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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-01 08:32:17 二年級(jí)作文 我要投稿

    (實(shí)用)二年級(jí)作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (實(shí)用)二年級(jí)作文7篇

    二年級(jí)作文 篇1

      一大早起來,在上學(xué)的路上,我感到了涼意,F(xiàn)在秋天快過去了,高而藍(lán)的天 上,只有很少的幾片散的灰蒙蒙的云,顯得不太協(xié)調(diào)。并且早上給人們一種非常涼爽的氣息,格外清新。

      一排排大雁并列排成一隊(duì)隊(duì)‘v字形仿佛在用它們那秋天的筆來描寫出秋天的色彩。

      果園內(nèi),蘋果、鴨梨滿樹皆是,被稱為水晶的葡萄,一粒粒沉在藤上,如同一粒粒晶瑩剔透的`綠寶石。而那種叫做紅玫瑰的,則紫中透亮,像一顆顆紅瑪瑙,紫綠搭配,加上藤,像貴婦人脖子上的鏈墜,發(fā)出一種柔和的光澤,十分美麗。

      美麗漂亮的秋色,我喜歡秋色。

    二年級(jí)作文 篇2

      親愛的老師同學(xué)朋友們,在我們的生活中有很多很多快樂的節(jié)日,你們知道在我們家最快樂最熱鬧的節(jié)日是什么節(jié)日嗎,對(duì)!那就是我們家爺爺奶奶的生日。

      正月初十,是一個(gè)喜慶的日子,因?yàn)檫@一天是爺爺?shù)纳,每年的這一天我們一大家子都會(huì)相約歡聚一堂,共同為爺爺慶祝生日。

      今天我的任務(wù)是給爺爺定制蛋糕。一大早,我便和爺爺來到了蛋糕店,經(jīng)過權(quán)衡,我跟爸爸最終挑選了一個(gè)面色紅潤,鶴發(fā)童顏的老人,老人手里托著一個(gè)大壽桃的蛋糕蛋糕上面還有一個(gè)合起來的蓮花,蛋糕店阿姨介紹說:把蓮花燈點(diǎn)上蓮花就會(huì)在生日歌中栩栩開放。拿著蛋糕我在心里祝福爺爺像蛋糕上的老人一樣:身體健康笑口常開!

      大家陸續(xù)來到四姑早早預(yù)定好的飯店,雖然是大包間,還是讓服務(wù)員又又添置了幾把椅子才夠坐,我們家的人是不是很多呢!

      大家陸續(xù)把自己準(zhǔn)備的心意送給了爺爺,爺爺笑呵呵的一一道謝。飯前,我們齊聲給爺爺唱生日歌,爺爺喜上眉梢,笑的喝不攏嘴,說著:“謝謝,謝謝……”,第一道菜紅燒魚端了上來,魚頭對(duì)著老壽星,意味著對(duì)老壽星的尊重,也意味著年年有“魚”。最后上來的是“長壽面”,長壽面一碗只有一根,一次吃完不咬斷預(yù)示著長壽,大家認(rèn)真的吃著面,在心里默默祝福著爺爺長壽。

      晚上,大家互相道別;丶业穆飞,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,印象中:每年爸爸媽媽都會(huì)為爺爺奶奶姥姥姥爺過生日,當(dāng)然還有我的生日!可是他們似乎很少為自己過生日,難道他們常常忘記自己的生日不成?爸爸媽媽聽到我的這個(gè)問題,笑了起來,說:我們也過生日了啊,每年我們生日的`日子,你的爺爺奶奶姥姥姥爺都會(huì)打電話給爸爸媽媽,叫我們?nèi)コ灾箅u蛋跟煮大蒜呢!”!好像還真有這么回事!依稀記得有次吃雞蛋的時(shí)候,姥姥讓我吃雞蛋,我不想吃。姥姥還笑呵呵的說:吃吧給媽媽嚼嚼生越嚼媽媽越健康。想到這些。我突然明白了什么…

      每個(gè)父母都愛自己的孩子,爺爺奶奶姥姥姥爺記得他們的孩子我的爸爸媽媽的生日;而我的爸爸媽媽也同樣清楚的記得我的生日!~

      可是我呢?我在心里暗暗發(fā)誓:明年一定要在爸爸媽媽生日那天:親口對(duì)他們說一句:生日快樂!

      親愛的同學(xué)們!中國的優(yōu)良傳統(tǒng)我們都知道:百事孝為先!讓我們都記住我們最親愛的人的生日吧,每一年都要對(duì)他們說上一句:生日快樂,您辛苦了!千萬不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),追悔莫及!

