二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　今天下午放學(xué)后，我高興的走出校門。忽然，我看見許多小朋友圍著一個(gè)戴黑色帽子六十多歲的老爺爺，他面前擺放著一個(gè)大大的抽獎(jiǎng)箱。抽獎(jiǎng)箱旁邊放著，很多只可愛的綠色小烏龜、和幾只小倉(cāng)鼠，小倉(cāng)鼠有白色的，黑色的；還有很多小玩具都是抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

　　我興奮的拿著爸爸給我的零花錢，用一元換了一個(gè)抽獎(jiǎng)的藍(lán)色小球，我把小球放入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，今天如我所愿藍(lán)色小球掉中小烏龜那一格，我高興的跳了起來(lái)，我中獎(jiǎng)啦！

　　我拿到了我最想要的小烏龜，高興地蹦蹦跳跳回家了，回家后爸爸看到我的小烏龜，可是家里沒有它能住的.地方！爸爸暫時(shí)把小烏龜放入臉盆中，我們迅速下樓給它買了個(gè)小魚缸，爸爸給小魚缸內(nèi)放入幾塊白色小石頭和兩片花葉，然后給魚缸中加水，把小烏龜輕輕放入。爸爸說(shuō)讓我仔細(xì)觀察一下，我這才看到它背著一個(gè)綠色的殼，還有四只小巧的爪子，圓圓眼睛是鼓出來(lái)的，眼睛旁邊還有紅色的小圈，最有趣的它有一個(gè)大黃色的肚皮，劃動(dòng)四只小爪子能在水中游來(lái)游去，動(dòng)作非常憨厚可愛。

　　我有這么一只可愛的小烏龜，小朋友們你們想不想來(lái)和它玩呢？

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　媽媽對(duì)我說(shuō)過；幫助別人，自己會(huì)感到很快樂，我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。

　　星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的'路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊！

　　于是我上前跑去，準(zhǔn)備把爺爺扶起來(lái)，可是我緩了一下，如果我過去扶起爺爺，別人講是我把爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒用了呀！ohno可是我還是把爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，爺爺，對(duì)了，您是要去哪兒，我送您去吧！”爺爺說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心�！蔽议_心的臉都紅了。

　　我把爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。

　　助人為樂——我快樂。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。

　　放暑假的一天，我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽(yù)的老爸教我下五子棋，老爸一口答應(yīng)了。爸爸說(shuō)：要先找到棋盤上的`交叉點(diǎn)，可以在任何一個(gè)交叉點(diǎn)上下棋。對(duì)方下完后要看有沒有“三連”，如果有，就要用棋子堵住它，并且自己設(shè)置“五連”，這樣才能贏對(duì)方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽明白以后，就開始和爸爸對(duì)戰(zhàn)。第一局我先下，下了一會(huì)兒我遇到了麻煩，爸爸有兩個(gè)“三連”怎么辦？只好堵一個(gè)，爸爸自然贏了。下了五局，結(jié)果是5：0，我成了爸爸的手下敗將！

　　我不甘心，苦練了一個(gè)月的五子棋。這一個(gè)月我從來(lái)沒有贏過爸爸，我急過、哭過、想放棄過，可是我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？誰(shuí)沒經(jīng)歷過失�。繘]有失敗的苦，哪有成功的甜？不能放棄，輸了再來(lái)！每輸一次，我都總結(jié)是哪步棋下錯(cuò)了？爸爸哪步棋下得高？經(jīng)過不斷地練習(xí)，不斷地總結(jié)，我感覺離自己心中那個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近了！

　　終于有一天，我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的方法，他得意地看著我，我可不吃他那一套，苦苦思索了半天，突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個(gè)“三連”中的交叉點(diǎn)，我把棋下在了那里，哈哈，一舉兩得，兩個(gè)“三連”全堵上了一角，這可把爸爸震住了。他接著下，我可不讓他，一個(gè)“五連”就高唱?jiǎng)P歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸，我成功了！

　　我這個(gè)“新手”贏了“高手”，靠的就是有不服輸?shù)囊庵荆�輸了吸取教�?xùn)，繼續(xù)努力，再輸了再努力……這樣堅(jiān)持不懈下去，最后收獲的一定是成功！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　春天像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱形人，慢慢地接近了我們。

