二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇[推薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　我的同桌——芮浩然，他是個(gè)小小的'男子漢。他有一雙又大又圓的眼睛，真像兩顆黑葡萄。一個(gè)小小鼻子長(zhǎng)在臉的正中間。

　　芮浩然有一顆善良的心。記得有一個(gè)星期三的下午，上美術(shù)課的時(shí)候，我的卡紙不夠了，心里很著急，心想：這下怎么辦呢？忽然，我看到芮浩然帶來很多卡紙，于是我開口說：“芮浩然，你能借我一點(diǎn)卡紙嗎？”他趕忙拿了一點(diǎn)卡紙放在我的桌上。我說了聲：“謝謝！”我真開心，有一個(gè)這樣的好同桌！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　今天天剛亮，就聽見媽媽喊：“下雨了，下雨了”我就想起了《春夜喜雨》。我和媽媽一起脫掉棉衣，奔向郊外，去尋找春天。

　　春姑娘總是喜歡捉迷藏，我們仔細(xì)地找哇，找哇。

　　在河邊我看到發(fā)芽的柳樹在空中飛舞，那是春姑娘在跳舞吧?

　　雨中的麥田更清新，那是春姑娘的地毯吧?

　　燕子從南方飛回來了，那是春姑娘的.信使吧?

　　郊外開出一朵朵野花，那是春姑娘的發(fā)卡吧?

　　春天的雨喚醒了青蛙和松鼠，啊!春天真的來了，春天真美啊!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　又一年的“六一”兒童節(jié)到了，你們不知到哪里去開心了，媽媽帶我去看了一場(chǎng)精彩的馬戲，直到現(xiàn)在我還念念不忘呢。

　　馬戲表演節(jié)目可多了，讓我?guī)�你們�(nèi)デ魄瓢伞ｑR鉆火圈這個(gè)節(jié)目格外驚險(xiǎn)，阿姨先把一個(gè)水缸口一般大的鐵絲圈用打火機(jī)點(diǎn)燃，鐵絲圈周圍一下子火光沖天。馴獸師牽出一匹駿馬，它面對(duì)熊熊大火毫不畏懼，撒開腿飛奔過去，接近鐵圈了，真是驚心動(dòng)魄的一幕呀！膽小的觀眾已蒙上了眼睛。只見駿馬揚(yáng)起前蹄、騰空而起、縱身一躍，穿過了火圈，神奇的.是它居然毫發(fā)未傷、安然無恙地站在臺(tái)前，臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

　　大家聽說過小狗會(huì)做算術(shù)嗎？看！這只穿了背心，聰明可愛的小狗上場(chǎng)了，馬戲團(tuán)的阿姨把一個(gè)精致的計(jì)數(shù)器和一個(gè)小板凳擺在臺(tái)上，聰明的小狗東張西望，好像在和我們打招呼呢！然后小狗就跳上了板凳，阿姨走上前撥了3+4這道題術(shù)，小狗不假思索地“汪汪汪”地叫了7聲，逗得大家都哈哈大笑�。≌嫔衿嫜�！接下來更難了，是觀眾出題目，一個(gè)觀眾撥了3+2，小狗叫了五下�！罢媛斆鳌⒄媛斆鳌�…”臺(tái)下的觀眾嘖嘖稱贊道。

　　猴子騎車表演得十分有趣，一只頑皮的小猴穿著條紋短袖衣服、戴著漂亮的條紋帽子，打扮得像小丑，騎著自行車上場(chǎng)了�！扒�，它們的騎車動(dòng)作是那么的熟練，一點(diǎn)也不慌張！”接著還表演了它們的絕招：?jiǎn)问址鲕�，一�?huì)兒右手扶車把，一會(huì)兒左手扶車把，花樣可多了，全場(chǎng)的觀眾都為它喝彩。

　　還有猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走鋼絲等，都很出色。馬戲團(tuán)的叔叔阿姨真有辦法，能讓動(dòng)物們聽從指揮，真是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功��！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　今天我陪媽媽去菜場(chǎng)買菜，媽媽要我今天當(dāng)她的小會(huì)計(jì)，媽媽說今天她買菜，我來付錢，媽媽把她紅色的錢包交給我保管。

　　媽媽先去買了肉18元，我在錢包里拿了2張10元的錢，給賣肉的，爺爺找了我2元錢，然后我們上了樓，媽媽又買了黃瓜2元5角錢，我給了賣菜的奶奶3元錢，找了我5角錢，媽媽問我奶奶找你的錢對(duì)嗎？我點(diǎn)頭說對(duì)的.，媽媽又帶我去買了西紅柿4元錢，我給阿姨5元錢，阿姨找了我1元錢，媽媽還帶我去買了雞蛋10元錢，我給了一張20元錢給賣雞蛋的爺爺，他找了我10元錢。今天我付錢買菜的感覺真好，我可以給媽媽當(dāng)會(huì)計(jì)了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我很喜歡我的班主任老師，她是一位美麗溫柔的'老師。她很愛我們，就像一位母親關(guān)懷我們，不僅交給我們知識(shí)，還是我們的好朋友，所以同學(xué)們也很喜歡她。

　　她每天都在教室里忙碌著，她把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)都教給了我們。語文課上，她念得課文生動(dòng)有趣。下課了，她和我們一同走出教室指導(dǎo)我們跳大繩，陪我們玩白毛女、編花籃……

　　我愛我們的老師，她就像我們的媽媽一樣，我想大聲對(duì)您說：“我愛您老師！

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