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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-01-16 15:10:56 二年級(jí)作文 我要投稿

    [優(yōu)選]二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [優(yōu)選]二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我的同桌他叫吳正昊,他十歲了。他張得瘦瘦的高高的,雖然眼睛小,但卻炯炯有神。他是一個(gè)懂事的孩子,別人有困難可以幫助的人。

      事情是這樣的。有一天在英語(yǔ)課上我從桌里取出新買的卷筆刀,同桌手捅了我一下,他示意我專心聽(tīng)講。我說(shuō):“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來(lái)晃去,他竟然舉手報(bào)告老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái)。老師看到后,走過(guò)來(lái)沒(méi)收了。我氣得真想給他一拳。心想:等著瞧吧!

      上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,老師讓我們寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候,我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,手撐著頭寫作業(yè),胳膊老越過(guò)界線。我心里想:你得罪我在先,別怪我不客氣。我拿出鋼筆,我擠出筆水,畫了一條界線,又朝頭上晃了幾拳。他的胳膊果然過(guò)出了,然后才開始寫題,可是寫著寫著筆水就用光了,我馬上把筆芯拿出來(lái),吹了又吹,但還是寫不出水。

      我把筆套拔下來(lái),再套上,套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說(shuō):“你怎么不寫”。我說(shuō):“筆沒(méi)有水了!彼f(shuō):“你怎么不早說(shuō)呢”?他立即拿了一根筆給我。我對(duì)他說(shuō):“謝謝”!

      通過(guò)這件事。讓我重新認(rèn)識(shí)了他,讓我明白了,同學(xué)之間要互相幫助才能有許多的朋友。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      放鞭炮,哈哈!這可是我們小孩子過(guò)春節(jié)的樂(lè)趣之一,所以我要講講我去年過(guò)春節(jié)放鞭炮的故事。

      去年春節(jié)的`時(shí)候,我拿了一盒火柴炮去樓下玩,一下樓就碰到車瑞鵬,于是我們倆就高興的玩了起來(lái),我們找來(lái)一個(gè)空瓶子,把炮點(diǎn)燃扔進(jìn)瓶子里,剎那間“砰”炮和瓶子一起爆炸了,瓶子竟然被炸成了碎片從空中掉了下來(lái),真是驚險(xiǎn)又好玩!

      過(guò)春節(jié),可真是我們小孩子開心快樂(lè)的節(jié)日。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      公交車開來(lái)了,人們蜂擁而至,你推我擠地上了公交車。外面的道路也很擁擠,車子緩慢地開著。

      就在這時(shí),公交車遇上了紅燈,一個(gè)剎車,公交車劇烈地?fù)u晃了一下。突然,我聽(tīng)到一個(gè)尖銳地聲音在汽車?yán)锘厥,“嘿,擠什么擠呀?沒(méi)長(zhǎng)眼!”我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)約十七八歲的.女子,穿著連衣裙,戴著各種首飾,腳上踩著高跟鞋,正生氣地說(shuō)著,五官都扭曲了!澳昙o(jì)輕輕的,怎么不說(shuō)人話呀!”一位約莫三十五歲的男士發(fā)話了。旁邊的乘客也紛紛說(shuō)道,“你擠,我們也擠!”那位女子又說(shuō)到:“嘿,那你擠著我了,你!”她瞪大了眼睛,嘴巴翹了起來(lái),眼睛瞄著眾人。那位男士被激怒了:“怎么著?來(lái)勁是吧!”我打量了一下他,他身著一件西裝,戴著領(lǐng)結(jié),腳上穿的是一雙閃亮的皮鞋。那位女子還想說(shuō)話。這時(shí),一位老大爺走了出來(lái),擺了擺手,慢悠悠地說(shuō)道:“得了,得了,年輕人,把心放寬呀就不擠了!崩洗鬆斦f(shuō)完,全車的人都不說(shuō)話了,那位女子也羞愧地低下了頭。

      寬容別人吧,寬容,是一種美德。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      這個(gè)故事的主人公是夏洛和威伯。夏洛是一只聰明的蜘蛛,威伯是一只招人喜愛(ài)的豬,他們是一對(duì)好朋友。

      當(dāng)夏洛知道威伯有生命危險(xiǎn)的時(shí)候,展開了營(yíng)救。雖然夏洛很弱小,但是她用自己聰明才智去營(yíng)救朋友。她為威伯織網(wǎng),網(wǎng)上的字救了威伯,為了威伯永遠(yuǎn)的安全,夏洛不停地織字,終于耗盡了自己的生命,威伯得救了,但是夏洛卻永遠(yuǎn)地離開了威伯。

      威伯很感動(dòng),我看后也很感動(dòng)。我體會(huì)到了友情的.力量。我要向夏洛學(xué)習(xí),對(duì)朋友要真誠(chéng),我要珍惜朋友之間的友誼,因?yàn)橛亚楹芸少F。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      “壓歲錢”的盼望,那可真謂“老鼠愛(ài)大米”,哎,不知從什么時(shí)候起,我對(duì)“壓歲錢”已經(jīng)沒(méi)有絲毫興趣了。

