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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-28 12:33:08 二年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文必備【7篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)二年級(jí)作文必備【7篇】

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      我發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在的教室有一個(gè)問(wèn)題,就是夏天太熱。再加上我們班有七十多位同學(xué),這樣一擠就更熱了。所以不開(kāi)空調(diào)完全坐不住,可是開(kāi)了空調(diào)就要關(guān)門窗,否則涼氣就會(huì)跑出去,但是這樣一直關(guān)著門窗,教室里就不通風(fēng),于是便出現(xiàn)了很多特別難聞的味道。我便想未來(lái)的教室不知是什么樣子的,回家之后我便把想象的神奇教室記了下來(lái)。

      我希望未來(lái)的教室是在彩虹上的,教室里的課桌、椅子和講桌都可以變成飛碟帶著我們?cè)谔炜沼瓮妫瑤覀內(nèi)ビH密接觸大自然。清潔衛(wèi)生的機(jī)器人也是必不可少的哦!它可以把教室打掃得干干凈凈、一塵不染。未來(lái)的投影儀也不用老師再費(fèi)著勁點(diǎn)開(kāi)關(guān)了,只要你站到班班通前面,它就可以自動(dòng)播出你想要的課程。未來(lái)的書(shū)架也有著非凡的魔力。只要你心中想好一本你想看的書(shū),站到書(shū)架前,它就會(huì)立即出現(xiàn)在你的面前。還書(shū)的.時(shí)候,只需把書(shū)放到書(shū)架里,它就會(huì)自動(dòng)消失了。以后老師們?cè)僖膊挥媚梅酃P寫板書(shū)了!只要念出你想寫的內(nèi)容簡(jiǎn)介,班班通上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。當(dāng)然,最重要的通風(fēng)問(wèn)題也完全不成為問(wèn)題了。以后我們根本不需要開(kāi)空調(diào),教室的環(huán)境、溫度、濕度等都可以根據(jù)需要自動(dòng)調(diào)節(jié),教室的四圍是可以收起或放下的,當(dāng)天氣怡人的時(shí)候,教室的四圍就收起,我們可以毫無(wú)遮攔的融入大自然之中,感受大自然的和煦陽(yáng)光、習(xí)習(xí)涼風(fēng),當(dāng)天氣不好的時(shí)候,教室的四圍就放下,與大自然進(jìn)行隔離,在教室內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,并會(huì)有一個(gè)循環(huán)體系,再也不會(huì)出現(xiàn)各種難聞的味道了。

      同學(xué)們,這樣的教室怎么樣?是不是很值得期待?那就讓我們愛(ài)上科學(xué),善于發(fā)明,一起走向未來(lái),創(chuàng)造我們神奇的教室吧!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      我最喜愛(ài)的一種水果是櫻桃。它的外形小巧玲瓏,味道酸甜可口,十分惹人喜愛(ài)。

      每年五月,爸爸媽媽就帶我去櫻桃園摘櫻桃。滿園的櫻桃在綠葉的襯托下就像一顆顆紅色的寶石,美麗極了。

      我三步并作兩步來(lái)到樹(shù)下,親手摘下一顆櫻桃仔細(xì)觀察。只見(jiàn)這顆櫻桃已經(jīng)漲紅了臉,就像一個(gè)害羞的小姑娘,它的`個(gè)子小得可愛(ài),比龍眼還要秀氣不少呢!在陽(yáng)光的照射下,它薄薄的外皮還閃著耀眼的光澤,使它顯得晶瑩剔透,十分誘人。我拿著它愛(ài)不釋手。湊上前去聞一聞,一股夾雜著清香的甜味撲鼻而來(lái),沁人心脾。我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里,輕輕咬開(kāi)。哇,新鮮紅嫩的汁水頓時(shí)充滿我的口腔,那滋味美妙得無(wú)法形容,甜津津、清爽爽,美妙極了!媽媽看見(jiàn)我吃得香甜,笑著說(shuō):“看你的樣子,快活似神仙呢!”“日啖櫻桃三百顆,不辭常在櫻樹(shù)下!蔽疑熘緷M汁水的舌頭,做著這鬼臉,心滿意足地說(shuō)。爸爸、媽媽笑得前仰后合。

      每年五、六月份,都是我快樂(lè)的時(shí)光,我總會(huì)把美味的櫻桃吃個(gè)夠,我盼望每年夏季的到來(lái),更盼望嘗到令人垂涎欲滴的櫻桃。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      你們知道我最喜歡的季節(jié)嗎?告訴你吧,我最喜歡的就是秋天。

      秋天是收獲的季節(jié)。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)中對(duì)我們微笑。田地里一片金黃,秋風(fēng)一吹,掀起一層層麥浪,各種水果也成熟了,紫色的葡萄,紅紅的蘋果,黃澄澄的梨……掛滿了枝頭。山上也被五顏六色的樹(shù)木裝飾的非常美麗。

