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實(shí)用的二年級(jí)家作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)家作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)家作文 篇1
星期五,母親出去交錢了。我在家覺(jué)得沒(méi)事干,就想看書。正想看的時(shí)候,我看見(jiàn)地上很臟,整個(gè)房間都亂七八糟,我想:如果母親回來(lái)再做的話,會(huì)很累的`。我來(lái)幫母親做家務(wù)吧!我就行動(dòng)起來(lái)了,我先拿起拖把,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間就把地板拖得干干凈凈。我又把書一本一本地拿出來(lái),再一本一本疊好。我趁母親沒(méi)來(lái),就去看書了。
不一會(huì)兒,母親來(lái)了,看見(jiàn)地上、桌上都很干凈,就說(shuō):“是誰(shuí)做的?”我說(shuō):“是我!蹦赣H說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子。
二年級(jí)家作文 篇2
“世界之最”?最高峰?最長(zhǎng)河?“我家之最”?最會(huì)吃?最會(huì)說(shuō)?到底是什么呢?請(qǐng)讓我給你慢慢道來(lái)!
要說(shuō)我家知識(shí)最淵博的就是我的爸爸,他是一名博士,他幾乎什么都知道,十萬(wàn)個(gè)為什么到了他這里就變成了十萬(wàn)個(gè)沒(méi)什么了,我提的稀奇古怪的問(wèn)題,他都能回答出來(lái)。比如,鷹的眼睛為什么能看那么遠(yuǎn)?一公里長(zhǎng)還是一英里長(zhǎng)?唐朝存在的年代久還是宋朝存在的年代久?
要說(shuō)我家最會(huì)打掃整理的就是媽媽了,她總是不停的收啊,擦啊,掃啊,她連一;叶疾粫(huì)放過(guò),因?yàn)檫@樣,我的玩具今天在這,明天就不知道被媽媽收拾到哪里去了,我就得不停的尋找我的“寶貝們”。
要說(shuō)我嘛,可是家里最會(huì)吃的`,一個(gè)蛋糕我添一口,就知道它是用什么原料做的、新不新鮮;廚房里飄來(lái)的味道,我老遠(yuǎn)就能知道在燒什么菜,我是不是很厲害呢?
這就是我的一家,大家可以來(lái)我家做客,就能發(fā)現(xiàn)“我家之最”了哦!
二年級(jí)家作文 篇3
今天是婦女節(jié),我要為媽媽做一件力所能及的事。該做什么呢?嗯,有了,我可以幫媽媽做家務(wù)啦!
今天,我一回家,就看見(jiàn)媽媽在彎著腰拖地。我二話沒(méi)說(shuō)就立刻停住腳步仔細(xì)觀察媽媽拖地的方法?戳艘粫(huì)兒,我知道怎么拖地了,便走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你拖地,你去休息吧。因?yàn)榻裉焓悄愕墓?jié)日。”媽媽說(shuō):“乖孩子!你會(huì)嗎?”我胸有成竹地說(shuō):“我會(huì)了。因?yàn)閯偛盼乙恢痹诳茨闶窃趺赐系氐模晕乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了!闭f(shuō)完,我把媽媽手中的拖帕拿過(guò)來(lái)照著她的`樣子拖起來(lái),拖呀拖呀,不到幾分鐘,累得我滿頭大汗,我都有點(diǎn)受不了,但想到平時(shí)一直都是媽媽幫我們干這干那,今天又是她的節(jié)日,我就不能幫媽媽干一次活嗎?想到這兒,我堅(jiān)持把地拖得干干凈凈。媽媽看見(jiàn)了,夸我真能干!
在這個(gè)婦女節(jié)里我特別開(kāi)心,我學(xué)會(huì)了幫媽媽拖地。在這里我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你辛苦了,我愛(ài)你!我以后一定要幫你多干點(diǎn)家務(wù)活” !
二年級(jí)家作文 篇4
我家有個(gè)小書迷,那就是我。我有著一雙水靈靈的小眼睛,玲瓏秀氣的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。你知道我小書迷的雅號(hào)是怎么來(lái)的嗎?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在我書房的一角,放著一個(gè)大書柜。里面放滿了書,有作文書、有科普書、有故事書、還有小說(shuō)……這些都是我的最愛(ài)!
記得小時(shí)候,每天晚上,媽媽都要給我講一個(gè)睡前故事,我才能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái),我得知媽媽講的故事都是從書上看來(lái)的,便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽看出了我的'心思,給我買了兩本童話書,我一拿起書就專心致志的讀了起來(lái)。不到一小時(shí),我就讀了一半了!媽媽興奮的對(duì)爸爸說(shuō):“咱們女兒讀書有天賦,我們一定要好好培養(yǎng)她!”
從這以后,我就再也離不開(kāi)書了!每天都要抽出一小時(shí)來(lái)讀課外書,雖然現(xiàn)在課程緊張,但我還是堅(jiān)持讀書。
我愛(ài)讀書,高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”我一定要堅(jiān)持讀書,將來(lái)做個(gè)有成就的人!