      “壓歲錢”是給誰(shuí)的?你可能說(shuō):“當(dāng)然是給小孩子的唄!”。好,那就請(qǐng)你聽(tīng)我往下說(shuō)——

      去年春節(jié),爸爸媽媽帶著我去親戚家拜年,幾天下來(lái),我得到了一千多元錢的壓歲錢。一天晚上,媽媽問(wèn)我:“你身上有多少壓歲錢?”“有一千多塊!”我如實(shí)地回答。誰(shuí)想,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“把壓歲錢給我吧!這么多的錢放在你那兒不安全!”“有什么不安全的?長(zhǎng)輩給我的錢,為什么給你啊!”我很是不理解地反問(wèn)!叭绻粋柿四?我還是帶你存起來(lái)吧,這樣會(huì)安全的!”我知道,媽媽名義上是替我存起來(lái),實(shí)際上是“剝奪”了我對(duì)“壓歲錢”的支配權(quán)。從媽媽一貫的作風(fēng)和那不容爭(zhēng)辯的口氣中,我知道,和媽媽是沒(méi)有任何商量余地的,我只好很不情愿地將“壓歲錢”全部交了公。

      為這事,我一連幾天都悶悶不樂(lè)。那天,表弟來(lái)我家玩,得知了這事后,幽默地對(duì)我說(shuō):“哥,別難過(guò)了,男兒有淚不輕彈,其實(shí)我和你的'命運(yùn)是一樣一樣的,我的壓歲錢也被我媽沒(méi)收了!”聽(tīng)表弟這么一說(shuō),我不但被逗樂(lè)了,也不再叫屈了。

      哎,大家來(lái)評(píng)一評(píng),這“壓歲錢”到底是給大人的,還是給小孩子的呢?

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      今天,老師給大家布置了一個(gè)有趣的作業(yè),讓我們?nèi)フ掖禾臁?/p>

      春天到底在哪里呢?放學(xué)回家后,我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場(chǎng)去找春天。在平整的草地上,我們看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出了尖尖的小腦袋,好像是在欣賞這花花綠綠的世界,這難道不是春的眼睛?洋瀾湖邊,三三兩兩的桃花竟相開放開,那粉嫩的花瓣迎著風(fēng)燦爛地笑著,這難道不是春天的臉頰?遠(yuǎn)處一排柳樹也不甘落后,它們?cè)缭绲卦诖猴L(fēng)的吹拂下梳理著柔軟而嫩綠的枝條,這如玉帶般的柳條難道不是春姑娘的.長(zhǎng)辮子?接著,我們來(lái)到花壇旁、山坡上、小路邊,看見(jiàn)五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭(zhēng)奇斗艷地開著,它們好像在爭(zhēng)論到底誰(shuí)才是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子,那姹紫嫣紅的花瓣,這難道不是春天的衣裳?我們又來(lái)到小溪旁,看見(jiàn)小溪?jiǎng)倓偺K醒,它揉著惺忪的眼睛,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,非常悅耳;還有天空中飛翔的鳥兒,它們時(shí)而掠過(guò)湖面,時(shí)而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在唱著春天的贊歌,這些,難道不是春天的音符?

      第二天,我們把作業(yè)交給了老師,老師高興地夸獎(jiǎng)我們完成得不錯(cuò)。春天可真美啊,我喜歡春天

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      快樂(lè)而短暫的寒假就要過(guò)去了。我給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃也如期完成了。

      在假期里,我學(xué)習(xí)了彈琴和舞蹈,還參加了小桔燈作文班。我不僅認(rèn)識(shí)了許多小伙伴,還從中學(xué)到了很多課堂以外的知識(shí)。最難忘的是我已經(jīng)獲得了舞蹈二級(jí)證書。我的付出終有有了回報(bào)。寒假里,我還看了有教育意義的電視劇《家有兒女》,并從中學(xué)習(xí)到了很多道理,更加豐富了自己。

      轉(zhuǎn)眼之間就來(lái)到了除夕。大年三十那天下午,我先幫 姐姐和面,在幫媽媽搟皮。我自己還包了一個(gè)餃子,雖然我包的不好看,但這是我做的。到了晚上,我們一起坐在客廳看春節(jié)晚會(huì),一家人歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,窗外響起了歡慶新年的`鞭炮聲,震耳欲聾。

      新的一年到來(lái)了,我也長(zhǎng)大了一歲,在新年里,我一定好好學(xué)習(xí),更上一層樓。

      這個(gè)寒假過(guò)得豐富多彩,令我難忘。新學(xué)期有新氣象,我一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),加油!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      華盛小時(shí)候因?yàn)樨澩,不小心砍斷了父親心愛(ài)的櫻桃樹。父親回來(lái)后非常生氣,但聽(tīng)了他的誠(chéng)實(shí)坦白承認(rèn)錯(cuò)誤的一番話,不禁高興起來(lái)?梢(jiàn)誠(chéng)實(shí)是可貴的,而東西是次要的,它比金錢好得多。

      誠(chéng)實(shí)的確有千金的價(jià)值啊!有多少人因誠(chéng)實(shí)才得到重用,得到了所謂的“千金”。又有多少人因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而生活不好,不緣不好,沒(méi)人交往,所以才成了騙人的騙子,走上犯罪的道路,做出了犯法的惡行,可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)可以改變?nèi)说囊簧,讓他安定的生活?/p>

      像華盛頓一樣,坦白事實(shí),深知不能再錯(cuò)的`人太多了,數(shù)不勝數(shù),都得到了寬容:我們班的程大印,承認(rèn)了自己沒(méi)交作業(yè),并承諾以后一定補(bǔ)上,改掉壞毛病,老師相信了他,結(jié)果他以后真的改了,讓教師喜歡,得到了從寬的待遇。而死不承認(rèn)的,都被罰抄了許多,還讓人厭惡。

      誠(chéng)實(shí)太重要了:它可以改變?nèi)说囊簧?刹皇敲?以后大家都要好好學(xué)華盛頓,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

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