      秋天是多彩的'。秋天葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。天是淺藍(lán)色的,海是深藍(lán)色的,陽(yáng)光一照就是天高云淡。楓葉有的黃,有的紅,就像一個(gè)紅紅的小蘋果。秋天變的涼爽了,大雁也排成人成形,飛向南方,好像在對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)朋友們,明年春天我還會(huì)回來(lái)的。

      這就是我最喜愛(ài)的秋天,迷人的秋天。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      問(wèn)起現(xiàn)在的學(xué)生們最喜歡什么,大概大家都會(huì)回答“下課”吧!那么,我們?cè)谀菍氋F的十分鐘里究竟會(huì)做什么呢?讓我們來(lái)回放一下當(dāng)時(shí)的鏡頭吧!看——

      “叮鈴鈴”,下課鈴響了!罢n作,小練第××頁(yè)!”說(shuō)完,程老師便揚(yáng)長(zhǎng)而去,“快K作業(yè)!”不知是誰(shuí)喊了一聲。我急忙提起筆來(lái),拿出草稿本,開(kāi)始苦思冥想!疤彀。秒y算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個(gè)哈欠:“呀,玩一會(huì)兒在做吧!”他話音剛落,就“嗖——”地一下沒(méi)了人影,拉著一幫朋友出去玩了!拔,你作業(yè)還沒(méi)做呢,不怕上不了體育課!”“不怕——”我聽(tīng)著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲,真是又好氣又好笑。

      瞧,同桌剛溜不久,旁邊的曾彥又鬧起來(lái)了:“大家快看,我新創(chuàng)作的打油詩(shī),描寫高瀚的!”周圍人一聽(tīng)這話,立馬放下筆:“讓我看看,讓我看看!”不一會(huì)兒,曾彥四周就圍滿了好奇的同學(xué)。曾彥把本子遞給大家看,沒(méi)幾秒,“哈哈哈哈”的'狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽(tīng),也坐不住了:“什么東西呀,這么好笑?”我放下筆,也加入了圍觀的人群。好不容易翻開(kāi)本子,一看:“……邋遢鼻子蛤蟆嘴,奶油屁股雞大腿!”看著一旁笑成一團(tuán)的同學(xué)們,我也樂(lè)得直不起腰,作業(yè)呢,早就被忘到了九霄云外!拔易鐾炅!”隨著周潤(rùn)龍的一聲喊,我才如夢(mèng)初醒:“不好,我才做了兩題呢!看來(lái)今天又不能免做了!”我立刻退出了這個(gè)快樂(lè)的團(tuán)體,回到了題海之中,與復(fù)雜的算式開(kāi)始“奮戰(zhàn)”。

      “叮鈴鈴!”不好,上課了!同學(xué)們立刻安靜了:打鬧的回了座位,說(shuō)笑的收斂了笑容,寫作業(yè)的也將作業(yè)放回了桌肚,一切都恢復(fù)到了課前的樣子。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那擁有的、逝去的、不見(jiàn)的、珍藏的、一切的—時(shí)間。

      看慣了世俗的虛偽,看不見(jiàn)關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見(jiàn)圣誕的孤夜。

      忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對(duì)你的思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么—紀(jì)念。

      紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間,紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過(guò)久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。

      今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠,今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠。

      縱然思念之浪高過(guò)藍(lán)天,卻又如何逃過(guò)輪回的`時(shí)間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?

      這個(gè)圣誕,我們拿什么紀(jì)念,紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人,紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      假期的一天,我和爸爸拿著游泳衣,游泳圈去離家附近的游泳池游泳。我開(kāi)始還不會(huì),于是就去請(qǐng)教我的爸爸——游泳大將。

      “首先,要在邊上練好基本動(dòng)作,再......”爸爸慢條斯理地講道。我急不可待地說(shuō):“教一項(xiàng)練一項(xiàng)嘛!”

      “好,好!卑职直阕銎鹆耸痉秳(dòng)作:把身體朝前傾,兩手平舉,然后手畫小弧形收到胸前,雙手合攏再重復(fù)。

      爸爸問(wèn)我:“看清楚了嗎?開(kāi)始練吧!”我便認(rèn)真地練了起來(lái),希望能早些下水。5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了。用不屑一顧的.眼光瞧著我的人越來(lái)越多,而且體力也不支了!昂昧藳](méi)有?還要練多久?累死我了!”

      “還有最后10秒了10、9、8、”隨著一聲聲的倒數(shù)聲。我越來(lái)越興奮......太好了,終于可以下水啰!我套上游泳圈,往淺水區(qū)中縱身一跳,頓時(shí)濺起了許多水花,周圍有好些人都不滿地看著我,我卻毫不介意,自己游自己的。

      帶著游泳圈游,是我的拿手好戲,所以游著一點(diǎn)兒也不費(fèi)勁。爸爸見(jiàn)我的基本動(dòng)作還行,便叫我把游泳圈脫下,游到快沉?xí)r,再套上。我不滿地想:才游了一會(huì)兒就不帶游泳圈了,那我可就沒(méi)有生命保證了。爸爸看出了我的心思,笑著說(shuō):“別怕,有我在你身邊游,你要下沉?xí)r,我會(huì)拉你的!

      “嗯......好吧!”

