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(熱)小學二年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
《西游記》是我國四大名著之一，作者吳承恩，同時，這本書也是我國人類文明智慧的結(jié)晶，主要講述了師徒四人到西天取經(jīng)，在路上經(jīng)過困難重重，最終取得真經(jīng)的故事。
小時候只看過六小齡童爺爺?shù)木恃堇[，呈現(xiàn)出書中精彩的故事，長大后又讀了原著，本以為是枯燥無趣的書，誰知竟充滿了這么多的歡樂。
從悟空三打白骨精的故事中，我體會到悟空的果斷，妖精的奸詐，陰險；從孫悟空保護唐僧取經(jīng)的路途中，可以看出孫悟空斬妖除怪勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。三打白骨精中，唐僧多次不辨妖魔，總是心善，才一一放過白骨精，但是由于悟空的慧眼識珠，辨別出了白骨精，一棒把他打死。
在書中，孫悟空的武力高強，但是也曾多次向眾神求救，這其中蘊含了一個道理，再厲害的人也需要幫助，互幫互助比單打獨斗要強得多。
豬八戒在天庭喝酒，當眾調(diào)戲嫦娥，被玉帝貶下凡間，可看出他貪圖女色，因而容易被妖怪迷惑，稍微變個樣他又跳進坑里去了。在取經(jīng)的路途中，有多少次唐僧誤把妖怪認作百姓，因而被抓，過于相信別人，又有多少次孫悟空因為唐僧的不辨真假，而被辱罵。在取經(jīng)的`路途中，雖然路途很艱難，很坎坷，但是他們憑借自己堅持不懈的毅力，憑借優(yōu)秀的品質(zhì)，最后沒有放棄，從而取得勝利。
我們在生活中不應(yīng)也如此嗎？像他們一般，面對困難大家要團結(jié)，相互包容，為團體著想。為了自己最后的夢想而奮斗，難道不是嗎？
在生活中，我們做事情要堅持不懈，因為你堅持了，即使失敗，但對自己來說，是另一種成功！因為，最美的風景，永遠在路上！
小學二年級作文 篇2
在三亞的旅途中，爸爸、我和弟弟發(fā)現(xiàn)了一只大花蝴蝶，這只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色組成，但黑為底色，其中點綴著藍、紅、黃色的斑點，而三色斑點中又摻雜著縷縷彩色條紋，弟弟一見到美麗的“她”，眼中立刻閃現(xiàn)出欣喜的目光，立刻嚷了起來：“爸爸，爸爸！你能幫我們抓住她嗎？”
“是呀是呀�！蔽乙哺胶推饋�，“好�！卑职至⒖趟斓拇饝�(yīng)了。便慢慢的'從她背后靠近，手也慢慢做成鑷子狀，靠近蝴蝶的翅膀。
在這千鈞一發(fā)之際，蝴蝶 竟 飛了起來。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一點都不狼狽！”我在心中感嘆著。
爸爸又試了第二次、第三次……
當然，開始我心想，失敗乃成功之母，可又過了好多次，我有點失望，可這時爸爸改變了“戰(zhàn)術(shù)”。從前方“攻擊”抓住了“她”，真是功夫不負有心人呀！
小學二年級作文 篇3
第二天一早，小男孩正要上電車去找高爾基同志，碰巧，高爾基也正要去打聽小男孩的家庭住址，他們在電車上撞了個滿懷。高爾基把小男孩帶回了家，這次，小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天，小男孩把相片帶到了學校，同學們用羨慕的眼光看照片，突然，照片被爭搶著看的同學不小心撕爛了，小男孩傷心的哭了起來，說：“怎么辦？”同學們議論紛紛。
小男孩把照片的事情告訴了校長，校長把照片用透明膠沾了起來，這樣貼在板報上，可小男孩不認同，他覺得應(yīng)該再給高爾基先生照了一張相片。第三天，小男孩去找高爾基先生說明了這件事，高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午，小男孩把相片交給了校長。第四天，高爾基的照片被貼在了板報上。
高爾基得知后，就到小男孩的.學校去看。同學們都涌上來了，高爾基的秘書說：“不要擠。”然而，高爾基親切的說：“沒關(guān)系的。”高爾基又對同學們說：“每個人都要有一個良好的品質(zhì)，好好學習，就會有成就�！�
