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    二年級作文

    時間:2023-12-28 07:58:00 二年級作文 我要投稿

    二年級作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      周日的下午,爸爸媽媽帶我去郊游、捉蝌蚪。我們來到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,這里有一條彎彎曲曲的小河,清澈的河水唱著歡快的歌向前流去;岸邊的草地上開滿了美麗的小花;附近的麥田綠油油的,不遠(yuǎn)處一大片金黃的油菜花開的漂亮極了!

      爸爸媽媽在一棵大柳樹下鋪好報紙,坐在那里休息。我就拿著事先準(zhǔn)備好的瓶子,還有漏網(wǎng)沿著河邊找蝌蚪去了。我沿著小河邊彎著腰,瞪著眼睛仔細(xì)的找著蝌蚪……忽然,我看見水中一個長著圓圓的小腦袋、細(xì)細(xì)的`小尾巴、黑黑的小東西游來游去:“爸爸,媽媽,我找到蝌蚪了!”我驚喜的大聲叫著。我蹲下來,屏住呼吸,小心翼翼的把漏網(wǎng)伸進(jìn)水里,慢慢的向小蝌蚪移動著,生怕一下子把它給嚇跑了,我把漏網(wǎng)移到了小蝌蚪的下方,向上一提,一只小蝌蚪就乖乖的進(jìn)入了我的漏網(wǎng),然后,我用手輕輕的把小蝌蚪拿到裝有水的瓶子里,接著我又捉了幾只。我高興的把裝有小蝌蚪的瓶子拿到爸爸媽媽的跟前說:“爸爸媽媽,你們看我捉了好幾只小蝌蚪。”媽媽告訴我:“你知道嗎?小蝌蚪長大了就會變成青蛙,青蛙可是人類的好朋友呢,它一年能吃掉好多好多的害蟲呢!甭犃藡寢尩脑挘业皖^看著瓶子里的小蝌蚪在瓶子里不安的樣子,好像在說:“放我出去,放我出去。”于是,我拿起瓶子來到河邊,把小蝌蚪放回河里;氐桨职謰寢屔磉厱r,我看到爸爸媽媽的臉上露出了贊許的笑容。

    二年級作文 篇2

      十月三日那天,我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔嬸嬸、阿公阿婆,還有我的表妹一起去了金龍門玩。金龍門是平湖的一個旅游景區(qū),那兒有吃的、住的`還有很多好玩的。

      來到金龍門,哇,真是名不虛傳。我們先去酒店里吃中飯,飯菜很豐富,有魚、鴨舌、牛肉、還有用荷葉包著的飯吃過中飯我們來到了小河邊,進(jìn)行了劃船比賽,我和爸爸媽媽、奶奶一組,妹妹和叔叔嬸嬸、阿婆一組。比賽結(jié)果我們一組獲得了勝利!接著我們來到了游樂場,進(jìn)行了碰碰車游戲,我和爸爸一組,妹妹和叔叔一組。我們你撞我,我撞你,一眨眼就到時間了。最后我們還坐了雙人飛車,我和妹妹坐在一起,飛車起飛了,我的雙手緊緊的抓住護(hù)欄,好刺激啊,感覺自己就像一只小鳥,在天空中自由的飛翔。

      金龍門真是太好玩了,以后我還要來玩更多的!

    二年級作文 篇3

      早上的太陽悄悄地鉆進(jìn)了家鄉(xiāng)的山,綠色的樹木在風(fēng)的.吹動下醒來,他輕輕地吹動著綠葉兒,時而閃閃發(fā)光,時而沙沙地笑著,好像在和風(fēng)和太陽問好。

      這時候,小松鼠也被吵醒了,她在綠樹的身上跳來跳去,這邊嗅嗅那邊聞聞,好像在找什么東西。哦!原來小松鼠餓了,他想找東西吃呢!

      小鳥聞聲趕來了,她們成群地飛過來,嘰嘰喳喳地說:“樹爺爺!樹爺爺!我們也餓了!”于是,便也開始尋找吃的來了。就這樣寧靜的清晨熱鬧起來了。中午的山上特別的寂靜,各色的花蝴蝶溜了進(jìn)來,她們正要偷吮吸山上野花的甜汁哩!

