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(精華)二年級堆雪人作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的二年級堆雪人作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級堆雪人作文 篇1
今天天氣真冷啊!我出去堆了一個小雪人。
我叫爸爸出來看,爸爸說:“這個小雪人太小了,我?guī)湍愣岩粋大雪人吧!卑职謴募依镒叱鰜,幫我堆了一個大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體,剛堆好一部分,一不小心把鏟子搞斷了,他又拿起了一把刀,把雪人堆好了。他就進屋去了。不一會兒,我們鄰居一個小哥哥來了,他看了看雪人就說:“我們給雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的手,哥哥說:“這手太小了!彼麕椭覍⒀┤说腵手堆大了些,可是他又覺得不太方便,他就從家里拿來了一把掃帚、一把拖把當雪人的手,這下雪人更漂亮了。這時又來了一個哥哥,他們一起幫我給雪人做了一頂帽子,我高興極了!
那個哥哥堆完后就走了,這時天快黑了,我和另一個哥哥也回家吃飯了。吃飯時,爸爸問我:“你開不高興呀?”我回答說:“高興。 蔽曳磫柊职郑骸澳?”爸爸就說:“我也高興。
二年級堆雪人作文 篇2
昨天夜里下起了雪,今天早上起床往窗外一看,到處白茫茫的一片,真是”千里冰封,萬里雪飄“!吃了早飯后我去鈺斌哥哥家玩。
到了他家后我們先做了一會兒寒假作業(yè),我往窗外一看雪已經(jīng)不下了,我就提議去樓下堆雪人。我滾了一個小雪球,哥哥滾了一個大雪球。我們用哥哥滾的'大雪球當雪人的身體,用我滾的小雪球當雪人的頭。我們找來一個鐵桶做雪人的帽子,用瓶蓋做雪人的眼睛,用紅蘿卜做雪人的鼻子,用辣椒做雪人的嘴巴,最后我們又找了一把掃帚做雪人的手臂。你看,他正在用掃帚向我們招手呢!
二年級堆雪人作文 篇3
今天下午,體育課,王老師帶我們?nèi)嗳ネ嫜。一出去只聽見“哇”的一聲,外面是白色?,我們堆雪人吧!“我來做底下的一部分,張佳怡你來做身子,孟子琪你來做頭吧!”開始堆雪人,用雪捏成小球,再加一些雪變成大球!澳抢锏难┒啵覀?nèi)ツ抢锇!”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了,我拿起雪拍到雪球上,雪球又有了增長!提澤瑋、胡毅鳴、魏夢妍都來幫忙了。
看著我們馬上就要堆成了,我心里真高興。一看,張鵬啟、梁欣迎、秦文涵也來幫忙了!人數(shù)又增多了。底部做好了,接著身體也做好了,頭也做好了。身體放在底部的上面,頭放在身體上面。大功告成!
下課了,我們一邊回頭一邊向教室走去,真舍不得離開小雪人呀!今天是我最高興的一天!
二年級堆雪人作文 篇4
秋天一眨眼就過去了,冬天不知不覺的到來了。昨晚一股寒流襲來,忙碌的人們都躲在家取暖了。
今天早上一覺睡醒發(fā)現(xiàn)房間里特別明亮,我打開窗戶一看,哇!屋頂上、馬路上、大樹上都堆了一層厚厚的積雪,到處都是白茫茫的一片。我想:這真是一個堆雪人的好時機。于是我連忙穿好衣服,戴上圍巾、手套、帽子走出家門,我來到廣場上,剛好碰到小紅、小芳、小軍他們。我們一起在廣場上玩雪球、打雪仗,真是太開心了。這時小軍說:“玩雪球、打雪仗都沒有堆雪人好玩兒,我們一起來堆雪人吧!”大家都說好,于是我們都行動起來。
小軍找來一把鐵鍬,先把雪鏟到一堆,再用鐵鍬拍緊,再往上繼續(xù)添雪,不一會兒功夫,雪人的身體做好了,快有我們高了。接著,我們四人每人揉了一個小雪球,湊成一個大雪球,雪人的頭就做好了。我便取來黃豆、胡蘿卜、黑筆準備給雪人做眼睛、鼻子和嘴巴。一看雪人比我們還高了,這可怎么辦?這時,小軍說:“我來做人梯”。于是小芳踩到小軍的背上,用黃豆做了一雙可愛的'眼睛,用胡蘿卜做了一個尖尖的鼻子,還用黑筆畫了一張小嘴巴,最后還給雪人戴上了圍巾。終于一個漂亮的雪娃娃做好了。我們圍著雪娃娃笑著說:“雪娃娃,你可要把這個冬天留守住!”
這時,一只小貓也被吸引過來了,它喵喵地叫了幾聲,仿佛在說:“你們堆的雪娃娃真可愛” 我們大家圍著雪娃娃開心地笑了。
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