二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
荷蘭豬學(xué)名叫豚鼠，是一種非常逗人喜愛(ài)的小動(dòng)物。
有一天，我和同學(xué)路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)看到了幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，老板說(shuō)這是荷蘭豬，我就叫爺爺給我買(mǎi)一對(duì)，一只顏色是黑白相間，一只是黃、白、黑三種顏色，我給它們分別取名子叫菲菲和泡泡。它們的樣子非�？蓯�(ài)，頭像豬，身子像老鼠，爪子像松鼠，它們走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，行動(dòng)有點(diǎn)慢，但非常的`滑稽可愛(ài)。
我每天要給它們喂食，給它們的籠子打掃衛(wèi)生，每當(dāng)我走近它們時(shí)，這兩只可愛(ài)的小家伙都瞪著大眼睛看著我，似乎在求我給它們多吃點(diǎn)東西。可是有一天我給它們洗澡，由于自己的疏忽，菲菲卻死了，我傷心了很久，一直到現(xiàn)在，我都非常想念我的菲菲。
聽(tīng)說(shuō)荷蘭豬可以活6-8年，我一定要在泡泡剩下的歲月中好好照顧它，另外我也要默默祈禱我死去的菲菲在天堂過(guò)的幸福！
二年級(jí)作文 篇2
有一天放學(xué)了，蘭蘭要到白馬石刻公園�？伤恢趺醋摺Ｌm蘭走到一個(gè)十字路口看到一位老爺爺，蘭蘭對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺您好，請(qǐng)問(wèn)一下去白馬石刻公園怎么走？”老爺爺說(shuō)：“你向東走，路過(guò)一個(gè)百貨超市，再路過(guò)八路紀(jì)念館，就到白馬石刻公園了。”蘭蘭說(shuō)：“謝謝老爺爺，我知道了，再見(jiàn)老爺爺�！碧m蘭按照老爺爺指引的路線，很快走到了白馬石刻公園。
二年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)小書(shū)迷，從小就喜歡看書(shū)。家里的書(shū)架上已經(jīng)有300多本真正屬于我的書(shū)了。我還經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)借書(shū)。我看過(guò)的書(shū)可多了，五花八門(mén)各種各樣的都有，有漫畫(huà)繪本、科普百科、寓言童話、系列小說(shuō)、中外名著等等等等，舉不勝舉。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我看了許多書(shū)，自然就積累了許多知識(shí)和寫(xiě)作素材，現(xiàn)在同學(xué)們都羨慕我是個(gè)問(wèn)不倒的“小博士”，他們還經(jīng)常向我借書(shū)看呢！
最近我在看的一本書(shū)是《笑貓日記之小白的'選擇》。它寫(xiě)了一只叫小白的小狗在尋找一個(gè)真正喜歡它的主人的故事。讓我十分感動(dòng)，引起了我強(qiáng)烈的共鳴，因?yàn)槲以?jīng)也養(yǎng)過(guò)一只同樣叫“小白”的小狗，可我卻沒(méi)有照看好它，使得它被壞人偷走了�？磿�(shū)的時(shí)候，我會(huì)完全沉浸在書(shū)中故事里，陪著主人公一起哭一起笑……
書(shū)是我的良師益友，他不僅能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，更能時(shí)刻陪伴著我，無(wú)論我開(kāi)心還是難過(guò)、成功還是失敗，始終不離不棄伴隨著我。朋友們，你們還在等什么？趕快到書(shū)本的海洋里翱游吧！我等著你噢？
二年級(jí)作文 篇4
小羊靈活地向后一閃，狼撲了個(gè)空。由于用力過(guò)猛，狼重重地摔倒在地上。
這時(shí)，小羊想起獵人挖的陷井就在不遠(yuǎn)處，便朝著陷井的方向飛快地跑去。狼因?yàn)闆](méi)有抓到小羊，氣得火冒三丈，想都沒(méi)想就去追捕小羊，眼看小羊就要被抓住了，狼心里暗暗高興，心想：“這下你可逃不掉了吧!”此時(shí)小羊巧妙地繞過(guò)陷井，狼緊追其后，只聽(tīng)“坪”的`一聲巨響，狼落入了獵人的陷井。小羊高興地喊道：“我打敗狼啦!我打敗狼啦!”