小學二年級作文 篇4
我在樓道里捉住了一只蝎子，回家把它放進一個玻璃瓶里。過了兩天，我又捉住了兩只蟋蟀。我想：把它們放進裝蝎子的瓶子里行不行？一定不行！蝎子一定會把它們毒死的！我又想：沒事，死了蟋蟀還有蝎子呢1而且還可以看蟋蟀蝎子大戰(zhàn)呢！
回到家里，我把它們放進了裝有蝎子的瓶子里，就和爸爸一起看蝎子蟋蟀大戰(zhàn)了。只看見蟋蟀一只見到蝎子嚇得魂飛魄散，另一只英蟋蟀卻勇的跳到了蝎子的背上。蝎子一看，連忙使出殺手锏，用尾巴一刺，就把蟋蟀毒死了。
第二天早晨起來，我發(fā)現(xiàn)蝎子把蟋蟀都“五馬分尸”了，太殘忍了。蝎子美餐了一頓，它得意的`揮舞著大鉗子，好象在說：謝謝你，讓我美餐一頓！
這就是自然界的弱肉強食，強者生存的自然法則吧！
小學二年級作文 篇5
今天是我上小學的第一天，媽媽帶著我來到實驗小學，我心里可高興了。
一進校園，看到小朋友可多了，還看見了高高的.籃球架，我想：要是一蹦能把籃球投進籃球框就好了。我跑著進了教室，尚老師、陳老師領(lǐng)著我們?nèi)ド龂斓牡胤�，我看見主席臺上站著領(lǐng)導，他們還給我們講話了。我還看見國旗在空中高高飄揚。今天在學校我真開心啊!
小學二年級作文 篇6
天上掉顏料
很高很高的天上掉下七彩的顏料
染上了星星
星星變成了五彩繽紛的花
染上了月亮
月亮變成了小蠟筆涂的圓卡片
染上了地球的樹、地球的海、地球的'河
染上了地球上的大街、地球上的房子
染上了我的家
顏料把世界變成了多么的美妙！
天上地上 (字數(shù):100)
天上的棉花糖其實是白云
地上的毛毛蟲其實是綠葉
天上的月餅其實是月亮
天上和地上有什么不同
天上是白云天上是星星
地上是綠葉地上是花朵
云南省開遠市東城小學一年級六班一年級:馬浚博
天天上“刑場” (字數(shù):250)
天天上“刑場”
第一步：偵察敵情
偵察員耳朵傳來報告，這次要先上語文死刑。我跟著監(jiān)督員（老媽）去死刑地（學校）。
第二步：作戰(zhàn)
老師講的課我聽都沒聽，將漫畫書放在課本里，看了起來，老師過來了，我將書和課本一起放了下去，假裝找東東，老師便不會懷疑我，老師叫我回答問題，我故意說“老師，我有到題不會做……�！崩蠋煴悴粫岩晌遥�表揚我說我勤學好問。
語文老師走后，無期徒刑老師來了（數(shù)學老師）她就像個商人，逼著我們買她那堆像米一樣的習題，誰不買誰就倒霉。我對付數(shù)學綽綽有余，因為數(shù)學媽媽全給我講了，上補習班是為了記牢。
英語沒有，英語老師是自由。呵呵！
總結(jié)戰(zhàn)果：
這幾次是勝利的，我也有失敗的時候，那是，我欲哭無淚，還要裝作開心的樣子，嗚嗚！
雨 (字數(shù):250)
今天上完英語課，我和媽媽在回家的路上，遇到了一場大雨。
一開始，天還是亮亮的，一會兒工夫，烏云就遮住了大半個天空，天很快就暗了下來，路上的行人紛紛加快了腳步，我和媽媽也四處尋找躲雨的地方。
突然，刮起了一陣大風，接著，天空劃過一道閃電，轟隆隆，轟隆隆，幾聲響雷過后，雨噼靂啪啦下了起來，雨越下越大，好象天上倒了一大盆水下來。
說來就來，說走就走了。沒下多久，雨就慢慢停下來了。烏云也散開了，天空又漸漸亮起來了。我和媽媽呼吸著新鮮的空氣回家了。
小學二年級作文 篇7
我的朋友長著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;他的.嘴巴能說會道，班上幾乎沒有人能講的過他;頭圓得像一個皮球，個子高高的，手非常靈活，會做好多東西呢!
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動他都會積極參加，他是我們班的學霸。下課了，同學們都出去了，只有他在班里認認真真地寫作業(yè)。筆不停地寫著畫著，不一會兒，他的筆停了下來，似乎遇到了一些難題。又過了一會兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。我心想：“哈哈，這下看你怎么辦!”可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠，永遠不忘記彼此!
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