    二年級(jí)作文 篇3

      蜘蛛自從開了三家店以后,再也不敢開店了。它又過著和以前一樣的生活,每天蹲在網(wǎng)上,等著小蟲子飛落在上面,它又開始自言自語地說著:“好寂寞,好無聊呀!”

      它再也不想過這樣的無聊生活了,它跑走了,去找她的媽媽,見到媽媽后,他把自己開店的事和媽媽說了,媽媽告訴它:“任何一件事情做起來,都不像我們想象的那樣簡單。做事不要三心二意,要多動(dòng)腦筋,堅(jiān)持不懈地做下去,才能做好每件事情!

      蜘蛛聽到媽媽的.話后,決定再次回去開一家襪子店。忙活了幾天后,它的襪子店終于開起來了。這次,它引進(jìn)了專門用來織襪子的新型織襪機(jī),織起襪子來速度可快了,它再也不怕多腳的蜈蚣了。

      蜘蛛還感覺它上次的招牌寫得不對(duì),這一次它把招牌換了,上面寫著“襪子店,每雙襪子只需一元錢。”

      自從聽了媽媽的話后,蜘蛛開拓思路,盡心竭力地工作,它的襪子店生意越做越好,一做就是很多年。

    二年級(jí)作文 篇4

      我們每個(gè)人都有一個(gè)俠客夢,像俠客一樣飛檐走壁,行俠仗義。電影里頭的俠客渾身是膽,為了社會(huì)安定不惜一切,卻為兒女情長牽腸掛肚。多么完美,多么高大上的形象啊,所有過著平平凡凡生活的人心中難道沒有一個(gè)成為俠客的夢想嗎?

      當(dāng)然許許多多的人都想成為俠客,可是隨著人漸漸長大,發(fā)現(xiàn)電影里的.神功都是不存在的,對(duì)俠客的崇拜又淡了幾分。而且生活會(huì)帶來種種選擇,小時(shí)候想當(dāng)俠客的人都將進(jìn)去工作崗位結(jié)婚生子,壓力多了以后,對(duì)俠客又淡了幾分,既做不到像俠客一樣飛檐走壁,也做不到像俠客一樣淡漠名利。

      難道俠客就這樣消失了嗎?其實(shí)也沒有,扶老人家過馬路的年輕人,制服小偷的中年大叔,給孕婦讓座的中學(xué)生,這些行為同樣是在行俠仗義,每個(gè)人都可以成為自己心中的俠客。你有顆與人為善的心就夠了,你為這個(gè)世界的美好做出了貢獻(xiàn),你也絕對(duì)是個(gè)俠客。社會(huì)就是你的江湖,善良就是你的寶劍,像俠客一樣戰(zhàn)斗吧!

    二年級(jí)作文 篇5

      雨就那樣下啊下啊。

      雨聲,聽煩了,關(guān)上窗。

      煩躁。

      多書米說我的文字太過于做作,我承認(rèn),伊甸園說我的文字太過悲傷,我默認(rèn)。

      你的文章做作有過于走向悲傷化,這是老師們最討厭的文章了!當(dāng)江穎,我們班的大才女,但著全班同學(xué)的面,批判我的作文時(shí),心就那樣,狠狠的抽了一下,緩之,抬起頭,是的,我知道,文如其人,我就是個(gè)做作的人,怎么會(huì)寫出干凈的文章。江穎愣了愣,隨之換上一張笑臉,走向我,剎那,愛憐的擁住我,你不是做作的孩子,你很單純。我不懂,不懂她說的是真話還是假話,我不懂她到底是喜歡我還是厭惡我,我不善于去看穿別人的情感,她的話只是為了體現(xiàn)她是個(gè)好人么,畢竟走向我們的是我們班的班草。

      琦亞說,我是個(gè)干凈的孩子,干凈的讓人窒息,單純的讓人受不了,可你的.文字,為什么卻嬌柔的可怕。我不喜歡單純和干凈這詞,它們讓我有種很強(qiáng)的負(fù)罪感,我也不喜歡自己的文字,就像亞說的嬌柔做作,真的討厭,真的,連自己都快做嘔了,從前那么喜歡的文字,現(xiàn)在竟讓我想吐。

      他們說在我的小說里,總是會(huì)有雨,似乎雨永遠(yuǎn)不會(huì)停下,是的,雨從未停過,我想讓它停可它停不了,就像我不想讓自己的文字過多的風(fēng)花雪月,無病呻吟一樣,我也做不到。討厭這樣的自己,真的,很討厭,很討厭。