      在淺水區(qū)中,我的手腳沒(méi)有規(guī)則地在水中劃動(dòng)。(大部分時(shí)間我都是踩著底走的)?次疫@狼狽樣。有個(gè)小孩用水潑我,我狠狠地瞪著眼想:走著瞧!爸爸見(jiàn)狀指導(dǎo)道:“你的腳在蹬時(shí)不要一前一后,應(yīng)該同時(shí)用力。手指繃直不要彎曲!苯又盅a(bǔ)充道:“這樣,別人就不會(huì)笑你了。”

      我盡力按他的說(shuō)法去做,可在水中無(wú)論如何,手腳也不聽(tīng)我指揮,便問(wèn)爸爸有沒(méi)有訣竅!皼](méi)有,只能靠自己多練!”他搖搖頭肯定地說(shuō)。于是我便在水中繼續(xù)練習(xí),覺(jué)得練得差不多后,我就大著膽子到深水區(qū)去冒冒險(xiǎn)。開(kāi)始時(shí),我還游得十分小心,可不一會(huì)我就開(kāi)始得意了,沒(méi)想到剛自鳴得意,老天就罰我喝了好幾口水,還不停地咳嗽,手腳也隨之亂了方陣。眼看就要沉下去了,我立刻亂撲騰地抓住了池邊的鐵桿。才放心地深深吸了一口氣,心想,幸好有驚無(wú)險(xiǎn)!

      我為自己盲目冒險(xiǎn)感到后悔,便又回到淺水區(qū)中游了。爸爸見(jiàn)狀立即給我打氣,鼓勵(lì)我到深水區(qū)去。于是硬著頭皮又一次來(lái)到深水區(qū)練習(xí)。

      經(jīng)過(guò)了一次次反復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳!我高興極了!一邊自由地游著一邊想:以后我不再羨慕會(huì)游泳的人們了,因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T了!

      今天雖然很累,但是我學(xué)會(huì)了游泳,真開(kāi)心!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      一直以來(lái),水和火都是不能和諧相處的。

      一天,他倆又在爭(zhēng)吵了。水說(shuō):“我的本領(lǐng)比較大,你看,我能幫人們解渴,能灌溉莊稼,還能讓人們游泳鍛煉身體,人們多么喜歡我。 被鹂刹环䴕,他說(shuō):“我說(shuō),我的本領(lǐng)比較大,你瞧,我能幫人們?nèi)∨可以幫人們燒飯做菜,人們喜歡我才對(duì)!……兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí),于是他們決定去人間走一走,看看人們到底比較喜歡誰(shuí)。

      他們來(lái)到一個(gè)海濱小鎮(zhèn),看到人們?cè)谶@里游泳戲水,水可開(kāi)心了,他驕傲地說(shuō):“你看,人們玩得多開(kāi)心啊,他們還是比較喜歡我吧!”火可不服氣,于是兩人又爭(zhēng)吵打鬧起來(lái)。正在這時(shí),海底發(fā)生了地震,一陣海嘯向這個(gè)小鎮(zhèn)撲來(lái),人們慌忙逃走,海水幾乎淹沒(méi)這個(gè)小鎮(zhèn)。人們都往山上跑,邊跑邊說(shuō):“海嘯來(lái)了,快跑啊,這水可真是害人啊,我們不喜歡你了……”看到這副情景,水慚愧地低下了頭,火可得意了,他嘲笑地說(shuō):“你看,還是我比較厲害吧!”

      他們跟著人們來(lái)到了山頂,這時(shí),人們焦急地在山頂?shù)却戎嘶厝;蛟S是急了,有的.人開(kāi)始抽煙了,一不小心,把煙蒂掉在了地上,沒(méi)想到,馬上引起了一場(chǎng)山林大火,人們只能繼續(xù)往前跑,邊跑邊說(shuō):“著火了,快跑啊,我們已經(jīng)這么難過(guò)了,還要來(lái)場(chǎng)大火,我們不喜歡你了……”看到這副情景,火也低下了頭,這時(shí)他倆都不說(shuō)話了,原來(lái)人們都不喜歡他們。

      人們躲進(jìn)了一個(gè)山洞里。山洞里又陰又冷,這時(shí)的人們多么希望能有一團(tuán)火給他們帶來(lái)光明和溫暖啊,火聽(tīng)見(jiàn)了人們的召喚,趕緊為生起了一團(tuán)火,人們相擁取暖,大家都不害怕了。人們開(kāi)始說(shuō):“這團(tuán)火來(lái)得可真是及時(shí)啊!”漸漸地人們的身體開(kāi)始暖和了,可是有的開(kāi)始口渴,有的肚子開(kāi)始咕咕叫了。人們開(kāi)始說(shuō):“這時(shí)候要是有一股清泉,我們就可以解渴,還可以燒點(diǎn)東西吃了。”水聽(tīng)見(jiàn)了人們的呼喚,也化成一股清泉。

      他們明白了,只要水和火能和諧相處,相互發(fā)揮自己的好的作用,那么人們一定都會(huì)喜歡我們的。

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