuō)完呢。又（樓下的說(shuō)話了：“喂喂喂，樓上的，吵什么�。￠]嘴！)”呵呵，不吵了。今天中午飯菜好豐盛啊！好吃！特贊！晚上嘛，還不知道呢，應(yīng)為現(xiàn)在還沒(méi)到回家的時(shí)間，哈哈。
二年級(jí)作文 篇2
這天，草莓妹妹一邊照鏡子，一邊想：我長(zhǎng)得這么漂亮，一定是水果家族里的最佳水果。于是，她把水果家族里所有水果都叫來(lái)，要選出最佳水果。
草莓妹妹最先走上臺(tái)，她神氣地說(shuō)：“我是水果家族里最漂亮的'水果，這個(gè)最佳稱號(hào)非我莫屬�！毕憬洞髬鸩环䴕獾卣f(shuō)：“光漂亮有什么用啊，我不僅漂亮，還可以清腸潤(rùn)便呢！”香蕉大嬸剛說(shuō)完，梨子弟弟就得意洋洋地說(shuō)：“我還能止咳潤(rùn)肺呢，你能嗎？”這時(shí)橘子姐姐插話了：“這算得了什么，我不但好吃，而且全身都是寶——橘絡(luò)可入藥，橘核可治感冒，橘皮裝在枕頭里可以治病�！本瓦@樣，大家爭(zhēng)論不休……。
過(guò)了一會(huì)兒，西瓜大哥邁步走上臺(tái)，示意大家安靜，并說(shuō)：“我們水果家族每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都在盡力為人類服務(wù)，所以我們都是最佳水果！”大家熱烈地鼓起掌來(lái)……
二年級(jí)作文 篇3
我們的班主任郁老師，有一雙明亮又美麗的大眼睛，好象會(huì)說(shuō)話似的。
有一次背詩(shī)，在家里我背得非常流利，可上課時(shí)我心里一急，就背不出來(lái)了。老師用鼓勵(lì)的目光看著我，她的眼睛似乎對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系張，想不出來(lái)再想想。”我想啊想，終于想了出來(lái)。我在掌聲中看見(jiàn)了老師微笑的眼神，她似乎在對(duì)我說(shuō)：“隆隆，你真棒！”
還有一次，我?guī)Я艘槐拘∪藭鶎W(xué)校看，上課時(shí)我把它放到抽屜里，偷偷翻開第一頁(yè)。我頭一抬，忽然看見(jiàn)老師的眼睛朝我瞪了一下，好象在說(shuō)：“上課的時(shí)候要集中留意力，不能開小差�！蔽亿s緊把書又放回了書包里。
我們的郁老師，我非常喜歡她。她的`眼睛會(huì)說(shuō)話，她眼睛說(shuō)的每一句話，我都能聽(tīng)懂。一想起她的眼睛，我就會(huì)想到要做個(gè)好孩子，她會(huì)讓我更上一層樓。我們的郁老師真是一位好老師。
二年級(jí)作文 篇4
有一只可愛(ài)的小白兔叫紅紅，紅紅長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵，園園的.臉蛋，還戴著一頂綠帽子，神氣極樂(lè)。
今天是小白兔的生日，她的好朋友都來(lái)了，有小狗、小貓、小鳥。。。。。。小白兔家里鬧哄哄的，簡(jiǎn)直就像在開聯(lián)歡會(huì)！有的小動(dòng)物在動(dòng)物、有的在唱歌。這時(shí)，小白兔擺好了大蛋糕，請(qǐng)大家來(lái)吃，小動(dòng)物們一起唱生日歌，祝小白兔生日快樂(lè)。小白兔別提心里有多高興了，小動(dòng)物們吃完蛋糕一起去商店買東西，商店里的東西可多了，小動(dòng)物們給小白兔買了一個(gè)手鏈、一個(gè)頭箍，小白兔戴上后可美麗了，從商店出來(lái)，又一起去看星星，星星向他們眨著眼睛，月亮姐姐笑著說(shuō)“大家晚上好，祝你們玩得開心”。小白兔開心地笑了。
小白兔過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
二年級(jí)作文 篇5
“下面是內(nèi)容簡(jiǎn)介，美國(guó)出現(xiàn)大雨并有破壞性龍卷風(fēng)……，北京沙塵暴還將持續(xù)2~3天……，東南亞海嘯的救援工作正在緊張的進(jìn)行著……，京珠高速公路發(fā)生泥石流……�！蔽易屑�(xì)地看著這些新聞，里面不停的傳來(lái)了令人悲傷的消息。
