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二年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天是寒假的第一天，我起得很早。七點就吃過早飯開始上網(wǎng)。
我是個很奇怪的人，大多數(shù)人都喜歡晴天的舒暢感覺，可是我偏偏眷戀這灰蒙蒙的陰郁，自己也不明白是怎么回事。昨天老女人上網(wǎng)校學習，她是在考會計師的，明明一把年紀的人了，卻偏還要不服輸?shù)暮湍贻p人去爭個高低。我是沒什么爭強好勝的心的人，我不喜歡這樣。
或者說從小時候她就是這樣子，把我寄住在奶奶家，因為她要學習，所謂的學習，可是我從沒看見什么成績。我不喜歡她，從很小的時候就是這樣。可是那么多的人都不理解，責備我不懂得珍惜幸福�？墒撬麄儧]看見我身體上的傷疤和心里永遠不肯愈合的傷痕。我總是喜歡穿深藍色的衣服，大大的男式T恤，下擺很長的那種，使我有無盡的空虛的安全感。
在手機、MP3、Piod等普及和流行的年代，我什么也沒有。在這所泛濫著各種名牌的學校里，我一年四季只穿三套衣服，那第三套還是在前兩套穿壞的代價下買的。當我的同學玩弄著Piod，打著手機，帶著清雅的CK味道，穿著美邦的衣服告訴我‘這種衣服現(xiàn)在不流行了，穿著太丟人了’。我能說什么呢？我裝作漫不經(jīng)心的樣子，眼睛茫然的望著天空追尋飛鳥掠過的痕跡，然后在心里慢慢的盤算她的這件‘過時’的衣服會頂我?guī)讉�月的生活費。她還告訴我她喜歡上一件阿瑪尼的'牛仔，過生日要哥哥送給她。
昨天我通過了期末統(tǒng)考的最后一項，走出冰冷的階梯教室，外面的天是蒼白的顏色，我抱著ICE~ICY姐姐借給我的衣服，那是件粉紅色的厚厚的衣服，考物理的時候我抱著它睡覺覺得很溫暖，很久沒有過的溫暖了。我習慣穿很少的衣服，因為，當身體上的寒冷超過心里的冷清，那樣會好過一些。
雖然他們總是喜歡嘲笑我臭美，要風度不要溫度。可是我不是很在乎，有時候心里的苦自己記得就好了，沒必要讓其他人來和你一起承受。在回教室的路上看見了幾個同班的同學。他們開心的笑著向我問好，我同樣的笑著，或者笑得比他們更開心，我們大聲的說著要聯(lián)系，在放假時候，不可以音訊全無�？墒俏抑雷约簳悄莻�失約的人。
好在終于是寒假了，我可以呆在家里了，不必想那些原本不該是我在想的東西。
二年級作文 篇2
下午風和日麗，我和姐姐正在做作業(yè)。忽然一只小蝴蝶停在我的'本子上，我慢慢地移動腳步，悄悄地對姐姐說：“姐姐，有一只蝴蝶停在我的本子上，要不要捉它呢？”姐姐說：“當然要捉�！比缓蠼憬爿p輕地拿來一個礦泉水瓶，將瓶口慢慢地靠近蝴蝶，當瓶口非�？拷麜r，她飛快地壓住了蝴蝶。就這樣蝴蝶被捉住了。
就在這時，我的心靈一下子變得溫柔了許多，心里一直在想：小蝴蝶找不到媽媽一定很傷心。于是，我對姐姐說：“姐姐我們還是放了小蝴蝶吧，讓它回到大自然，繼續(xù)在花叢中采蜜吧�！苯憬阏f：“好�！庇谑俏覀兙桶阉帕耍匆姾h走高飛，我心里充滿了快樂。
這件事讓我明白一個道理：我們要保護小動物。
二年級作文 篇3
看，奔騰不息的江河，星羅棋布的湖泊，壯闊浩瀚的海洋，皚皚的雪山共同構(gòu)建起地球廣闊的水圈。水是生命的源泉，是人類經(jīng)濟發(fā)展的動脈。
親愛的同學們，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，當我們唱起雄壯的國歌時，我們的心中必定充滿了自豪和幸福。但同時，你們可曾為祖國的水資源而節(jié)約嗎？曾經(jīng)我們家園地大物博，而這幾年是怎么了？山有吃窮之日，水有飲盡之時，先人開發(fā)的水資源，被世人利用的差不多了，我們的子孫還有可能繼續(xù)在這片土地上生長嗎？