二年級(jí)家作文 篇5
小畫家是我的好朋友,她叫朱紫悅。朱紫悅,她長(zhǎng)著雪白的皮膚,櫻桃似的小嘴,潔白的牙齒,一雙水汪汪的大眼睛,一笑還會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩。
一次,我們上美術(shù)課,老師讓我們畫出你們喜歡的動(dòng)物。老師說(shuō)完,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愣住了,只有她在那里畫著,只見(jiàn)她拿出語(yǔ)文書,看著上面小動(dòng)物認(rèn)認(rèn)真真地畫著,同學(xué)們都聚攏到那里看了大半會(huì),她竟然還沒(méi)有注意,直到老師說(shuō):“都回到座位上。”朱紫悅才知道剛才有很多同學(xué)聚攏在她身旁。她真是全神貫注。
半節(jié)課過(guò)去,老師把全班同學(xué)畫的畫都貼在了黑板上,其中,就數(shù)她畫得維妙維肖。班里同學(xué)望著她的畫,露出一種喜歡的'目光。過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到朱紫悅桌旁。當(dāng)時(shí)我心里鼓起勇氣,我要向她學(xué)習(xí)畫畫。這時(shí)她仿佛已經(jīng)看透了我的心思,畢竟是好朋友,對(duì)我說(shuō)了一句話:心要靜、手要平。聽(tīng)了這話,我回到座位上,信心十足地埋頭畫起來(lái),神態(tài)專注,兩眼緊盯紙,一手握筆,在紙上來(lái)回?cái)[弄著,不一會(huì)兒,平淡無(wú)奇的紙上就出現(xiàn)許多可愛(ài)的小動(dòng)物,這幅畫比我平時(shí)畫的好多了。她教的真好。
這就是未來(lái)的畫家,“繪畫”獎(jiǎng)?wù)陆o她是當(dāng)之無(wú)愧啊!
二年級(jí)家作文 篇6
星期六午飯后,我準(zhǔn)備去洗碗。擔(dān)心自己把碗摔碎, 就叫媽媽在旁邊教我。媽媽說(shuō):“拿出毛巾,擠出立白洗潔精放在毛巾上。”我聽(tīng)了,就按照媽媽說(shuō)的做了。媽媽又說(shuō):“拿個(gè)盆子,再把碗放在盆子里,放好水適量的水!蔽矣终諎寢屨f(shuō)的做。知道怎么洗碗了,我先拿出毛巾,小心地把碗放在盆里。
開(kāi)始洗第一個(gè)碗了,我擠出一些洗潔精,倒在碗上,拿出毛巾便認(rèn)真的搓起來(lái),一個(gè)接一個(gè)。碗洗好了,該洗飯勺和筷子了,我又?jǐn)D出洗潔精,倒在毛巾上,用手搓起來(lái),不一會(huì)兒,飯勺洗好了,可是……你猜怎么啦?盆子里的泡沫太多了,我的`手都要被泡沫包圍了,媽媽看后故做傷心地說(shuō):“碗洗得很好,可是我的洗潔精損失得太讓人心疼!
我看著我洗好的碗既開(kāi)心又失落,開(kāi)心的是我會(huì)洗碗了,失落的是洗碗付出的代價(jià)太大了。
哎!洗碗還真不是一件小事情!
二年級(jí)家作文 篇7
在一個(gè)美麗的大森林里,住著小鳥(niǎo)一家。
有一天,鳥(niǎo)媽媽對(duì)她的孩子說(shuō):媽媽出去給你找蟲(chóng)吃,你在家等著,別亂跑。媽媽一會(huì)兒就回來(lái),聽(tīng)到?jīng)]有?小鳥(niǎo)拍著翅膀?qū)寢屨f(shuō):我一定不亂跑,您就放心吧!媽媽再見(jiàn)!路上小心點(diǎn)!媽媽笑著說(shuō):知道了,好孩子!說(shuō)完,拍拍翅膀飛走了。
看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,小鳥(niǎo)在家可高興了。它又蹦又跳,睜大眼睛四處張望,看見(jiàn)了綠色的大森林一望無(wú)際,美麗的小花彎著腰像他點(diǎn)頭,彎彎的小河嘩嘩的唱著歌從林邊流過(guò)。小鳥(niǎo)忍不住叫起來(lái):這里太美了!我得出去玩兒!他用力拍拍翅膀,腳一蹬,飛起來(lái)了!正在得意的時(shí)候,一不小心從半空中摔了下來(lái)。
它又用力拍拍翅膀,糟糕!再也飛不起來(lái)了!哇哇地哭起來(lái):我回不了家了!誰(shuí)來(lái)救救我呀!
就在它傷心的時(shí)候,喜鵲阿姨飛過(guò)來(lái):孩子,別著急,跳到我的'背上,我送你回家!小鳥(niǎo)擦干眼淚,破涕為笑,跳到喜鵲阿姨的背上。
在喜鵲阿姨的幫助下,小鳥(niǎo)終于回到了家。從這以后,小鳥(niǎo)可乖了,再也不敢亂來(lái)了。
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