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二年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
照顧奶奶
一天，爸爸媽媽都上班去了，爺爺有事也出去了。家里只剩下我和奶奶。
早上，我穿好衣服下樓，看見(jiàn)奶奶還睡在床上。于是，我問(wèn)奶奶：“你平時(shí)不是早起來(lái)了嗎？今天怎么了？”奶奶回答：“奶奶有點(diǎn)不舒服，再睡會(huì)，你自己找點(diǎn)東西吃，吃完去玩吧！”說(shuō)完我就吃了點(diǎn)東西，就上樓了。不一會(huì)兒，聽見(jiàn)奶奶好像在吐，我連忙跑下樓，看見(jiàn)奶奶從廁所出來(lái)，我問(wèn)奶奶，要不要給爸爸打電話叫他回來(lái)陪你去醫(yī)院看看。奶奶說(shuō)不用，吐過(guò)好多了。我還是有點(diǎn)不放心，拿了本書陪在她身邊。想著奶奶什么都沒(méi)吃還吐了，就給她倒杯水吧！我趕緊跑到廚房，用電熱水壺?zé)怂Ｎ倚⌒囊硪淼陌阉惯M(jìn)杯子端到奶奶面前，囑咐奶奶，記得喝點(diǎn)。奶奶笑著說(shuō)：“你好乖！”看著奶奶喝了水，好像好多了。我就放心了。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了，會(huì)幫忙照顧奶奶了。
二年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)認(rèn)識(shí)我的長(zhǎng)輩都夸我是位乖巧的女孩，其實(shí)我的進(jìn)步也是在一次次的犯錯(cuò)之后。
上個(gè)星期，媽媽給我和弟弟每個(gè)人買了一顆戒指糖。打小，我就很喜歡戒指，于是快速把糖吃完，把玩起戒指來(lái)。弟弟最喜歡照樣，也把他的戒指戴在他那胖乎乎的手上。我笑他，這可是女孩子的玩意。
正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，只聽“咔”一聲，我的戒指破了，真是心痛極了！我看見(jiàn)了弟弟手中的戒指還完好無(wú)損，心上一計(jì)：反正他是男孩子，又不需要戒指。趁他不注意，我搶了他的心頭之物。他立即與我撕打起來(lái)，而且場(chǎng)面幾乎失控，媽媽聞聲趕來(lái)，我惡人先告狀，說(shuō)是弟弟搶了我的。媽媽當(dāng)然是相信我的'，只聽得弟那凄慘的哭聲。心中的愧疚感慢慢地升了上來(lái)，心里像塞著一塊石頭，特別難受。
從小，媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人，我這所作所為真讓人汗顏……第二天，終于熬不了內(nèi)心的煎熬，在臨睡前把這丑事告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)罵我，還表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
原來(lái)，誠(chéng)實(shí)是金！
二年級(jí)作文300字 篇3
上個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了以“五個(gè)一”主題的校內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)的目的是希望在我們學(xué)生也能夠積極參與精神文明建設(shè)當(dāng)中。我們?cè)诔浞秩谌牖顒?dòng)當(dāng)中的時(shí)候，心靈上得到了真心啟發(fā)與教育，對(duì)于我們個(gè)人生活也提出了更高更好的要求。面對(duì)“五個(gè)一”，我頗有啟發(fā)。
第一，發(fā)現(xiàn)一位心中的英雄。通過(guò)演講教育，我們認(rèn)識(shí)到了過(guò)去很多英雄人物的光輝事跡，懂得了要向英雄學(xué)習(xí)，在生活當(dāng)中認(rèn)知學(xué)習(xí)，積極用所學(xué)到的`科學(xué)文化知識(shí)聯(lián)系生活。