如今的中國是個缺乏水資源的'國家。據(jù)資料顯示，地球上97。5%的水是咸澀的海水，它既不能直接飲用，也不能灌溉。既使在佘下的2。5%的淡水中人類真正能夠利用的還不到總量的1%。啊水，不淡水，對我們來說是多么寶貴！但盡管這樣人們還是屢教不改，肆無忌憚地浪費水源。那我們的生活將會多么不堪呀。。。。。。到那時，田地一定會荒蕪，遍地干旱，使得人們不能安居樂業(yè)，有的人們還會渴死。。。。。。親愛的同學們難道你們希望這種悲劇再次發(fā)生嗎？所以我們一定要節(jié)約用水，有水當思無水之苦呀！“不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水，”這句話我絕不是危言聳聽。
因為如今的我深深地懂得提倡節(jié)約不是一陣風，不是一個活動，而是持之以恒的過程。沒有結(jié)束，只有永遠。啊，同學們節(jié)約水源是一種責任，一種美德，一種品質(zhì)。我們每個人手中都掌握著一份民族生息發(fā)展的命脈。成之損之，愛之毀之，不都在我們嗎？所以就讓我挽起手來，大力弘揚中華的傳統(tǒng)美德——節(jié)約能源，從身邊做起。
二年級作文 篇4
美術(shù)課上，程老師先給我們欣賞了各種各樣，精美的郵票�？粗@些郵票，心里癢癢的，很想自己親手設(shè)計一張。
老師仿佛看透了我們的心思，說：“欣賞郵票后，讓我們自己動手設(shè)計一張吧！”哎，畫什么素材呢？我思索片刻，有了，昨天我剛吃了肯德基，就畫一個薯條冰淇淋房子吧。我先用鉛筆把薯條狀房子的輪廓描出來，隨后用勾線筆將線勾好，又用彩鉛在薯條房子上畫上各式各樣的冰淇淋并涂色，再用鉛筆圍著薯條冰淇淋房子畫了一個方框框起來，還在方框內(nèi)寫上“夢想之城”�？舌]票四周的花邊怎么做呀？我翻了翻文具袋，看到有把像鋸齒一樣的剪刀，就在廢紙上試了一下，呵呵，紙的邊緣就成了鋸齒狀，成功了。于是，我慢慢地把圖片的四周剪好，又在郵票的右下角寫上3元。做完后，我用我的郵票與老師展示的郵票進行對比。突然發(fā)現(xiàn)老師的郵票底端有“20xx—7—21”的字樣，這是什么意思呢？帶著疑惑，我跑去問老師，老師說是發(fā)行時間，并告訴我上面標注的時間越久遠，郵票更加珍貴。兩個“_”分別代表“年，月”。于是我也在我設(shè)計的`郵票底端寫上“20xx—6—2”。
通過這節(jié)自畫郵票課，不僅讓我增長了知識，還給我?guī)砹藰啡�。以后我要把我看到有趣的或有意義的事，以郵票的形式畫下來，留存記憶。
二年級作文 篇5
我愛四季，愛郁郁蔥蔥的夏天，愛碩果累累的秋天，也愛粉妝玉砌的冬天，但我更愛萬紫千紅、百花爭艷的春天。
春天到了，春姑娘揮動著魔棒，飛過山川，越過平原，播下勃勃生機。
溫馨的春風——生命的使者，輕輕地吹拂著大地，讓睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼。
綿綿的春雨——生命的`甘露，輕輕地灑在沉睡一冬的大地上，滋潤著萬物。這時，大地開始熱鬧喧嘩了。小草鉆出了可愛的腦袋，伸了個懶腰，好奇地張望著；美麗的花朵穿上五彩繽紛的衣裙，展示著自己婀娜的身軀；牽�；ㄕ抵±龋吲d地跳著舞；柳樹梳理著那柔柔的長發(fā)，和著春風輕輕地扭著腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處，是一片片令人心醉的綠，在陽光的照耀下更顯青翠、油嫩。
我愛生機勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。