　　柳樹姑娘把頭發(fā)上夾滿了綠色的卡子；小草弟弟迫不及待地探出小腦袋，小草弟弟剛探出小腦袋就看到了春天這美麗的'景色，他情不自禁地說(shuō)：“好漂亮呀！”，植物們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　春天真美麗！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　“春天到，春天到，花兒朵朵開口笑。草兒綠，鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂齊舞蹈。”我們幾個(gè)小朋友唱著兒歌，來(lái)到郊外，去尋找春天。

　　“嘰嘰，小朋友，春天在小河邊，你們?nèi)ツ莾赫野�！”南歸的小燕說(shuō)。我們來(lái)到河邊。呀！柳枝垂下一根一根的長(zhǎng)辮子，對(duì)著解凍的`河面梳妝呢。冬眠的青蛙醒了，從洞里鉆出來(lái)：“呱呱，小朋友，春天在田野里，你們?nèi)ツ莾赫野桑　?/p>

　　我們來(lái)到田野。路旁的野花三朵兩朵地開了。望去，一大片一大片的油菜花在微風(fēng)下蕩起金黃的波浪，送來(lái)陣陣花香。一只只勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著：“嗡嗡，春天在樹林里，你們?nèi)ツ莾赫野�！�?/p>

　　我們來(lái)到樹林。樹林早醒了，伸著懶腰，伸展著抽出了幼芽的枝條。楊樹開了花兒，一串串紫色的花兒，像一條條毛毛蟲。幾只小鳥飛上樹梢，歡快地唱著：“啾啾，小朋友，春天在廣場(chǎng)上，你們?nèi)ツ莾赫野�！�?/p>

　　廣場(chǎng)上，一只只風(fēng)箏在空中飛呀飛，小朋友們?cè)诘厣献费阶�。�。∥覀冋业搅�，春天在人們找尋的眼睛里，春天在人們綻開的笑臉上。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　過年了，過年了我們可以領(lǐng)到壓歲錢了，但是壓歲錢怎么花呢？我花壓歲錢的安排是這樣的。

　　我先用壓歲錢買一個(gè)玩具，然后１——５元的`壓歲錢攢下，５元以上的交給媽媽。我要用攢下的錢來(lái)買一些文具，比如：筆、文具盒、尺子、本子、圓規(guī)，等等，我還要買一些對(duì)學(xué)習(xí)、生活、習(xí)作有幫助的書和光碟，如果還有一些錢，我會(huì)把它分成４份，一份捐給買炮老板，讓他給我一點(diǎn)炮。一份捐給玩具老板，讓他給我些玩具。一份捐給小賣部老板，讓他給我一些零食。最后一份當(dāng)然我自己存下來(lái)。

　　以上是我花壓歲錢的計(jì)劃，如有不足之處請(qǐng)指出。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　放寒假了，爸爸媽媽帶我來(lái)買新衣服了。

　　我們來(lái)到一個(gè)服裝店，買了一件漂亮的上衣，媽媽結(jié)賬時(shí)，我問媽媽，這個(gè)上衣多少錢，媽媽神秘地說(shuō)：”上衣一共是6個(gè)9的積，是多少錢呀？”我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“6×9=54，上衣是54元�！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)，上衣是54元，我女兒數(shù)學(xué)還不錯(cuò)嘛！”我們又來(lái)到下一個(gè)服裝店，買了一件褲子，媽媽說(shuō)：我再來(lái)測(cè)測(cè)你？”我拍著胸脯說(shuō)：“沒問題�！眿寢屨f(shuō)：“褲子是5個(gè)9的`積，你算一下吧！”“哦，5×9=45，褲子是45元。媽媽開心地說(shuō)：”嗯，不錯(cuò)，那么上衣和褲子一共花了多少元呢？”“這個(gè)嘛，54+45=99，媽媽一共是99元。”我立刻回答了出來(lái)。媽媽臉上笑開了花，說(shuō)：“寶貝，你都會(huì)自己算賬了，以后媽媽可以放心讓你自己買東西了。”

　　聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我特別高興！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

　　都說(shuō)“民以食為天”。吃，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件大事。我就是一枚小吃貨，美食對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了誘惑。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最愛的山西刀削面。

