[合集]小學(xué)二年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　我們的校園里有一株白玉蘭，一陣微風(fēng)吹過，校園里彌漫著一陣陣幽香。我順著香味來到了這棵白玉蘭樹前，頓時，我被眼前的景色深深地吸引住了。粗粗的樹干扎在肥沃的泥土里，樹枝上的花朵形態(tài)各異：有的'是含苞欲放的花骨朵，有的是含羞的只開了幾片花瓣，還有的是完全開放了。它們?nèi)齻�一群，五個一伙，像是親密無間的小伙伴在說悄悄話，遠遠望去，雪白一片。更讓人陶醉的是那潔白的花朵中央點綴著黃黃的、顆粒狀的花蕊，另有一番情趣。俗話說“紅花還得綠葉扶”，你看那毛絨絨淡綠色的花托，默默無聞地把玉蘭花襯托得更加潔白無暇。

　　每當四五月份，是白玉蘭開得最旺盛的時候，誘人的花香“饞”的小蜜蜂們迫不及待地鉆進花朵里，盡情地吸吮著甘甜的花蜜。在這里隨時都可以聽到：“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛在對我們說：“真甜，真甜！”

　　我愛著這潔白如玉的白玉蘭！

小學(xué)二年級作文 篇2

　　秋天，無論什么地方的秋天都是美的，我卻覺得家鄉(xiāng)的秋天永遠最美。

　　家鄉(xiāng)迎來了秋天，一片片黃葉猶如蝴蝶般落了下來，一朵朵菊花幸福的開放，散發(fā)出誘人的香氣，引來了許多蜜蜂。

　　家鄉(xiāng)的秋天是令人喜悅的，因為所有的莊稼都豐收了，農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中，開心極了。麥地一片翠綠，給田野穿上了一件綠油油的衣裳。

　　秋天到了，果實都成熟了，蘋果穿上了紅棉襖，桔子穿上了橘大衣。

　　天空中，鳥兒排著整齊的隊伍飛向南方。樹林中，動物們忙著儲存過冬的`食物，有的則準備冬眠，不停地忙碌著。

　　家鄉(xiāng)的秋夜尤其最美，家鄉(xiāng)在平原，月兒出的早，每當天氣晴朗時，明月非常顯眼，明月旁總有幾顆時隱時現(xiàn)的小星星，讓人感到無比神秘，好像仙女們漫游天街時手提的燈籠，隱隱綽綽，朦朦朧朧，給人無窮的遐想。真是月朗星稀。

　　哪里的秋天都很美，但我偏偏認為家鄉(xiāng)的秋天最美的，因為我愛我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　今天早上剛起床，往窗外一看，哎呀，下雪了。遠處的山坡披上了一層潔白的衣服，近處的房頂上，地面了也鋪滿了白色的`雪，樹枝上也掛滿了銀條，好一個美麗的冰雪世界，真是太漂亮了！媽媽對我說：“瑞雪兆風(fēng)年，來年一定是個好年景“。

　　雪還沒有完全停，我和幾個小伙伴就迫不及待地出去玩了，在雪地里跑著，聽著腳踩著雪咯吱咯吱的響聲，雪地里的小伙伴有的堆雪人、有的打雪仗，還有的在雪地上畫畫。我加入了堆雪人的隊伍里。我先團了一個小雪球，然后把它放到雪里滾了一個大雪球，后來我又滾了一個小雪球，用大雪球做身子，用小雪球做頭，我把小雪球放到大雪球上，用樹枝畫上小嘴，撿了一塊小石頭當眼睛，又找了兩個小煤塊當眼睛，一個大雪人做好了，大家都夸我堆的雪人好。雪人站在雪中，正在對著我們笑，好象在對我們說：“小朋友們，你們要玩的開心”！我們玩到了中午，到了回家的時候，大雪人也好象對我們招手說：“再見，小朋友”。我們依依不舍的和雪人告別回家了。

　　下雪真開心，我期盼著下一場雪的到來。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　為了我們這個家，平時爸爸媽媽總是很忙，可今天爸爸卻提議玩“成語接龍”的游戲。我一聽真是一蹦三尺高。媽媽首先當裁判，先說一個詞“山窮水盡”。我看了爸爸一眼，高傲地說：“盡心盡力”。爸爸翹起二郎腿輕松說：“力不從心”。我一轉(zhuǎn)眼睛，拋出了“心心相印”我想爸爸這次該難倒了吧，就偷偷抿嘴一笑，爸爸嘀咕著：“印、印、印------”這時的爸爸皺著眉頭，手托下巴，絞盡腦汁，靜心思考。我說：“老爸，別浪費時間啦。”語音剛落，爸爸脫口而出：“應(yīng)付自如”我不費吹灰之力說：“如癡如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑著說：“青出于藍吧！”爸爸只好認輸說“對、對�！�第二局又開始了，媽媽說：“馬到成功“�！薄肮Φ聼o量”我搶先回答。“量------不算從來”，爸爸說。我撅著小嘴說：“懶皮�！眿寢寭u搖頭說：“老公，量材尋用啊。”我歪著腦袋說：“羞、羞、羞�！钡谌�局絕戰(zhàn)開始了，我胸有成竹地說：“小心點，老爸�！崩习贮c點頭說：“ok�！薄皳P眉吐氣”爸爸爭著說道：“氣宇軒昂”------最后，我勝利，興奮得說不出話來，爸爸抿著嘴，呆呆地說：”甘拜下風(fēng)，五體投地�！鞍职帜腔�稽的樣子，風(fēng)趣的語言，逗得全家“咯咯”直笑。我想：“成語接龍”的游戲，不僅培養(yǎng)了我們語言能力，還增加了我們的'詞匯，使我們的家庭更開心，更和諧。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　媽媽幫我報了一個羽毛球班，就在離家不遠的吳中體育中心。

　　7月2號，開始上第一節(jié)課，早上九點我就準時到了羽毛球館，我們的教練姓丁是個女的。

　　首先，丁教練讓教我們顛球，她讓我們按個子從高到矮一字排開，她站在中間示范了一遍，只見她左手拿球，右手拿拍，左手把球輕輕一拋，右手用拍接住的同時用力往上一臺，羽毛球象箭一樣向上飛去，等球落下時再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦，教練對我們的要求是，站在固定的'地方，每次要顛五個球才算，一共有三次機會。

　　我照著丁教練的樣子，把球往上一拋，再用球拍去抬，可能是用力過猛，球飛得老高，我不得不小跑去接球，后來我發(fā)現(xiàn)不能用太大的力氣，要不然球落下來的地方會離自己很遠，這樣成功率不是很高。后來我改進了一下，用的力氣稍微小點，一下，兩下最多一次我能顛八個球了。就在這起起落落中間我學(xué)會了顛球了。

　　一個半小時很快就過去了，教練宣布這節(jié)課結(jié)束。

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