二年級(jí)作文 篇5
前幾天，許老師從圖書(shū)館借了許多書(shū)，讓我們每人挑一本自己喜歡的，我挑了一本《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是一個(gè)青年做了一個(gè)木偶，這個(gè)青年把木偶當(dāng)做自己的孩子一樣看待，還給這個(gè)木偶起了一個(gè)名字，叫匹諾曹。有一天，這個(gè)青年到別的地方去了，匹諾曹碰著了小仙女，小仙女給了匹諾曹一個(gè)生命，因?yàn)槠ブZ曹撒謊鼻子變得老長(zhǎng)，有二三十米。天哪！我忍不住笑了起來(lái)，那得有多長(zhǎng)啊！后來(lái)，小仙女讓烏鴉幫他啄掉了長(zhǎng)鼻子，并告訴他再也不許撒謊了。
匹諾曹又和一個(gè)叫維多利的小男孩來(lái)到了一個(gè)小島上，結(jié)果他們?nèi)急蛔兂闪梭H，讓人扔進(jìn)了大海里，匹諾曹暈了過(guò)去。等他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的人，這時(shí)候他已經(jīng)長(zhǎng)大了。
結(jié)果，他又被鯨魚(yú)吃到了肚子里。他在鯨魚(yú)的肚子里走呀走呀，突然，他看見(jiàn)了一絲亮光，他越走光線越亮，呀！有一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的老頭，原來(lái)他就是當(dāng)年制造自己的那個(gè)青年，他們高興極了。他們往外走，一下子被鯨魚(yú)噴了出去，他們就幸福地生活在一起了！
看著這本書(shū)，我一會(huì)兒為匹諾曹的`命運(yùn)擔(dān)心，一會(huì)兒為他們的團(tuán)聚而高興，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣吧！我以后還想讀更多更好看的書(shū)！
二年級(jí)作文 篇6
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照到草地上時(shí)，有三個(gè)形影不離的.小伙伴已經(jīng)在草地上玩耍起來(lái)了，它們是——活潑可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，勤勞善良的小螞蟻和漂亮的花蝴蝶。它們突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物，仔細(xì)一看，原來(lái)是半個(gè)蛋殼。
這半個(gè)蛋殼能做什么呢？毛毛蟲(chóng)想了一個(gè)好主意。它們找來(lái)了一根樹(shù)枝，用蛋殼當(dāng)?shù)鬃�，做成了一個(gè)蹺蹺板。蹺蹺板一上一下，它們玩得十分開(kāi)心。
不久，它們玩累了，毛毛蟲(chóng)和螞蟻躺在草地上休息，看著花蝴蝶在天空翩翩起舞，羨慕極了，它倆也想和好朋友一樣飛上藍(lán)天。善解人意的花蝴蝶找來(lái)四根繩子和一個(gè)氣球，做了一個(gè)飛行器。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)迫不及待地爬上飛行器，它們隨著風(fēng)越飛越高。
在毛毛蟲(chóng)和小螞蟻興高采烈地享受飛行時(shí)，忽然烏云密布，不久后就下起了傾盆大雨，三個(gè)好朋友急中生智把蛋殼翻了過(guò)來(lái)躲雨。它們緊緊地靠在一起，特別溫暖。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空架起了一座七彩橋，三個(gè)好朋友又開(kāi)始做游戲了，草地上空回蕩著它們的歡笑聲。
夜幕降臨，月亮高高掛在空中，星星眨著眼睛，知了唱著美妙的催眠曲。三個(gè)好朋友躺在蛋殼床里，蓋著樹(shù)葉被慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。