　　在咱們福清有一家遠(yuǎn)近聞名的“小松鼠拉面館”。當(dāng)我第一次聽說(shuō)這個(gè)面館的名字，大吃一驚，以為是小松鼠開的面館呢。我想象著小松鼠廚師用它靈巧的小爪搟面、削面、煮面；小松鼠服務(wù)員用它防滑、防燙的大尾巴端面。一定非常有趣！帶著疑團(tuán)，我來(lái)到“小松鼠拉面館”一探究竟。原來(lái)并不是像我想象的'那樣，拉面館里的工作人員都是地地道道的山西人。他們的口音很特別，我一句都沒聽懂，但是他們做出來(lái)的面讓我吃一次就愛上了。

　　媽媽告訴我，面食是山西人的拿手菜，我最愛的刀削面就是其中一種。瞧，白白的面粉和勻了水就揉成了胖乎乎的面團(tuán)。廚師叔叔拿起面團(tuán)用刀把面團(tuán)一片片削進(jìn)熱鍋里。面片就像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員“撲通撲通”地跳進(jìn)水里，真有趣。砂鍋里除了刀削面，還加了牛肉、鵪鶉蛋、火腿腸、白菜、香菇、黃花菜、蔥花等食材。這么多的配料，不但營(yíng)養(yǎng)豐富，而且色味俱佳。不信，你也來(lái)嘗嘗看吧，相信你會(huì)和我一樣愛上美味的山西刀削面！

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

　　讀了這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千

　　其實(shí)，在我們的生活中也有著像那個(gè)有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的

　　缺點(diǎn)暴露無(wú)遺，看起來(lái)似乎沒有什么用途。但是，正是他們培養(yǎng)了更多的人才，好像有裂縫的水罐在不經(jīng)意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點(diǎn)并不是卑微、可恥的。有時(shí)，他們的`缺點(diǎn)也會(huì)變成培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)。所以他們不必唉聲嘆氣，更不必自怨自艾。要知道，有的時(shí)候，他們的缺點(diǎn)成為了他們培養(yǎng)人才的機(jī)會(huì)！他們是應(yīng)當(dāng)稱頌的！在某些平凡人認(rèn)為他們“朽木不可雕也”時(shí)，不平凡的人才卻認(rèn)定他們是值得贊揚(yáng)與感謝的！是他們培育了新世紀(jì)的人才！所以說(shuō)，他們本身就是這個(gè)時(shí)代的精英！他們不一定知道，某些人的成功，正得益于他們的缺點(diǎn)！“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，他們必將出人頭地，也成為精英！他們不該被拋棄，更不該被忘記。社會(huì)有了他們培養(yǎng)的人才就可以發(fā)展�？梢哉f(shuō)，沒有他們，就沒有社會(huì)的發(fā)展，他，他們直接影響著社會(huì)的前程。

　　孔子說(shuō)過：“人非圣賢，孰能無(wú)過”就是這個(gè)道理。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，像那些從有缺點(diǎn)的人身上汲取益處的人那樣，嶄露頭角。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起到奶奶家的田野里去，我的心情心花怒放。

　　到了田野里，我先看到了花生，花生的外面像老爺爺?shù)哪樢粯�，都是皺紋，花生的顏色是土黃色的，形狀像葫蘆一樣，花生的里面是紅色的，形狀是圓圓的，氣味是香香的，味道是香香的。

　　我又看到了玉米，玉米的顏色有紫色的，有白色的，有黃色的，真是五顏六色的。玉米的形狀有的像個(gè)在棒槌，把玉米的皮剝掉，像一朵花兒，玉米的上面還有一條條的須子，像老爺爺?shù)暮�子，有的玉米是剝好的，那樣的玉米像一個(gè)大炮。

　　我又看到了大白菜。大白菜的顏色，有淺綠和深綠。白菜的'根是白色的，白菜的形狀有圓的，有長(zhǎng)的，真是各種各樣呀！白菜的里面是黃色和綠色的。其它的白菜是胖胖的，還比較瘦一點(diǎn)的，其它的顏色，有深綠色的。

　　我還看到扁豆，扁豆的形狀像一把小刀，有的不像一把菜刀。扁豆的顏色是綠色的，里面有許多水和豆子，豆子的顏色白白的，摸起來(lái)很硬。

　　秋天的田野真美麗啊！我又認(rèn)識(shí)了許多蔬菜，它們長(zhǎng)的什么樣我都知道了。