      如果可以,雨請(qǐng)你停下。

    二年級(jí)作文 篇6

      今天,我們學(xué)會(huì)了做一種可以吃的潤唇膏,它是純天然的,并且沒有添加任何防腐劑。首先,我們要準(zhǔn)備好:潤唇膏管/蓋、沾過酒精的棉片、一根牙簽。之后,我們要用牙簽和棉片,來給潤唇膏管/蓋消毒。消完毒以后,水晶老師讓我們計(jì)算出自己組要用多少克蜂蠟和多少克橄欖油。我們組要用7克蜂蠟和68克油,一個(gè)人用1克蜂蠟和4克油。

      接著,由最前面的兩位同學(xué),來稱油的重量,但我們卻不會(huì)弄,有一位同學(xué)說:“把老師給的橄欖油、玫瑰花浸泡油和紫草浸泡油這三種各放68克!眲偪彀验蠙煊偷?jié)M,水晶老師一走來,就說:“是這三種油加起來共68克。”說完,老師就把玻璃杯里的'橄欖油倒回去一半,這下才成功。

      然后,把蜂蠟放入玻璃杯里,利用電磁爐來加熱,讓我們輪流來攪拌,直到蜂蠟完全溶解在水里,就由水晶老師幫我們把玻璃杯里的液體倒進(jìn)我們的潤唇膏管里。過了兩分鐘以后,我們就回教室去上課了。

      到了放學(xué),我們將潤唇膏擰出來時(shí),它已經(jīng)完全凝固了,并且顏色發(fā)生了很大的變化,本來還是深紅色的,現(xiàn)在卻變成了淺紅色,而且中間的洞也陷了進(jìn)去。

      可以吃的潤唇膏是利用科學(xué)知識(shí)造出來的!我深深的體會(huì)到了科學(xué)的奇妙,也激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí)!

    二年級(jí)作文 篇7

      在一片美麗寧靜的湖里,住著金魚鬧鬧一家,他們每天都在湖里玩耍、學(xué)習(xí)、休息,好不快活。

      一天,一群候鳥口渴了,飛到湖邊,暢游湖中甘水。金魚鬧鬧和伙伴們好奇地游過去,問:“你們是誰?你們從哪兒來?”一只候鳥停止了喝水,回答:“我們是一群候鳥,我們從東北來!苯痿~鬧鬧問:“那里好玩嗎?我還從沒去過那里呢!焙蝤B想了想,說:“好玩是好玩,不過那里太冷了,我們沒辦法,才飛往南方過冬的!薄澳悄隳軒胰タ纯磫幔俊濒[鬧迫不及待地問。“這時(shí)候可不行,你會(huì)被凍僵的'!焙蝤B展開翅膀,準(zhǔn)備繼續(xù)飛向南方的旅程!懊髂甏禾,春天行嗎?”金魚鬧鬧大聲喊!爱(dāng)然!”候鳥飛走了。

      開春的時(shí)候到了,鬧鬧天天盼著候鳥飛來。一天,兩天,一個(gè)月過去了鬧鬧天天盼,天天盼,盼呀盼。終于,在春天的最后一天,候鳥飛了回來,還叼著一個(gè)氧氣瓶。候鳥給氧氣瓶里裝滿水,給鬧鬧背上,把鬧鬧馱在背上,飛向東北。

      “哇!下面好美呀!”鬧鬧大聲說。“這是山西,那兒是河南......”候鳥給鬧鬧指地名。

      大約飛了幾天,不知道停了多少地方,最終到了東北。此時(shí),正是夏夜。候鳥們都飛到房頂上,嘰嘰喳喳地聊著天,“這里有什么好吃的?”金魚鬧鬧急于知道這里的情況!斑@里有榛子、山葡萄、蘑菇、木耳......等進(jìn)了森林,你就能大開眼界了!焙蝤B攔了攔翅膀,看著天空,說。

      第二天一早,候鳥就啟程去森林里,尋找食物!澳径!”鬧鬧一跳一蹦地向木耳跳去,一口一口地吃掉那朵木耳!澳阋獓L山葡萄嗎?”候鳥啄下一顆葡萄,遞給鬧鬧“嗯,真好吃!”金魚鬧鬧高興地蹦了好高,他們愉快地度過了半年之久。

      “鬧鬧,你要給家人帶些吃的嗎?”候鳥啄了一株人參,和鬧鬧一并馱在背上,展開翅膀。“就拿它啦!”鬧鬧指指馱在背上的人參,做好準(zhǔn)備!捌痫w啦!”候鳥馱起鬧鬧、人參、又采了一串山葡萄,飛往鬧鬧的家-----碧湖。

      幾天后,金魚鬧鬧回了碧湖,給大家分人參和山葡萄,在這繼續(xù)過回寧靜的生活。候鳥和鬧鬧也成為了最要好的朋友。