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二年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
早晨起來爸爸媽媽喜歡下面條吃，可是我偏偏喜歡吃雞蛋炒干飯，因?yàn)榈俺达埖拿牢犊偸橇钊嘶匚稛o窮。
蛋炒飯做起來既簡單又方便，雖說簡單，要炒好卻不容易。重要的是讓米飯如何粒粒分明，干香可口。炒飯時(shí)先拿出兩個(gè)雞蛋，打到碗中，用筷子攪拌均勻；然后在鐵鍋中放入一些油，燒熱以后倒入雞蛋，翻炒一會兒，炒到金黃時(shí)，放人一碗燒熟的米飯和雞蛋一起炒，然后再放入一勺鹽，繼續(xù)翻炒，讓鹽和飯拌勻；最后稍加一點(diǎn)點(diǎn)味精或雞精，再炒幾下就可以出鍋了。你可以不放蔥，也可以放蔥。很快，一碗香噴噴的蛋炒飯就端上了飯桌。
當(dāng)然炒蛋炒飯其實(shí)其中有很多奧秘和訣竅的`，第一要是隔夜飯這樣炒出來才粒粒分明，第二火候一定要好不能太猛特別是剛開始炒的時(shí)候火記得關(guān)小一些，第三就是炒蛋時(shí)及時(shí)把蛋炒散。在我眼里，蛋炒飯是怎么吃都吃不厭的美味。有一段時(shí)間，我的早飯幾乎天天都是蛋炒飯。本來還睡眼惺忪的我，一聞到蛋炒飯誘人的香味，立馬就來了精神。
有一次我在一家飯店吃飯，我點(diǎn)了一碗蛋炒飯，里面放了一些蔥花和火腿，吃起來也感覺很香，但是我還是覺得爸爸媽媽做的蛋炒飯最好吃。
二年級作文300字 篇2
鬧鈴響了，我腦子昏昏沉沉的，今天我們學(xué)校召開春季運(yùn)動會。
走進(jìn)校門，到處都是同學(xué)，他們個(gè)個(gè)穿著藍(lán)白相間的運(yùn)動服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，主席臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，各班的同學(xué)們列著整齊的隊(duì)形，正在陸續(xù)進(jìn)場。我走在隊(duì)伍的最后，低著頭不敢看同學(xué)們的`眼睛，因?yàn)閶寢寭?dān)心受傷，不讓我參加準(zhǔn)備好的比賽。
開幕式開始了，各班的運(yùn)動員舉著五顏六色的彩旗，隨著昂揚(yáng)的音樂，邁著整齊地步伐從我們面前走過，他們是那樣的帥氣，也是那樣的勇敢。我握著小旗子，坐在看臺上，心里很難過。半小時(shí)的運(yùn)動會開幕式后，激動人心的比賽開始了。隨著發(fā)令槍響，首先舉行跑步比賽的運(yùn)動員，如離弦之箭沖了出去，一時(shí)間“加油、加油！”的助威聲音在操場上空回蕩，操場圍欄外邊，站滿了家長和過路的行人。
比賽結(jié)束了，因?yàn)榕懿匠煽兺怀龅奈覜]有報(bào)名，所以我們班沒有人進(jìn)入決賽。我難過得哭了起來，暗暗下定決心，我要參加下午的接力比賽！
二年級作文300字 篇3
我生在成都雙流，長在成都雙流，雙流就是我的家鄉(xiāng)。我愛家鄉(xiāng)唱腔優(yōu)美的京劇;我愛家鄉(xiāng)令人陶醉的風(fēng)光;我愛家鄉(xiāng)風(fēng)味獨(dú)特的豆汁，花卷，窩窩頭;更愛家鄉(xiāng)繁華美麗的夜景。
雙流的夜景美麗極了。有的地方繁華喧鬧;有的地方莊嚴(yán)雄偉;有的地方美麗清幽……不管怎樣，它都是那樣迷人，讓人陶醉其中。
每到夜間，花月東街兩側(cè)燈火通明，照的如白晝般，無論多晚走到這里都讓人感覺那么豁然開朗，心情舒暢。好又多路口人來人往，下夜班的人急匆匆的往家趕。逛街的人慢慢悠悠的溜達(dá)。夜市市場更是熱鬧非凡。吃的，喝的，用的，玩的一應(yīng)俱全。吆喝聲，說笑聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。人們吃著獨(dú)特的風(fēng)味小吃，開心的.逛著街尋找著自己需要的需要的‘寶貝’。
這就是我的家鄉(xiāng)——雙流，一個(gè)有著獨(dú)特風(fēng)土人情的地方!
二年級作文300字 篇4
三年級的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師要評選四個(gè)數(shù)學(xué)組長，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我數(shù)學(xué)考試得了一百分，所以老師選我當(dāng)了其中一個(gè)組長。
當(dāng)上組長后，我專門負(fù)責(zé)收第三組的數(shù)學(xué)作業(yè)。我本來想：“不就是收作業(yè)嗎，這可難不倒我�！笨墒牵^了一天，我卻改變了以前的想法。這一天早晨，我去收作業(yè)，有的同學(xué)在找作業(yè)，有的同學(xué)還沒有來。我的`耐力有限，就沒有等這些同學(xué)，直接把作業(yè)送到了辦公室。那些同學(xué)來了，找作業(yè)的同學(xué)找到了，就紛紛往我那送去，我只能再次把他們的作業(yè)送到辦公室。
還有，第一節(jié)課上數(shù)學(xué)的時(shí)候不用收作業(yè)。有一次我竟然忘記了，把我那一組的作業(yè)全收起來了，最后多虧其他三位組長的提醒，我才記起來老師的這個(gè)要求，并且在上課之前又把作業(yè)發(fā)了下去，避免了老師的批評。
當(dāng)數(shù)學(xué)組長看似簡單，其實(shí)很不容易呀！
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