第二，確立一條屬于自身的座右銘。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我收集到古往今來(lái)很多著名人物的座右銘，經(jīng)過(guò)分門別類的分析與檢索，我確立了“愛(ài)好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)先”作為自己的座右銘。
第三，練就一門良好體育項(xiàng)目。學(xué)校教育要求我們能夠成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，因此在體方面練就一門良好體育項(xiàng)目引起了我的重視。
第四，培養(yǎng)一種藝術(shù)愛(ài)好。在藝術(shù)方面我也必須有所進(jìn)展，在今后生活當(dāng)中我應(yīng)該注意培養(yǎng)自身一種藝術(shù)愛(ài)好，并且通過(guò)這種藝術(shù)愛(ài)好豐富生活。
第五，積極、踴躍參加一項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)。勞動(dòng)最光榮，我們當(dāng)代的青少年積極參加義務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這樣的“五個(gè)一”意義深遠(yuǎn)。
二年級(jí)作文300字 篇4
秋天到了，天氣涼了，樹上的葉子有的變黃了，有的發(fā)紅了，一片一片從樹枝上飄落下來(lái)，它們像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。
一天，我在公園里看見(jiàn)許多落葉，我隨手撿起兩片落葉仔細(xì)觀察。銀杏樹葉是黃色的，形狀是扇形的，上面有參差不齊的葉齒，下面有一根細(xì)長(zhǎng)的葉柄。它像一把打 開的小扇子，還像一把撐開的小傘。楓樹葉是紅色的，上面有五個(gè)角，每個(gè)角上都有不規(guī)則的葉齒，下面有一根棕色的葉柄。它像一顆紅色的五角星，還像一團(tuán)燃燒 的火焰。我來(lái)到小河邊，一片柳樹葉落在我的頭上。柳樹葉是黃色的，上面還有一些淡淡的綠色，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，兩邊尖尖的，中間有一條清楚的葉脈，小小的'葉柄 短短的，不仔細(xì)看都看不見(jiàn)。它像那掛在夜空中的月牙兒，還像在水中漂浮著的一葉小舟。
落葉可以做書簽，還可以做葉貼畫。我想多收集一些落葉做成葉貼畫，送給我的好朋友，讓他們和我一起分享秋天的快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng)：
小作者把秋葉比喻成一只只美麗的蝴蝶，形象貼切。文中將幾種不同的樹葉描繪成小傘、五角星、小舟富有詩(shī)情畫意，表現(xiàn)出小作者善于觀察生活以及對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。
二年級(jí)作文300字 篇5
我的妹妹長(zhǎng)的很可愛(ài)，眉毛黑黑的，眼睛像兩個(gè)誘人的葡萄，頭發(fā)黑黑軟軟的。有一天，我不小心把妹妹弄哭了，媽媽說(shuō)“別哭了，我們?nèi)ゼ魏嗝瘖A娃娃去，好嗎？”妹妹一聽立刻大雨轉(zhuǎn)晴，兩個(gè)眼球像吸水的珠子，立刻就不哭了。
我們乘車來(lái)到嘉亨茂，妹妹的表情又從晴天變成了太陽(yáng)了，高興極了！我和妹妹還有媽媽一同來(lái)到三樓，直奔夾娃娃的地方。我和妹妹來(lái)到娃娃機(jī)面前，把媽媽給我們兌換好的硬幣放入機(jī)器內(nèi)，機(jī)器開始啟動(dòng)了，我?guī)兔妹脤?duì)準(zhǔn)好大夾子，妹妹一拍按鈕，只見(jiàn)夾子夾住了娃娃往上上升的時(shí)候，娃娃啪的一下掉下來(lái)了。我們不放棄再來(lái)一次，這次我和妹妹一起合作對(duì)準(zhǔn)娃娃，眼看就要夾到了，又掉了，我和妹妹苦笑不得，我倆相互一笑，表示鼓勵(lì)，再接再厲，哇哇，這一次我們真的`成功了，夾到了一個(gè)可愛(ài)的娃娃，妹妹開心的不得了。后來(lái)我們又嘗試了幾次，最后一共夾到兩個(gè)娃娃，收獲滿滿，妹妹開心極了！
那一天，回家的路上，陽(yáng)光好像更加燦爛了，妹妹的笑容更加迷人了，今天真是開心的一天，這就是我的妹妹，一個(gè)喜歡夾娃娃的妹妹。