二年級(jí)未來(lái)的世界作文匯總[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)未來(lái)的世界作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)未來(lái)的世界作文 篇1

　　換作是我，我也會(huì)這么想�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)，由于樹(shù)木的大量減少，世界沒(méi)有了綠色，就沒(méi)有生機(jī)。沙塵暴可能叫我們卷走，那我們的一切就什么也沒(méi)有了。如果我們沒(méi)有死，也會(huì)因缺少氧氣而死亡。樹(shù)木是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。我希望我們能夠保護(hù)環(huán)境，再造一片藍(lán)天，那美好的世界就會(huì)比我們想像的更美麗！

　　我的家鄉(xiāng)就有一棵柳樹(shù)被砍了。那棵柳樹(shù)非常高大，它的枝條很粗，大得像一個(gè)巨人。在它的世界里你只能算一個(gè)小螞蟻。天氣熱的時(shí)候，人們可以在樹(shù)蔭下乘涼�？墒牵�不知道什么原因，他被砍了，我很傷心。

　　在去城里的.路上，就有很多樹(shù)木被砍了。小孩子經(jīng)常把路旁的樹(shù)木晃來(lái)晃去，或是把樹(shù)枝弄斷，拿著玩。也有人把樹(shù)木砍了當(dāng)柴火、蓋房……

　　人類把樹(shù)木砍光了，是把樹(shù)木傷害了嗎？其實(shí)不是，樹(shù)沒(méi)有了，人類這是把自己害了。沒(méi)有樹(shù)木，空氣中的二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多，人類需要的氧氣就會(huì)供不應(yīng)求。樹(shù)木是人類的守護(hù)神。預(yù)言家曾經(jīng)預(yù)言20xx年世界末日，如果我們注意保護(hù)環(huán)境，這個(gè)預(yù)言就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　讓我們多植樹(shù)，少砍樹(shù)，那美好的世界就會(huì)更加美麗！

二年級(jí)未來(lái)的世界作文 篇2

　　未來(lái)的世界的車都長(zhǎng)翅膀、劃水腳，讓車可以在藍(lán)天上飛翔，可以在水中游泳。

　　我幻想未來(lái)世界的房子是透明的，亮亮的，像水晶一樣。讓人們更加感覺(jué)到家就是天堂。更加愛(ài)我們的家！

　　未來(lái)的世界有保姆機(jī)器人、安全機(jī)器人……你不用說(shuō)話，只要一想，機(jī)器人就開(kāi)工。

　　未來(lái)的.世界的床可以讀書(shū)，當(dāng)你看書(shū)的時(shí)候，躺在床上看書(shū)也沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)榇驳男螤钍沁m合讀書(shū)的。

　　未來(lái)的世界真是美好又方便，大家一起努力讓夢(mèng)想成真吧！

二年級(jí)未來(lái)的世界作文 篇3

　　未來(lái)的學(xué)習(xí)，非常重要，但它和我們現(xiàn)在又擁有著什么樣的差異呢？未來(lái)的學(xué)校，將會(huì)很機(jī)械化，我可不是說(shuō)的太呆板，而是說(shuō)一切都由機(jī)器來(lái)掌控，說(shuō)不定哪一天，突然來(lái)一個(gè)重感冒，但我可以若無(wú)其事地躺在床上，只要帶上個(gè)耳機(jī)，該學(xué)的知識(shí)也就都學(xué)到了，這呀，是因?yàn)�，老師帶上了無(wú)線的麥克風(fēng)，我們帶上耳機(jī)，老師在麥克風(fēng)里所說(shuō)的，都被我們的耳機(jī)上的天線接收到了，假如我有幾道不會(huì)做的題，耳機(jī)的.小機(jī)器人兒又會(huì)給我做祥細(xì)的解析，我就可以把題做在小小的題板上面，讓小機(jī)器人兒檢查，這也省得老師過(guò)度疲憊。

　　想想，到了這里，我們下步該干嘛呢，哦，娛樂(lè)方面也應(yīng)該像溫度計(jì)一樣上上漲了……未來(lái)的公園，我想把它改成全免費(fèi)制度，這樣，不同層次的人，也享受得到相同的待遇，比如：想刺激一下，玩玩過(guò)山車，激流涌進(jìn)之類的，我會(huì)給常住的人來(lái)一些更刺激，但我又能給沒(méi)玩過(guò)的恐懼類游戲的人減輕一些恐懼，那這一方面肯定會(huì)突升。

　　下面，我又要發(fā)表一些對(duì)大人們工作方面的看法了，我想，應(yīng)該把下層工作和上層工作融合在一起，去掉那些撿破爛、擦皮鞋的工作，讓他們都做一些有名的作者、畫(huà)家，讓他們不要再受一些人的歧視和一些血口噴人的話語(yǔ)，使他們失去生活的想法。到那時(shí)，也許他（她）們可以坐在辦公室或者家里翹著二朗腿，悠閑自地的唱著香味濃厚的咖啡或茶，啊，那該是一種多好的享受呀……未來(lái)的世界多么美好呀！那時(shí)，我的心如同少水漲了般沸騰，如同陽(yáng)光照在水面上跳躍。

二年級(jí)未來(lái)的世界作文 篇4

　　穿越時(shí)空我來(lái)到了一百年后的世界。

　　在這里我看見(jiàn)沒(méi)有學(xué)生起早貪晚地上學(xué)，他們可以隨時(shí)來(lái)到‘學(xué)�！�，把兩個(gè)傳感器按在太陽(yáng)穴上，再按照程序把想學(xué)的知識(shí)輸入自己的大腦就可以了。這里的`孩子個(gè)個(gè)知識(shí)淵博，每個(gè)人都是一個(gè)小科學(xué)家。未來(lái)的爸爸媽媽再也不用每天洗衣做飯，收拾房間。因?yàn)檫@一切都是智能機(jī)器人的任務(wù)。在這里不像以前一樣大興土木造房子。人們只要選擇好地點(diǎn)，把一枚小豆子扔到地上，它立即就會(huì)變成一座漂亮的房子。如果你不想在這個(gè)地方住了，只要按一下房子上的按鈕，房子就會(huì)變回小豆子了。把自己的房子放在口袋里想去哪里就去哪里。

　　未來(lái)的世界如此發(fā)達(dá)要靠我們今天的努力。只要有想像總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。