      趁著花兒們休息,蝴蝶們毫不畏懼地采著花蜜,她們一會兒在黃花上飛舞,一會兒在藍(lán)花上嘻戲,可悠閑啦!我愛家鄉(xiāng)的山,愛哪兒的寂靜,愛那兒的綠樹,愛那兒的早晨。

    二年級作文 篇4

      今天,陽光明媚。在這刻烈日炎炎的夏天,我們7位同學(xué)在一起做了一件好事。

      下午3點,我們便集合在一起,把自己帶來的工具拿到桌上,我們便開始忙活了。有的關(guān)于交通安全,有的關(guān)于法制安全……

      下午4點左右,我們班整裝待發(fā)了。我們帶著自己做的宣傳單走在去鄰居好友的家,大家都興高采烈,不過還是有些緊張。由于其他幾位同學(xué)沒有做完,我們決定用我做的那十份傳單進(jìn)行宣傳。武璟玥、沈昀靖、華啟辛和俞逸安頂著驕陽到樓下進(jìn)行安全宣傳,剩下的.男生在家里趕制傳單,沒有下來。幾個同學(xué)大膽地向叔叔阿姨、爺爺奶奶宣傳,他們很高興的拿著傳單看了起來,不但沒有置之不理,而且也沒有把傳單扔掉,反而還表揚了我們。我們把自己做的宣傳單誠懇的送給叔叔阿姨,那些的叔叔阿姨很是感動。

      通過這次活動,我知道了什么都要互相關(guān)愛。這次假日小隊活動這有意義!

    二年級作文 篇5

      從前有一片霧,他是個淘氣的'魔術(shù)師。

      有一天,霧來到高山上。

      “我要把高山藏起來!庇谑,他把高山藏了起來。無論是樹木、花草,還是遠(yuǎn)處的山峰,都看不見了。

      “現(xiàn)在我要把天空連同飛鳥一起藏起來!庇谑牵烟炜者B同飛鳥一直藏了起來。霎時,四周變暗了,無論是天空還是空中的飛鳥,都看不見了。

      霧又來到山腳。

      “現(xiàn)在我要把山腳藏起來!膘F把山腳藏了起來,同時也把村莊藏了起來。農(nóng)舍、菜地、柵欄、小路,甚至農(nóng)夫和看門狗,霧把一切都藏了起來,什么都看不見了。

      他躲在村莊的上空說道:“現(xiàn)在,我該把誰藏起來呢?”看來,再也沒有可藏的了。

      “我要把自己藏起來!膘F把自已藏了起來。

      不久,高山連同花草和樹木,天空連同飛鳥和白云,山腳連同村莊,農(nóng)舍連同菜地和柵欄,都露出來了。農(nóng)夫在田地里辛勤地干活?撮T狗也出現(xiàn)了,它懶洋洋地臥在大門口,悠閑地曬著太陽。

      霧呢?他藏在家里不小心睡著了。

    二年級作文 篇6

      在我家清澈見底的魚缸里有兩條可愛的小金魚。它已經(jīng)陪我兩年了,和我度過了很多快樂的時光。

      這兩條小金魚其中一條全身是橘紅色的,另一條身子是肉色的,頭和尾巴也是橘紅色的。它們的眼睛鼓鼓的,嘴巴小小的,不停地一張一合吐著泡泡。它那剪刀似的的尾巴,在水里輕輕地擺動著,像兩只快活地小精靈。

      小金魚吃食特別的有趣。它的'嗅覺特別的靈敏,每次我們給它喂食的時候,只要把食物輕輕地放進(jìn),它們就會向食物游去,浮出水面,張著嘴巴一口吃掉食物,又會繼續(xù)抬著頭尋找食物。有時兩只金魚為了食物爭搶起來。吃飽了的金魚,它們就會游到水草下面和小蝦、貝殼、五彩石捉迷藏,特別好玩

      我很喜歡我家的兩只可愛的小金魚。

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