二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
在學(xué)校，我是一名升旗手，每次看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我的內(nèi)心就無比激動(dòng)。五星紅旗是祖國的象征，無論在世界哪個(gè)角落，只要有五星紅旗在，我們仿佛就像見到自己的母親一樣，有了依托，有了力量。
曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說過，人的這一生，一定要去北京天安門看一次升旗儀式。升旗儀式是振奮精神的號(hào)角，在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的過程中，你會(huì)意識(shí)到，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的未來，建設(shè)祖國的重任總有一天會(huì)落到我們肩上。在競(jìng)爭(zhēng)益激烈的時(shí)代，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，打好扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，練好技能，才能在長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國而效力。國旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)，五星紅旗在陽光下閃著耀眼的光芒，似乎在激勵(lì)著我一路奮進(jìn)，奔向前方。
今天的中國，充滿了生機(jī)，充滿了希望。中國人民意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈。在建國xx周年的.特別時(shí)刻，我們滿懷著驕傲與自豪，共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳睒s富強(qiáng)。我愛我的祖國，愿五星紅旗在歲月的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
二年級(jí)作文 篇2
今天是星期五，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班全體老師和同學(xué)，還有我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在老茶樹啤酒廣場(chǎng)參加了我們的入學(xué)儀式。
中午一點(diǎn)過，儀式開始了。校長(zhǎng)和老師給我們送上了祝福和期望。許多家長(zhǎng)和小朋友都表演了節(jié)目，我們還有一個(gè)小朋友在當(dāng)主持人呢！
儀式快要結(jié)束的時(shí)候，何老師叫我們能跳“感恩的心”的小朋友上臺(tái)去表演，因?yàn)槲液芟矚g跳舞，所以我非常高興的'跑上了舞臺(tái)。隨著音樂響起，我認(rèn)真的跳著。不過，還是覺得有點(diǎn)不好意思，這時(shí)候，胡老師在下面也和我們一起跳起來，看著胡老師，我就更努力的跳著，心里一點(diǎn)也不害怕了。
今天，我非常的開心，因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記今天在舞臺(tái)上跳的“感恩的心”。
二年級(jí)作文 篇3
春回大地，萬物復(fù)蘇，就在這草長(zhǎng)鶯飛的二月里，我來到了石頭城公園。
站在橋上，我發(fā)現(xiàn)，秦淮河上的冰雪已經(jīng)融化了，岸邊的柳樹也爆出了新芽。
河邊，散步的老人三五成群，他們有的在打太極拳，有的在跳舞，有的在遛狗，有的在做體育運(yùn)動(dòng)，還有的在觀賞風(fēng)景。
岸上，睡了一冬的小草也發(fā)出了新芽。燕子也從南方飛到這里來安家了。桃花、杏花還有一些不知名的野花都競(jìng)相開放了。紅的.似火、黃的賽金、白的勝雪、粉的若霞。
花叢中，勤勞的小蜜蜂正在花叢中采蜜呢，漂亮的小蝴蝶也正在花叢中翩翩起舞。
這就是石頭城公園的春天，你喜歡嗎？
二年級(jí)作文 篇4
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。我坐在椅子上，深情地聽著這首歌——世上只有媽媽好。
啪——一聲門開了，媽媽扶著自行車進(jìn)了家門，在暗偌的燈光的照耀下母親臉上的皺紋顯加，在歲月的沖刷下母親兩的頭發(fā)也變白了，母親為了養(yǎng)活全家日夜奔波，但她卻從不說一聲苦。
啊，明天就是母親的.生日了，我們都十多歲了卻從沒送過一件像樣的禮物給媽媽。對(duì)，就親手為母親做一份禮物我高興地想。
第二天，我準(zhǔn)備為母親做一個(gè)小荷包，我找了一塊粉紅色的布，接著小心翼翼地裁逢出一塊正方形，然后把布對(duì)疊穿好線就開始縫起來。由于太心急無情的針一下子扎在我的手指上，鮮紅鮮紅的血霎時(shí)間染滿了那塊粉紅色的布......最后我在荷包上繡了母親生日快樂！
到了夜晚，母親披著夜色回來了，我第一個(gè)迎了上去，從袋子里掏出小荷包，母親看了，先是一愣，接著就是熱淚盈眶。我驚住了，向頑強(qiáng)的母親居然被這小小的荷包弄哭了，我真是百思不得其解，但是望了望母親的滿臉皺紋頓時(shí)也明白了許多。母親，為了家人不辭勞苦地工作，冷酷的命運(yùn)一直不讓母親有好日子過，如今，懂事的女兒依然記得母親的生日還做了份禮物送自己，怎么不會(huì)感動(dòng)呢？
啊，母親的淚水多么意味深長(zhǎng)！
二年級(jí)作文 篇5
我該怎么稱呼你，保安，門衛(wèi)，或是守門人？無數(shù)次經(jīng)過那扇銹跡斑斑的鐵門，不經(jīng)意間看到你布滿血絲的眼睛，以及那一絲不茍的目光，心里頓時(shí)肅然起敬。無數(shù)次看到你伸手打開鐵門用力支撐著，讓陸續(xù)經(jīng)過的住戶快速走過。我們是最為熟悉的鄰居，我每天上學(xué)放學(xué)總能見到目光炯炯的你；我們又是互補(bǔ)知姓名的陌生人，似乎除了路過那扇門，我們就再不見面。還記得在夜深人靜的晚上，你打著手電筒四巡查，隱隱地我會(huì)看見透過窗戶落在窗簾上一閃而過的橙色燈光；在白天，總會(huì)有人對(duì)你大呼小叫，罵罵咧咧道他們只是來看望朋友，而此時(shí)的'你總是抱歉地笑笑，然后低聲讓他們掏出磁卡。你總是不曾改過位置，認(rèn)真地在白天守護(hù)在那小小的一片土地上，警惕地看著每一個(gè)進(jìn)入門內(nèi)的人。任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，當(dāng)蚊蟲叮咬了你的皮膚，日光曬黑了你的臉龐，你卻依舊任勞任怨做著我們最熟悉卻又陌生的鄰居。初三時(shí)，每天加快了生活節(jié)奏，匆匆忙忙趕去學(xué)校。
一天，我經(jīng)過鐵門時(shí)，習(xí)慣地掏出磁卡，卻已迎來了洞開的門。怎么今天又那么早啊，路上小心呢。你笑吟吟地替我打開了沉重的門，看著我說。我霎時(shí)間竟忘了說聲感謝，也許是詫異你竟會(huì)記得我這個(gè)來去匆忙的學(xué)生，也許是感動(dòng)你如此關(guān)心這樣一個(gè)陌生的鄰居。頓時(shí)你這個(gè)鄰居變得如此親切而活潑。慢慢地我留意到你會(huì)笑著拍拍路過的小孩子的腦袋，風(fēng)趣地和他們開玩笑；你會(huì)在上了年紀(jì)的住戶進(jìn)門時(shí)，上前扶上一把。與你為鄰，我倍感幸運(yùn)。也許有一天，我真的應(yīng)該大方地在經(jīng)過時(shí)對(duì)你喊一句：鄰居，你好。
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