我再也不想看了，便深思起來(lái)，最近大自然怎么會(huì)有這么多“嘮叨”呢？這又說(shuō)明了什么呢？媽媽看著我那疑惑不解的樣子，便走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：“孩子，大自然之所以這樣嘮叨，是因?yàn)槿祟愓跓o(wú)休止的破壞環(huán)境，大自然已經(jīng)忍無(wú)可忍了，所以它要用毀滅和災(zāi)難來(lái)告訴人類，不要再破壞環(huán)境了！”媽媽用手撫摩著我的小腦袋，接著說(shuō)：“所以，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然，要從小事做起。”媽媽這番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)使我茅塞頓開，是呀！人類自出現(xiàn)以來(lái)，破壞環(huán)境的情況越來(lái)越嚴(yán)重，在日常生活中，工廠排放出烏黑的廢氣，使城市整天籠罩在煙霧之中。
城市大面積擴(kuò)張、森林肆意砍伐破壞、植被和動(dòng)物的日益減少、土地日益沙化，這就是我們現(xiàn)在的生存環(huán)境。在《生態(tài)系統(tǒng)與人類幸福報(bào)告》中說(shuō)，自工業(yè)化初期至今，全球漁業(yè)資源減少了90%，1/3的兩棲動(dòng)物、1/5的.哺乳動(dòng)物和1/4的針葉樹種瀕臨滅絕……。這份報(bào)告告訴我們，人類現(xiàn)在所處的環(huán)境中，環(huán)境的破壞相當(dāng)嚴(yán)重。由于人類對(duì)樹木亂砍亂伐，造成水土流失，經(jīng)常發(fā)生泥石流、沙塵暴等多種自然災(zāi)害。如果要人類制止這些行為，我想那是不可能的，因?yàn)椋祟愖龅娜魏我患虑槎际呛蜕蠲芮邢嚓P(guān)的，但是，我們可以減少對(duì)大自然的破壞，用心去呵護(hù)我們的家園，這樣，人類的環(huán)境就會(huì)改善許多，大自然的“嘮叨”也會(huì)減少很多。不知大自然那無(wú)聲的“嘮叨”何時(shí)才會(huì)停止。
二年級(jí)作文 篇6
新學(xué)期報(bào)到的最后一天，我和吳林翰一同前往梯田參加科考活動(dòng)。
一大早，我們就坐車來(lái)到了三號(hào)點(diǎn)——梯田。剛下車我就興奮地大喊：“快看，紫色土壤！”沒(méi)錯(cuò)，這種土壤很特殊，它的含鐵量很高，所以呈現(xiàn)了紫色。我們采集了些土壤，帶回去用來(lái)種植。這肥沃的土壤一定能種出美麗的.紫色花朵。
接著，我們來(lái)到櫻桃園里，用米尺測(cè)量樹的高度，用顯微鏡仔細(xì)觀察了樹的好壞，還觀察了櫻花等植物。原來(lái)，借助科學(xué)觀察工具，還能發(fā)現(xiàn)許多大自然千奇百怪的秘密呢！
離開了櫻桃園，我們來(lái)到了二號(hào)點(diǎn)——田野。我們?cè)邴溙锢锟吹搅恕皾M江紅”，這是一種紅色的漂浮在水面上的草，它可以防止輕的東西不會(huì)掉下去。偏巧一個(gè)不小心，我的衣服掉了下去，還好有“滿江紅”保護(hù)了我的衣服，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
最后，我們還來(lái)到了阿里巴巴親手打造的科技館進(jìn)行參觀。一轉(zhuǎn)眼，返程時(shí)間到了，這可真是充實(shí)又難忘的一天啊！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一二年級(jí)作文05-08
六一二年級(jí)作文06-30
精選作文的二年級(jí)作文07-01
二年級(jí)作文11-27
二年級(jí)作文11-27
二年級(jí)作文11-27
二年級(jí)作文11-27
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文11-04