二年級家作文必備（3篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級家作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級家作文 篇1

　　我，是一個地地道道的鄉(xiāng)村人�？赡芤惶岬健班l(xiāng)村”，每個人眼里就會浮現(xiàn)出這樣一幅景象：坑坑洼洼的泥路是整個鄉(xiāng)村的唯一一條道路，人們住的都是平房、草房，是“屋外下大雨，屋里下小雨”那種，這里的垃圾是亂飛的，家禽是亂跑的，科技是落后的……不得不承認(rèn)，以前的確是這樣的，但是，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆的的`變化。

　　前兩天，住在城里的阿姨前來探望媽媽。走進家里，阿姨立馬和媽媽說道：“你們這的變化好大，剛開始，我還以為我走錯了地方呢。”媽媽也笑瞇瞇地說：“是啊，自從上次有人來整改后，整個村莊都變了。以前的平房現(xiàn)在都蓋成了樓房；以前的羊腸小道變成了柏油大路；以前到處亂飛的垃圾現(xiàn)在已在分類的垃圾桶等待循環(huán)利用；以前整個村才有的電視機，現(xiàn)在已走進了各家各戶；以前走好多路才能買上的東西，現(xiàn)在足不出戶只要在電腦上購買……聽著聽著，我也笑了起來，近幾年來，村莊真的跟上了生活節(jié)奏，真的成為了大家以往夢寐以求的家園。

　　當(dāng)然，村莊的整改，是要靠每個人的共同努力的。一開始進行整改時，有些人不適應(yīng)，依然把垃圾亂扔，有時就算把垃圾扔進垃圾桶，也不知道分類。但是我們的村委會一直不放棄，宣傳、講解、帶頭示范……人人為我，我為人人。慢慢地村民們有了這種自主意識，這也讓我感受到了欣喜、感受到了責(zé)任、我也希望更多的人能這樣去做。大家和諧、奮進……

　　“康居鄉(xiāng)村我的家，村莊整治我參加”鄉(xiāng)村，成為了人們期望的那樣，向著更好地生活前進。

二年級家作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀，百花爭艷的地方。雙休日我和爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)的變化。

　　藍天下，朦朧的青山隱約可見。山下的湖泊明鏡似的閃著光，湖邊的垂柳仿佛在吮吸著清涼的湖水。

　　平靜的池塘倒映出綠樹紅花。幾只天鵝跳進池塘，打破了湖面的平靜，湖面上蕩起了一圈又一圈的波紋。池塘里的魚兒互相追逐著，嬉戲著。勤勞的蜜蜂“嗡嗡”的`唱著歌兒，緩緩的飛著；一只只蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。

　　其中，我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的桃花林！

　　走進桃花林，猶如走進了仙境一般。站在一棵大樹下休息，抬頭仰望：好茂盛的樹，藍天已被茂密的樹叢擋住，桃花正在無拘無束的開放著，三個一團，五個一簇，緊緊地擁抱在一起，真像一家難舍難分的兄弟姐妹們。待到鮮花盛開的季節(jié)，桃花像滿天的紅霞，美麗極了！一陣微風(fēng)吹過，桃花左右搖擺像小仙女們在跳芭蕾舞�？粗�看著，我覺得自己就是一朵桃花，在空中盡情的舞蹈。這時，一滴滴小水珠跳到了花瓣上，我抬頭一看，原來是下春雨了。在一片歡快的滴答聲中，我戀戀不舍的離開了桃花林。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的桃花林。

二年級家作文 篇3

　　以前的家鄉(xiāng)，都是土路，一下雨，路上到處是水坑，如果一不小心踩到水坑，就濺得一身臟水……那時的小學(xué)，是一座只有5間房的閩南石頭平屋，窗戶上沒有玻璃，只是塞一把稻草擋風(fēng)，一到冬天，海風(fēng)從窗戶稻草縫吹進去，讓人刺骨的疼；遇到下雨就更糟了，雨水從石屋上的縫細里落下來……

　　改革開放的春風(fēng)吹來后，這里發(fā)生巨大的變化。村頭那片農(nóng)田已經(jīng)建成廈門軟件園二期；村尾那片海邊灘涂地，已經(jīng)建成廈門觀音山國際商務(wù)營運中心。夜色降臨時，那一片林立的高樓，被裝點上千萬個LED燈，好看極了。我的小學(xué)經(jīng)歷了百年風(fēng)霜，更加美麗了，校園綠樹成蔭，那里草地青青，舒服極了。村里上了年紀(jì)的'老人都夸道：“改革開放好哇�，F(xiàn)在的小孩好幸福，學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有，想吃什么就有什么，真替你們高興！”

　　最近，馬上要通地鐵2號線，拆遷的村民們搬進了新蓋的漂亮安置房，大家心里都樂開了花。我的第二故鄉(xiāng)，祝福你越來越美，越來越好。

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